以潛力為話題高二作文
潛力,就是潛藏在你的身體里面,還沒有被發(fā)掘出來的一種潛在的力量,它可能會在某種特殊的情況下,爆發(fā)出來,也可能終其一生,都不會被發(fā)現(xiàn)。下面給大家分享一些以潛力為話題高二作文,希望對大家有幫助。
以潛力為話題高二作文1
小小玻璃杯,放完石頭,還可以裝沙,裝完沙子,依然可以容水,這到頭了嗎?不,也許還能繼續(xù)裝別的東西,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。小小的玻璃杯如此,人亦如此。
人的潛力是無限的,永遠也不可能枯竭。就拿記憶來說,一般人大腦的開發(fā)只占總量的百分之幾,相當少的一部分。學(xué)者們研究愛因斯坦大腦后發(fā)現(xiàn),他也不過開發(fā)了百分之十幾。如果你把大腦使用開發(fā)百分之三十的話,那你的才華,是不可估測的。雖然不到總量的三分之一,但足以稱之為一顆巨星了。
有人問,潛力是無限的,但為什么往往表現(xiàn)不出來呢?這是因為潛力是需要激發(fā)的,像炸彈一樣需要有火引燃它。2004年的奧運會,在110米跨欄項目上,劉翔一舉奪冠。后來,他又打破了這個項目保持多年的世界紀錄,創(chuàng)造了中國田徑史上前所未有的輝煌,人們驚呼,110米欄即將進入“劉翔時代”。這時,一個叫羅伯斯的古巴小將已經(jīng)盯上了劉翔,他們在國際田徑場上九次交手,劉翔五勝四負,難分高下。劉翔象一團火一樣,激發(fā)了羅伯斯心中的無限潛能。他刻苦訓(xùn)練,成績一路上升,兩年之后,他以0.01秒的優(yōu)勢打破了劉翔所創(chuàng)造的世界記錄。兩個人的互相競爭、互相學(xué)習(xí),慢慢引發(fā)了他們的潛力。潛力是無限的,一旦被引發(fā)了,所表現(xiàn)的成績是無法想象的。
潛力無形,它就在你身上,不要以為只有很少的人擁有。潛力并不是多么神奇的東西,它就是對人能力的展望。
當你認為某件事情超出你能力時,不要怕,要取于上前一步,試一試,不知不覺中,你的潛力就得到了發(fā)揮。
以潛力為話題高二作文2
“爸爸,我”看著爸爸期待的目光,我硬生生地將“我做不到”這幾個字咽了下去,紅著臉上了樓梯。
學(xué)騎自行車,是我夢寐以求的事??涩F(xiàn)在我卻高興不起來,因為那次,因為摔傷,我自動放棄了學(xué)騎自行車的大好時機。這些失敗的經(jīng)歷,讓我變得不自信:這次學(xué)騎自行車,無疑是一個更大的挑戰(zhàn),我行嗎?
即使再擔(dān)心,我也必須面對;即使再焦慮,我也不可能一夜成功學(xué)會騎自行車。還有一個星期的時間,我只能背水一戰(zhàn)?;氐郊液?,我躺在床上,心中默默思考著剛才的經(jīng)歷,然而,我還是在原地踏步。我生氣地將手中的鑰匙扔到一旁,從床上坐了起來。
一個聲音低沉地說:“你真的又要放棄嗎?”一個聲音又高喊起來:“不,放棄了,就沒有一絲希望,你以后就永遠也不會騎自行車了,人家就會嘲笑你,如果堅持下去,還可能迎來成功。”我堅定地說:“對,不試一下,怎么知道自己有沒有潛力呢?”
我抓起自行車鑰匙,我重新跑到樓下,坐上自行車,小心翼翼地騎了起來:“不夠平衡,重來?!薄皩嵙瓦@么點嗎?加油!”“有進步,阿嘉加油!”就這樣,我練了一個星期,一次也沒放松過。
考試的日子到了,面對爸爸,我毫不猶豫地上了自行車,輕松地騎了一圈又一圈。當我騎完五圈后,爸爸看著我高興的樣子,微笑著點點頭,笑容中流露出親切與期待的目光。
跑上樓,我吃著桌子上的水果,細細回味著剛剛的考試,從這件事中,我總結(jié)出了一個道理:只要能勇敢地面對困難,堅持不懈地努力,就一定可以取得成功。
哈哈,原來,我還是有潛力的。
以潛力為話題高二作文3
夢想是要有的,萬一哪天真的實現(xiàn)了呢?想要有所成就是要不斷努力的,只有努力,人生才不會有遺憾。
魚兒為了目標逆流而上;蜜蜂為了咪表每天勤勞;鳥兒為了目標歡快的吟唱。難道你愿止步不前,一聲平凡么?不要總是告訴自己做不到,,用心去想一想,你真的努力了么,真的用盡全力了么?
