溫暖般的春天高中作文
春天是溫暖的，樹(shù)木抽出嫩芽。小動(dòng)物們從他們的洞穴里出來(lái)，與它們的伙伴玩耍，呼吸新鮮的空氣，感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。下面給大家分享一些溫暖般的春天高中作文，希望對(duì)大家有幫助。
溫暖般的春天高中作文1
冬天是那么的寒冷，我終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉，換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了，又可以看見(jiàn)小草，小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了，小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，我們每一次見(jiàn)面他都會(huì)對(duì)我招手，聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服，為大自然添上了色彩，它非常的愛(ài)美。
我喜歡這個(gè)春天，因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利?，很生機(jī)，為什么說(shuō)生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼?shù)木，長(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人，所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂，就要像春天一樣溫暖她∕他人的心，讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè)，也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天，你溫暖了世界萬(wàn)物，萬(wàn)物又溫暖了我。
春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的衣著，也削弱了人們的心理防線，讓人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩，只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)著人們的發(fā)絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風(fēng)中，解開(kāi)衣扣，享受這柔情的愛(ài)撫。
春天呀!春天你不愧如此的美麗，惹人喜愛(ài)。
溫暖般的春天高中作文2
初春，還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞——溫馨。
我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的，一直偏愛(ài)著秋天，厭惡著夏天，唯獨(dú)春天，是很模糊的空白。
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡，那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯(cuò)，雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來(lái)填補(bǔ)它，后來(lái)，也就真的'遇到了。
她是小透。屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族，每個(gè)人都有或多或少的悲哀，因?yàn)槠婀值捏w質(zhì)，不能正常地同類生活。就在透到來(lái)的那一天，一切都重新開(kāi)始了。
寒冷的冬天總會(huì)過(guò)去，溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界，它會(huì)的，透一直相信著。
“你說(shuō)，雪化了之后會(huì)變成什么?”
“嗯，我認(rèn)為，會(huì)變成春天哦。”
小透的話溶化了波鳥(niǎo)的心，從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透，因?yàn)樗谴禾斓呐?，等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著，屬于我的春天。
溫暖般的春天高中作文3
春姑娘帶著溫暖的春風(fēng)來(lái)了，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了花草樹(shù)木。
瞧，公園里的花真美啊!紅得似火，黃得似金，藍(lán)得如海，綠得如草，粉得如霞，色彩明麗，公園里的花不光有著美麗的顏色，還有很多種優(yōu)美的姿態(tài)。你看，有的正開(kāi)得旺盛;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，好像不愿意把自己美麗的姿態(tài)完全展現(xiàn)給我們看;有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放。它們都隨著溫暖的春風(fēng)，左右搖擺，猶如一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。
公園里的樹(shù)也不甘示弱，有的很粗，很壯，我們十來(lái)個(gè)人都抱不住;有的很高，仿佛是一根擎天柱;有的很綠，綠得像一道道翠綠屏障。
美麗的小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們跟著勤勞的小蜜蜂們一起構(gòu)成了一道別有韻味的風(fēng)景線。
綠草在廣闊的平原上瘋狂地生長(zhǎng)，這讓我想起了一句白居易的詩(shī)——煙火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天的聲音真是舉不勝舉啊!你聽(tīng)，“呼呼……”便是風(fēng)兒在吹著風(fēng)箏;“嘩啦嘩啦”，那便是小河里冰塊融化的聲音;“沙沙、沙沙，”那仿佛是月亮和星星正在說(shuō)悄悄話，這些聲音構(gòu)成了一首無(wú)與倫比的交響樂(lè)。
你在春季時(shí)，常常會(huì)看到許多人去郊外踏青、旅游。他們穿著春裝，拿著竹筒飯，其樂(lè)融融的坐在草地上談天說(shuō)地，好不歡快。
我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天，愛(ài)著生機(jī)勃勃的春天，她使我感到快樂(lè)，感到愉悅，感到開(kāi)心，我愛(ài)春天!
溫暖般的春天高中作文4
一沙一世界，一樹(shù)一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話就會(huì)使你受益匪淺。
那是在一節(jié)自習(xí)課上，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，所以老師批評(píng)了我，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我，所以我一直悶悶不樂(lè)，心里開(kāi)始不平衡。有討厭，也有抱怨?；丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸，爸爸顯然有些怒氣，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你說(shuō)老師批評(píng)了你，你是否想過(guò)老師為什么批評(píng)你?
你以為老師就是專門批評(píng)人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中，雖然你們的吵鬧和調(diào)皮帶給了他心煩意亂，也有改不完的作業(yè)帶來(lái)的眼痛腦昏，還有站的兩腿發(fā)酸和說(shuō)的口干舌燥，但只要你們的老師一走上講臺(tái)，她就會(huì)忘掉一切的煩惱和疲憊。當(dāng)她看到講臺(tái)下那一張張活潑可愛(ài)的笑臉和一雙雙求知的眼睛，他一定會(huì)感到幸福。
每當(dāng)你們的老師聽(tīng)到那一聲聲老師好的問(wèn)候聲，她就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪;特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名，聽(tīng)到你們獲獎(jiǎng)的消息時(shí)他內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，它會(huì)讓你們的老師品嘗到只有教師才能嘗到的桃李滿天下的滋味。聽(tīng)了爸爸的一段簡(jiǎn)單的話，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出：在我放學(xué)要回家的時(shí)候，老師會(huì)對(duì)我說(shuō);“回家一定要注意安全，到家給我打電話?！?/p>
我們只是普普通通的師生關(guān)系，可透過(guò)那一段簡(jiǎn)單的話，我聽(tīng)出了老師對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)至深。讓我有一種在以后的學(xué)習(xí)中更加積極和主動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。在溫暖人心的春天中，一段溫暖的話，來(lái)自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對(duì)學(xué)生的愛(ài)。讓我感受到老師就是媽媽，老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)撫，教育和奉獻(xiàn)，就是偉大的母愛(ài)。
在這溫暖人心的春天中我高呼：母親——老師，老師——媽媽。
溫暖般的春天高中作文5
我不喜歡那烈日當(dāng)空的夏天，也不喜歡那碩果累累的秋天，更不喜歡那銀裝素裹的冬天，則喜歡那百花齊放的春天。
當(dāng)冬爺爺帶走了頑皮的北風(fēng)寶寶，迎來(lái)的是那溫暖無(wú)比的春姑娘。瞧!那春姑娘臂挎花籃，身后跟著溫和的風(fēng)妹妹，這姐妹倆一來(lái)，人們就知道世間萬(wàn)物都要復(fù)蘇了!
春季來(lái)臨，經(jīng)過(guò)春姑娘萬(wàn)般呵護(hù)、細(xì)心照料，牡丹花、迎春花、桃花……都相繼競(jìng)相開(kāi)放了。瞧，那桃花妹妹害羞極了，才露出一點(diǎn)那粉嘟嘟的臉蛋，但在春姐姐的鼓勵(lì)下露出了整個(gè)兒腦袋。看他們一個(gè)個(gè)，彼此緊挨著彼此，宛如一群小伙伴正圍在一起說(shuō)悄悄話呢!
欣賞了姹紫嫣紅的花，再來(lái)參觀一下清澈見(jiàn)底的小河吧!
來(lái)到河邊，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在河中自由嬉戲呢!它們有的在玩捉迷藏;有的在捕食蝦米，準(zhǔn)備大吃一頓;有的魚(yú)寶寶特別聽(tīng)話，乖乖待在媽媽身邊……
瞧!春天是多么的多姿多彩啊，我覺(jué)得，這是大自然給予我們最美好的禮物。