寫懶惰的高一作文

時間：2021-03-30 16:30:58 美欣0由分享

人的生活態(tài)度只有兩種：勤奮與懶惰。你的一生，是勤奮還是懶惰，大權掌握在你自己的手中。勤奮的工作與打拼，是一種積極的生活態(tài)度，也是獲得人生成功的必由之路，是一種精神，也是一種能力。下面給大家分享一些寫懶惰的高一作文，希望對大家有幫助。

寫懶惰的高一作文1

小明來到班里，同學們就像沒見到小明似的，一點也不搭理他。小明走到自己往日鐵桿哥們前，臉上剛浮出笑容，剛把嘴張開，剛吐出“張”這個字的時候，鐵桿哥們看都不看他一眼，當他是空氣似的，只是一揮手，便走啦!小明心想這么啦!我又沒干什么壞事，也沒得罪你呀，干嘛對我這樣冷漠。

小明抓著頭，皺著眉頭，右手托著下巴，看看鐵桿哥們正在和另一個人在玩，心里真不是個滋味?？删退闶前杨^皮都抓破啦還是想不出個為什么。小明嘆氣又嘆氣，實在是百思不得其解。

到了交作業(yè)時，小明把作業(yè)給組長時，組長連瞄小明一眼都懶的瞄，只是把作業(yè)本拿過來，面容冷淡地疊了起來。小明心想組長平時見了我總是滿臉笑容，今天變成冷酷女俠啦，是不是吃錯藥啦，真是奇怪。只見老張走過來，和組長有說有笑地聊了起來。

小明簡直不敢相信自己的眼睛，心想今天真是邪門啦，早上鐵桿哥們把我當空氣，組長又變成了冷酷女俠，老天你是不是耍我。是不是四川大地震震壞了他們的腦神經(jīng)，那也不至于都不理我吧。

老師看見小明，頓時一股氣憤之火熊熊燃燒，老師死死的瞪著小明，雙手緊緊的握著，都握出了汗。老師真恨不得吞了小明，但又敢想不敢做。老師豎起了閃電形的眉毛，眉毛上燒著氣憤之火。老師心想你真是天堂有路你不走地獄無門卻來投。

老師見了小明，明知故問道：“你這幾天是不是做了什么壞事?”

小明渾身開始發(fā)抖，支支吾吾的說：“老師，我，我沒干。”

老師向他挑了挑眉說：“不打自招了吧，連話都斷斷續(xù)續(xù)了，一定有問題?！?/p>

小明紅著臉，慚愧的地下了頭。老師指著他的鼻子，一拍桌子，大吼：“你一不小心就讓我們班扣分啦，我們班的文明班就這樣沒啦，你就不能靠近一點扔垃圾嗎?真是的，你這么就這么懶，懶得無藥可救啦。算啦!今天就給你一個警告，下不為例，要是再這樣，我可不輕饒你?！?/p>

小明及感謝老師的.不殺之恩，又為自己的行為感到愧疚。

寫懶惰的高一作文2

我們班有四大天王，他們都是一些非常懶惰的人，成天不做作業(yè)，上課還要吵鬧玩耍，成績都是須努力。其中有一個女孩子，身材不高，樣子倒比較漂亮，只是鼻子上面有一條疤。她叫婷婷。

她這個人一天到晚只知道玩，不知道做作業(yè)。

有一次，她在補做作業(yè)。她拿著筆坐在座位上，眼睛不停地向著四周看。突然，我看到她臉上露出了笑容，眼睛盯住了一處地方，一動也不動了。我順著她的眼睛看過去，原來她在看一些學生在窗外跳皮筋。她也在想去玩。只是因為老師指定了一個同學在監(jiān)督她完成作業(yè)，所以，她沒有辦法溜出去玩了。

這時，那個負責教她的學生又在催她做作業(yè)了。她只得拿起筆又寫了起來。可是，她只寫了兩個字就又抬起頭看看那個同學。她看到那個同學這時不在看她，和旁邊的同學說起了話。她又開起了小差來了。那個同學與人說了一會兒話又向她看了看，看到她不在做作業(yè)就又催她快做……就這樣她做了半個多小時才做好了一道題目。旁邊的同學催一催，她才做一做，然而，她還有許多題目不會做，就等旁邊的人教她，這樣一來，她做得更加慢了。因為她每寫一個括號，每一個數(shù)字都要問旁邊的同學。旁邊的同學被問得火冒三丈就說：“你自己做呀，不要什么都問人!要動動腦筋?！彼屯Ｖ共蛔隽恕Ｄ莻€人只好做給她看。她才又做了起來。做了一會兒以后，不知道怎么搞的，她又停了下來。我走過去看，原來她又在看別人玩了。那個人看到了就對她說：“婷婷，不要停停，要動動!快做!”旁邊的同學盯住了她，她才又動手做了起來。整個一個午休的時間，她才完成了一項作業(yè)。

做好了這項作業(yè)，她就叫旁邊的人幫助她去交。而她自己卻不管其他少做的作業(yè)又趁機跑出動玩了。

唉，她這個人真是夠懶惰的!