初一上學(xué)期,我的全校排名一致徘徊在26至30名之間。說實話,小科從來就沒有認真背過,成天吊兒郎當,把自己當成一個“尖子生”看待。當時真的沒有意識到學(xué)習(xí)的重要,導(dǎo)致于期末考試一下子考了第33名。那次返?;丶液螅蝗环怕暤目蘖?。父母沒有譴責(zé)我你也沒有來安慰我,只是心平氣和的對我說:姑娘,你好好想一下,為什么會這樣,你,真的努力了么!說完后便轉(zhuǎn)身離開了。頓時,我感覺空間空蕩蕩的,周圍似乎全暗了下來。是啊!想要有好成績不全得靠努力么,之前不會做的題剛脆直接扔了,沒仔細看就告訴自己不會,干什么事都不成樣子,這些不都是成績不好的根本原因么!沒有個良好的心態(tài)怎么能行呢!我仿佛進到了自己的內(nèi)心世界,對自己說。
我終于想明白了,抹掉眼淚改掉過去的放縱,從下學(xué)期開始,努力!我先給自己定了個近期的目標:學(xué)年前20名。我的付出終于有了回報第一次月考考了第20名。雖然是剛好達到了目標,但是我做到了,改掉了從前的不良習(xí)慣,功夫不負有心人啊!
多問問自己,真的努力了么,真的盡全力了么!每個人都有潛力的要看你自己要如何對待了就像達芬奇所說的:勤奮一日,得一夜安眠。勤奮一聲,可得幸福長眠。
我還是有潛力的,要相信自己。
以潛力為話題高二作文4
曾看過一篇文章:人曾擁有神一般的能力,這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進山峰,有的說要藏入大海,可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心,而那種神一般的能力,就叫做潛力。
看了文章,我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛力,卻恰恰忘了自己。自己是一座永遠也開采不完的金礦,能從金礦中開采真金的,自然是聰明人。那些成功人士,不正是那些“聰明人”嗎?
我們艷羨于成功人士卓越的成就,也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道,卻殊不知,自己人生的路是自己走的,屬于自己的路也只有一條。成功并不容易,潛力也并不好尋到,一切自然只看自己的努力了。
還記得那個被老師認為資質(zhì)平平、不是學(xué)習(xí)的料的男孩子,他長大后的成就讓生活從此方便明亮,不再被黑暗籠罩,他的成就就是電燈,他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。
還記得那個小時候被稱為“癡呆”的小男孩,僅是因為一個指南針就從此開發(fā)出自身的潛力,長大后不斷研究科學(xué),提出了“相對論”的學(xué)說。他,就是人們耳熟能詳?shù)拇罂茖W(xué)家愛因斯坦。
還記得那個嘴里含著一只昆蟲,手中還捏著兩只昆蟲,皺著眉頭向家里跑的孩子嗎?他成人之后潛心研究動物的.由來,終于寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學(xué)達爾文……
這么多偉大的科學(xué)家,他們小的時候并不被看好,可長大之后卻在各個領(lǐng)域有所成就,他們是不是開發(fā)出了自己的潛力呢?
只要相信自己的潛力,是不是就又離成功近了一步呢?
看來現(xiàn)在,我也要停下筆,好好思考一下自己的潛力是什么了。
以潛力為話題高二作文5
獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來越遠了。獵人氣急敗壞地對獵狗說:真沒用!連只受傷的兔子都追不到。獵狗不服氣地辯解:我已經(jīng)盡力了啊!兔子帶著槍傷逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問他:那只獵狗很兇啊,你又帶著傷是怎樣甩掉他的呢?兔子說:獵狗抓不到我頂多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了啊!故事中的兔子激發(fā)了自己的潛力,成功逃離了獵狗的追捕。人,也要不斷激發(fā)自己的潛力,努力讓自己“更上一層樓”。那么,怎么去激發(fā)潛力呢?
首先,要竭盡全力。在比爾蓋茨小的時候就成功地將《圣經(jīng)》其中的三章背了下來。幾萬字的內(nèi)容,別的同齡人沒有一個能再背出來。當他的老師好奇地問他如何做到的時候,他說:我竭盡全力。16歲的趙柏聞僅用六個小時就解開了困擾基因科研團隊中所有博士的難題。年輕的高斯用一個晚上就將其中一個世界上未解的數(shù)學(xué)題解開。比爾蓋茨、趙柏聞、高斯,他們竭盡全力地去克服難題,成功地激發(fā)了自己的潛力。
其次要注意細小的地方,要細心。自開學(xué)已經(jīng)兩周了,兩次考試都不理想。每次寫完試卷,也檢查了很多遍,自我感覺良好。可是,當時卷一發(fā)下來,分數(shù)慘不忍睹。仔細分析便發(fā)現(xiàn),并不是知識點掌握的比別人少,而是輸在了細節(jié)上。其他人能想到二乘三等于六,一乘六也等于六,而我只想到了其中一種。如果注意了這細小的地方,我也不會和最高分相差太大。
是啊,每個人都有極大的潛力,時刻告訴自己,讓自己竭盡全力,細心去做事,還有什么困難是克服不了的呢?
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