描寫激情的高一作文
我們?cè)趭蕵?lè)中需要激情。不要總是認(rèn)為放松只是平淡。越是有激情的人，玩起來(lái)越開心，工作時(shí)才越舒心。下面給大家分享一些描寫激情的高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫激情的高一作文1
從出生到慢慢變老，似乎這條道路上總要留下些什么，人的一生中，有痛苦，有歡笑，過(guò)于平淡的生活怎么能讓人記下?
回首過(guò)去的十幾年，我的生活中總有激情四溢的時(shí)刻，比起那些痛苦的回憶，它使我的人生更加美麗。
小時(shí)候，年少無(wú)知，生活中洋溢著樹枝成長(zhǎng)的味道。初中時(shí)的我，陽(yáng)光灑在鼻尖上，整天一副笑嘻嘻的模樣，但日子確是過(guò)得平淡無(wú)奇，整天就像履行義務(wù)一樣，重復(fù)地做每一件事。當(dāng)時(shí)，真的不知道為什么要活?為誰(shuí)而活?不過(guò)，有一天，我灰色的空間里多了一抹綠色。青春正悄悄的到來(lái)，激情的種子也已發(fā)芽。我開始尋覓，尋覓那綠色的源頭，我發(fā)現(xiàn)我的生活并不是那么枯燥，我有愛我的父母，每天回家，一家人圍在飯桌旁，講述自己今天的煩惱與快樂(lè)。我有關(guān)心我的老師，不厭其煩地給我講一道道題目，直到我弄懂為止。當(dāng)然，我還有一群死黨，一群小屁孩在一起，不知何時(shí)，不知何地，總會(huì)有令人意想不到的驚喜。每一天，生活都會(huì)變化一點(diǎn)點(diǎn)，激情四溢的時(shí)刻越來(lái)越多，綠色早已充斥了整個(gè)空間，灰色已蕩然無(wú)存。
過(guò)去，錯(cuò)過(guò)的太多太多，迷惘的太多太多，激情改變了我的生活，改變了我的看法，讓我有了為今后每一天奮斗的動(dòng)力。它使我的人生更加完美，美麗。
現(xiàn)在，雖然說(shuō)高中生活的確有點(diǎn)枯燥無(wú)味，但是，我們?nèi)匀簧畹煤芸鞓?lè)。課上，因老師的口誤而鬧騰半天，下課時(shí)，三五成群地圍在一起討論八卦事件，大晚上的，挑燈夜讀，為的只是弄懂一道題的執(zhí)著，偶爾，也會(huì)犯下花癡，討論校園里的某位帥哥。當(dāng)然事情不可能總是那么完美，總會(huì)有傷心，難過(guò)的時(shí)刻。在學(xué)習(xí)上失敗，但卻因有了學(xué)習(xí)的激情而更加拼搏，朋友之間鬧了矛盾，我們不會(huì)不關(guān)心對(duì)方，因?yàn)槲覀冇杏颜x的激情，父母做了讓自己不開心的事，我們也不會(huì)去怨恨，我們之間有親情的激情。
有了激情，心中就好像多了什么東西，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩時(shí)刻。
激情使我們的人生更加美麗，當(dāng)我們老的時(shí)候，和自己喜歡的人一起回憶這人生中激情四溢的美好時(shí)刻吧!
描寫激情的高一作文2
人活在世上必須要有激情，激情是做好每一件事的原動(dòng)力，沒有激情的人生，就像是一潭死水，平靜下隱藏的只有悲哀。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)笑話。一個(gè)水手對(duì)他的朋友說(shuō)：“我爺爺是個(gè)水手，他死在海上;我爸爸也是個(gè)水手，他也死在海上?！蹦俏慌笥淹锵У卣f(shuō)：“那么，大海一定是危險(xiǎn)的!”水手笑了：“你爺爺和父親呢?”朋友回答：“當(dāng)然都死在床上?！彼中α耍骸斑@就是說(shuō)，床也是危險(xiǎn)的了!”
死在床上是一種平靜的死法，但將死的人心中一定就是平靜的嗎?也許他們的內(nèi)心不甘，但他們毫無(wú)辦法。但水手不同，航海是他們一生的興趣和使命，只有在海上，水手的才華才會(huì)因?yàn)樽约旱募で槎虐l(fā)出來(lái)，而這激情又使他們無(wú)所畏懼，即使死亡，心中仍然毫無(wú)缺憾。
激情使人生美麗，因?yàn)榧で槟苁刮覀兂晒Γ?dāng)我們擁有激情時(shí)，我們會(huì)一往無(wú)前的完成一件事，就像比爾·蓋茨一樣，他對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛讓他充滿了激情，而這激情所提供的力量，讓他建立了微軟帝國(guó)。
激情是我們做一件事的精神基礎(chǔ)，那么該怎樣獲取激情呢?就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，但要讓我們喜歡上學(xué)習(xí)，這可以說(shuō)是完全不可能的。但是如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做通往未來(lái)美好生活的陽(yáng)光大道時(shí)，我們的心中也許會(huì)頓時(shí)充滿激情。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人為了自己的利益能夠最大化，往往是奮不顧身的，這樣激情迸發(fā)出來(lái)便是水到渠成的事情。將一件事當(dāng)做你最喜歡的事，為這件你最喜歡的事奮斗拼搏，便能活出自己的激情，綻放人生的精彩。
當(dāng)然激情不是狂熱，激情能夠使人生美麗，但狂熱能夠毀滅人生。
阿道夫·希特勒就是典型的狂熱的犧牲品，因?yàn)樗强駸岬拿褡逯髁x和反猶主義，千萬(wàn)人戰(zhàn)死，六百萬(wàn)猶太人被屠殺。當(dāng)一個(gè)人處在狂熱情緒支配下，他會(huì)看不清事情本質(zhì)，迷失自己的靈魂，而這樣一個(gè)缺乏理性的人無(wú)疑是可怖的。
因?yàn)榫哂屑で椋覀兊娜松虼嗣利?。尼采說(shuō)：“必要的是出航，而不只是活著?！弊屛覀円岳硇詾槎妫约で闉榉?，去領(lǐng)略生命之海的壯闊與美麗吧!