寫懶惰的高一作文3

大家好，我叫懶惰，我無處不在，我的任務是不斷地擴大懶惰王國的隊伍，在我的努力下每隔不久就會增加一個新戰(zhàn)員。

一天，我來到一所學校的教室中，同學們都在認真聽講。嗨，怎么下手呢?正當我失望的時候，我突然發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的小明在玩筆呢!我乘機鉆進他腦子里，干起我的“好事”。我在小明腦子里，把他勤勞的神經(jīng)給壓住了，而同時他腦子里的懶根越長越多。不信你瞧，小明上課“懶”得聽講，在課堂上呼呼大睡做美夢;回到家里，餓了讓爺爺給他喂零食;冷了讓奶奶給他穿衣服;作業(yè)讓爸爸幫他做;家務推給媽媽做。

小明考試起來，一點兒也不會做。小明只好拿著那張滿目瘡痍的試卷，硬著頭皮回家。

這時小明的媽媽從小明的成績和勞動表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小明越來越懶，于是教育小明說“明兒呀，你不能再做小皇帝了，我總不能照顧你一輩子呀，你必須獨立了!”不僅如此，小明的媽媽和小明的老師一起幫助小明趕走我，沒想到的是，他們居然請來了勤勞!

我最討厭勤勞，它整天跟我們作對，從小朋友身上趕走我們，把我招來的“新兵”和“舊兵”都打得落花流水。但不知怎么搞的，人類總站在勤勞那邊兒，一同打倒我們。

不好，勤勞來了，我故意藏在一條大懶根后面，給勤勞來個突擊，勤勞機靈地避開了。我氣憤地對勤勞說：“你為什么要和我們作對呢?做懶惰王國的一份子多好呀!”它不吱聲，在給勤勞的神經(jīng)一點兒“增長劑”。我想：他真笨，還是做好心里準備輸給我吧!

過了幾天，小明在媽媽和老師的指導下，愛上了勤勞，家務盡量自己做;作業(yè)自己完成;餓了自己煮飯吃;冷了自己添衣。再也不是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝了。在小明腦子里的“懶根”不斷消失，我節(jié)節(jié)敗退，最后我只好灰溜溜地逃走了。

雖然這次我失敗了，但是我相信世界上總會有懶人的，這不我又打起精神重新在各間學校尋找另一個目標。

寫懶惰的高一作文4

春天里，我將我的懶惰種下。我想知道，懶惰的力量有多大。

不知不覺中，>秋天就到了。當我來到我種下懶惰的地方時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)長成了參天大樹。

這棵大樹可不是一般的大。它有十人合抱那么粗，樹冠幾乎遮住了整個小區(qū)，它的每一片葉子都有一個成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是，這棵大樹上結了五個奇特的果子!這五個果子上竟然清楚地寫著：悲傷，貧窮，嫉妒，悔恨，失敗。

我心中一驚：難道我們小區(qū)最近出現(xiàn)的事情和它們有關系?我為什么會這么想呢?因為，我們這里的人最近出奇的懶惰，大部分人都失業(yè)了。于是，一股悲傷的情緒蔓延開來。大家有的難過，

有的嫉妒，還有的憤怒……這，不正和這五個果實的名字一一對應嗎?

隨后，我想起我自己。也是由于懶惰，我的學習成績一落千丈。我沉迷游戲，視力下降，看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣，怨天尤人，指責媽媽不好好教育我，從來不知道自我反省，還嫉妒別人的好成績……難道，這一切都和它們有關!

我害怕極了。我想用斧子去砍掉它，但是，我絕望地發(fā)現(xiàn)，由于我的懶惰，我的身體已經(jīng)虛弱得舉不起斧子了!

現(xiàn)在，我終于知道了懶惰的力量有多強大!你只要不壓制它，它就會一直長下去。因此，我們要將懶隋扼殺在萌芽中，不能任由它生根發(fā)芽，那就從現(xiàn)在開始，和勤奮努力交朋友吧!

寫懶惰的高一作文5

一天，勤勞與懶惰這兩個冤家路窄的家伙，居然在魔法森林里遇到了，賴惰說：“好兄弟，這么久不見，你去哪里造福百姓啦?”勤勞說：“哼，我是去造福人類，那你又去哪危害百姓啦?”懶惰壓住心里的火，心平氣和地說：“我去哪里謀生不用你管。不如咱倆打個賭吧，咱們一起同時進入一個人的思想空間，然后看這個人是勤懶，勤即你贏，懶即我贏?！鼻趧诖饝?。

它們來到了人類世界，看見了一個勤勞的農(nóng)夫正在賣命地耕田，便一起進入他的思想空間。晚上，正當農(nóng)夫在想象秋天時田地豐收的美好景色時，懶惰開始干壞事了，它說：“農(nóng)夫啊，何必這樣賣力呢，等到秋天來時我用魔法幫你不就得了。”勤勞趕緊勸他說：“做人要踏踏實實，要先苦后甜!不要不勞而獲?！鞭r(nóng)夫認為勤勞的.話有理，第二天起來一如既往地賣力干活。秋天到了，田里豐收了，農(nóng)夫心里別提有多高興。懶隋很不服氣，便要和勤勞繼續(xù)打賭，勤勞答應了。

這次，它們來到了海邊，看見了一個漁夫正在捕魚，它們于是一起進入漁夫的思想空間。晚上，漁夫在休息時，懶惰說話了：“漁夫啊，別那么賣命千活了我是上帝派來的使者，新年時我可以用魔法使你擁有享受不盡的金銀財寶!”勤勞忙說：“你別被他的話蒙騙了，世上沒有一勞永逸的事!”“可是，漁夫已被懶惰的話欺騙了，心里總想著那些財寶，已經(jīng)聽不進勤勞的話。后來，漁夫失去了漁船，積蓄也用完了，可他總認為新年到了就會有很多財寶，可懶惰沒給漁夫變金銀財寶，最后終于餓死了。

世上沒有一勞永逸的事情，做人只有踏踏實實千活，才會擁有屬于自己的財富。

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