描寫激情的高一作文3
當(dāng)旭日從東方露出微笑，第一束耀眼的光芒照射在身上，心中的那股暖流穿過(guò)全身，我們體驗(yàn)著這一天剛開始的小小興奮;當(dāng)密布的烏云漸漸散去，轟鳴的雷聲也悄然淡去，天空重新綻放光彩，我們感受著雨后彩虹的莫名激動(dòng)……每天的24小時(shí)從指縫間悄悄地溜走，若我們將生命的激情注入每一秒鐘，人生將是令人無(wú)限回味的幸福。
從鬧鐘響起的一刻開始，飽含激情的去對(duì)待早點(diǎn)和問(wèn)候，理理衣衫，收拾疲憊，對(duì)著鏡子，告訴自己今天一定會(huì)很成功;從小鳥第一聲啼叫開始，和每一處花草招手，和昆蟲們一起歌唱，唱出自己會(huì)很快樂(lè);從第一堂課的上課鈴開始，挺直腰桿，專心致志，不放過(guò)每一次和老師的眼神交流，以昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài)，告訴自己我能行。下課了，呼吸著窗外的新鮮空氣，享受著身旁同學(xué)的歡笑打鬧，讓風(fēng)吹起書角的協(xié)奏曲，激勵(lì)自己，我準(zhǔn)備好了。放學(xué)了，收拾一天的心情，滿載著豐收的成果，向往著家中美味的飯菜，感謝媽媽辛苦了……
我們的時(shí)間走得都一樣，只有感覺不一樣;做的事情都一樣，只有微笑不一樣;我們一天天慢慢地長(zhǎng)大，只有充滿激情的人更加茁壯，因?yàn)槲覀儾粫?huì)因?yàn)榛ㄩ_花落而低落惆悵，不為陰天而焦慮不安，我們只想著全身心投入地過(guò)一分一秒，哪怕完成一件小事也會(huì)興奮尖叫，我們都是激情滿懷的人，每天都要綻放燦爛微笑。
身旁的小鳥飛得很高，周圍的繁華開得嬌艷，頭頂?shù)年?yáng)光溫暖的照在身上，連微風(fēng)吹過(guò)都像是在和我們?nèi)鰦?，那么歡鬧，那么熱烈。有時(shí)幸福可以很簡(jiǎn)單，只要對(duì)每一件事露出你的激情，哪怕失敗也會(huì)很美好。今天的我們可以大聲地笑，活潑地打鬧，美麗風(fēng)景在眼中閃過(guò)，可我們會(huì)記得這一刻的美好;激動(dòng)地鼓掌聲在耳邊淡去，但我們依然感受著鼓勵(lì)的驕傲，為何要獨(dú)自一人孤單寂寞的做那被遺忘的小草，讓我們對(duì)一切充滿激情，這樣就可以?shī)^力前行，無(wú)論付出多少汗水，再也不會(huì)覺得累。
因?yàn)榧で椋谷松利悺?/p>
描寫激情的高一作文4
當(dāng)回憶的痕跡斑斑，如果找不到激情的腳印，是不是連回憶都變得有氣無(wú)力?
有人希望能讓生活像過(guò)山車一般起起伏伏，有人則只向往平平淡淡，可不論如何生活，都少不了激情的調(diào)味。它像薄荷的香清，像甜蜜的冰激凌，如影隨形，不可或缺。
激情讓我不再懶惰，讓我的人生美麗。
每天清晨伴著日出醒來(lái)的時(shí)刻，往往讓人痛苦萬(wàn)分，哪怕硬是靠意志睜開了眼，卻又不知不覺地閉上了。我總是在床頭擺上好幾個(gè)重復(fù)敲響的鬧鐘，來(lái)克服賴床的習(xí)慣。可若對(duì)于今天的行程生活充滿激情與向往，哪怕只是有個(gè)豐盛的早餐，起床都不再那么艱難。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活，不斷重復(fù)，每天增加的不是趣味，而是負(fù)擔(dān)。所以我們對(duì)每天的生活少了期待，多了抗拒。小學(xué)的時(shí)候，勤奮小人總是打贏懶惰小人;初中時(shí)兩個(gè)小人逐漸平手;而如今高中，勤奮小人總打敗仗;上大學(xué)的哥哥說(shuō)，到了大學(xué)，他們就不會(huì)打架了，因?yàn)榍趭^小人被打死了。這個(gè)故事有沒有博得你的一笑?仔細(xì)想想，也正是缺少對(duì)生活的激情，才會(huì)導(dǎo)致生活的乏味，思想的懶惰。而對(duì)于我，也許因?yàn)榻裉煊猩鐖F(tuán)活動(dòng)或體育課，就能一整天精力充沛，這就是激情的魔力吧!
也許你和我一樣，整日充斥著對(duì)一成不變的生活的厭煩，面對(duì)一切的只是空洞的眼神，時(shí)不時(shí)地對(duì)著窗外發(fā)呆，思想與手上的事兒永遠(yuǎn)不搭線，那么，我們都應(yīng)該振作起來(lái)，去尋找生活中的激情，讓黯淡無(wú)光的人生因?yàn)榧で槎利愗S盈起來(lái)。
把那繁瑣勞神的事暫時(shí)從腦子里拋開，讓它們都留在計(jì)劃書中吧!青春的腦袋應(yīng)該充滿對(duì)生活的向往，對(duì)未來(lái)的幻想。
留意每天在校園中經(jīng)過(guò)的水杉和野花，每天總有那么一節(jié)課是你喜歡的。當(dāng)你郁悶的時(shí)候，朝著天空揚(yáng)起面龐，張開嘴巴，讓陽(yáng)光掃走心中的陰霾，讓明亮在心中一點(diǎn)一點(diǎn)貯存。那么你一定感到暖暖的，就好像有人用手心的溫?zé)嵛媾四惚涞氖直?。這就是激情的感覺!
生命不會(huì)時(shí)時(shí)為我們提供激情，那么我們就用心去尋找激情，激情就像鉆石一般耀眼的青春，像櫻花讓微風(fēng)變得清純，它讓我們的人生美麗，閃閃發(fā)光!
描寫激情的高一作文5
對(duì)平淡的生活充滿激情，生活就變得像一座游樂(lè)場(chǎng)，充滿樂(lè)趣;對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)充滿激情，學(xué)習(xí)就變得像一座迷宮，在某個(gè)角落里永遠(yuǎn)有著意想不到的收獲;對(duì)未知的人生充滿激情，人生就會(huì)像愛麗絲仙境一般，充滿驚喜與美麗。
活在十六七歲，那樣一個(gè)不大卻也不小的年齡，卻總有無(wú)數(shù)的困惑與迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)、對(duì)友情……然而，正因如此，我們更應(yīng)該用充滿激情的狀態(tài)去迎接所有未知的挑戰(zhàn)。激情，它總能為我們平淡無(wú)奇的生活涂抹出一層光彩。
在坎坷的命運(yùn)中，激情似乎就是那唯一的動(dòng)力，唯一讓生活更美好的動(dòng)力。這么說(shuō)著，就想起了那位被敘寫多次的詩(shī)仙。仕途永遠(yuǎn)那么不順，再多的志向，再多的才華，在這種命運(yùn)的驅(qū)使，永遠(yuǎn)無(wú)法得以施展。然而，在這種時(shí)候，激情就成了點(diǎn)亮生活的火苗。遠(yuǎn)離塵囂，當(dāng)激情與詩(shī)酒交匯，那一篇篇傳世之作讓他本該素凈的人生變得五彩斑斕，炫目而又美麗。那種“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的激情幾人能有?也許盛唐的政治中少了一抹絢麗的色彩，可是那由悲憤不平而衍生出的激情卻讓他的人生更加美麗，或者讓整個(gè)中華文化更加美麗。
激情，真的是一種奇妙的東西啊，有時(shí)生命在給予悲痛或殘缺的同時(shí)，也會(huì)贈(zèng)予激情，以此來(lái)裝點(diǎn)人生。張海迪、海倫·凱勒……他們都是我們所熟知的人物，我們總是贊揚(yáng)他們的堅(jiān)強(qiáng)、努力，可現(xiàn)在我認(rèn)為，他們更該被學(xué)習(xí)的是對(duì)生活的激情。若不是對(duì)人生充滿激情，那么何必忍受那些痛苦，做一個(gè)被可憐者豈不是更容易?然而他們選擇用激情拼搏，活出一個(gè)不一樣的人生，一個(gè)有殘缺卻更美麗的人生。
總喜歡站在路邊看來(lái)來(lái)往往的人群，他們的臉上總掛著疲憊，一天的勞累造成了這樣的結(jié)果?？捎挚偰茉谒麄兊难壑胁蹲降叫老?，于是我知道，他們即使勞累，也對(duì)生活充滿激情，也希望人生多姿多彩。
也許十六七歲是一個(gè)尷尬的年齡，但我們可以選擇不再困惑、不再迷茫，用激情裝點(diǎn)我們的青春，讓我們的人生更美麗。
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