2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案5篇
小學(xué)教育是養(yǎng)成教育，那在2019年陽春三月到來的時候，小學(xué)生們都會參加哪些學(xué)雷鋒志愿者活動呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案5篇，希望大家喜歡。
2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案【篇一】
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題活動，全面營造“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實(shí)可行、就進(jìn)就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動，具體安排如下：
(一)活動發(fā)動：
1、國旗下講話：3月4日(周一)負(fù)責(zé)：__老師
2、班隊(duì)課：各班利用班隊(duì)課時間召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊(duì)會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊(duì)自身特點(diǎn)的議題，進(jìn)一步加深少先隊(duì)員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊(duì)活動班隊(duì)記錄一份(紙質(zhì)稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間：3月7日(星期四)上午大課間活動
地點(diǎn)：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊(duì)派4名隊(duì)員代表參加)
要求：1、一到六年級各中隊(duì)組織捐款活動，并記錄捐款名單，名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊(duì)部，款項(xiàng)統(tǒng)一在儀式上進(jìn)行募捐。大隊(duì)部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學(xué)生家庭，進(jìn)行慰問。
活動程序：
①主持人宣布活動。主持：__
?、诟靼啻磉M(jìn)行愛心募捐
?、酃紣坌木杩顢?shù)量。
?、?0個困難家庭學(xué)生慰問
?、荽箨?duì)長代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動內(nèi)容
?、?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/jianghuaxuexiao/' target='_blank'>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
⑦宣布活動結(jié)束
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動
組織發(fā)動隊(duì)員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進(jìn)行做好事。要求隊(duì)員自行設(shè)計(jì)一個做好事的方案，各小隊(duì)，做好總結(jié)，各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)，并提交優(yōu)秀小隊(duì)活動記載，并附照片2張和其他活動資料，3月20日前交大隊(duì)部。
活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機(jī)或相機(jī)捕捉記錄這些值得感動的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個細(xì)心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，文件名用(班級+姓名+作品描述)命名，3月20日前發(fā)送至郵箱
活動結(jié)束后將評選優(yōu)秀作品，并進(jìn)行展出。
4、創(chuàng)作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)
1—3年級：以“我的好媽媽”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，畫下對媽媽們的愛，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
4—6年級：以“學(xué)雷鋒”為主題，通過繪畫、摘錄等各種形式進(jìn)行編繪手操報。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大隊(duì)部，活動結(jié)束后進(jìn)行評選。并進(jìn)行展出。
6、外出志愿服務(wù)活動
地點(diǎn)：為老服務(wù)中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)、優(yōu)秀作品
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比
活動結(jié)束后，各班召開主題班隊(duì)，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊(duì)部將進(jìn)行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進(jìn)行評比。
2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案【篇二】
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校童真德育教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題
童真善舉
三、活動時間
2月25日3月10日
四、活動內(nèi)容及具體時間
1. 2月25日中午全校各班進(jìn)行美化校園、美化班級大掃除活動。(負(fù)責(zé)人：各班班主任 )
2.2月29日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。(負(fù)責(zé)人：)
3.3月1日、3月2日中午午休課新倉、新廟進(jìn)行學(xué)雷鋒專題廣播。(負(fù)責(zé)人：)
4.3月3日、4日中午__學(xué)校志愿者服務(wù)小隊(duì)開展清理衛(wèi)生死角活動。(負(fù)責(zé)人：)
5.3月4日各班開展學(xué)雷鋒活動主題班會“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
6.三四年級出一期學(xué)雷鋒主題黑板報。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
7. 3月4日中午部分學(xué)生、團(tuán)員、黨員到新倉敬老院開展志愿者活動。(負(fù)責(zé)人：)
8.2月25、3月10日各班進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(負(fù)責(zé)人：各音樂老師)
9.2月25、3月10日各班立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。(負(fù)責(zé)人：各班主任)
五、活動要求
1.各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真做好好人好事記錄。
2.各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案【篇三】
一、指導(dǎo)思想：
以“好習(xí)慣讓學(xué)生終生受益”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的個人良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，促進(jìn)我校良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)良好習(xí)慣
三、活動目的：
1、以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本要求，弘揚(yáng)雷鋒釘子精神，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、以“三月學(xué)雷鋒”為契機(jī)，組織學(xué)生開展感恩教育及讓學(xué)生向陋習(xí)告別。
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)雷鋒精神。
4、通過活動，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步規(guī)范自身言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作的新局面。
四、 活動主題：學(xué)雷鋒好榜樣
五、 活動口號：雷鋒就是你、我、他
六、 活動時間：2019年3月
七、 活動地點(diǎn)：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
八、活動過程：
第一階段：了解雷鋒的生平事跡，感悟雷鋒精神。(3月1日—3月5日)
1、利用國旗下講話，動員全校師生向雷鋒學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生查找有關(guān)雷鋒的事跡，感悟雷鋒精神。
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
4、各班于 3月5日班(隊(duì))的時間，各班班主任主持召開一次“弘揚(yáng)雷鋒釘子精神，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義
(主題班會結(jié)束后，把主題班會的記錄交到德育處。)
第二階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，樹立一代新風(fēng)。(3月8日—3月16日)
1、班主任組織學(xué)生辦一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題墻報。(3—6年級以手抄報形式貼后墻，并評出3份優(yōu)秀作品，參加全校評選。)
各年級一等獎：2名，二等獎：4名，三等獎：6名
2、1—3年級學(xué)生學(xué)雷鋒歌詠會比賽。(每班一首，曲目自定，必須有指揮。)
3、4—6年級學(xué)生學(xué)雷鋒演講比賽。(要求脫稿演講)
(1)活動時間：3月12日
(2)獎項(xiàng)：一等獎：2名，二等獎：4名，三等獎：6名
(3)評委：五六年級語文老師
統(tǒng)分：
第三階段：尋找雷鋒足跡。(3月19日—3月22日)
開展紅領(lǐng)巾尋訪活動。組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格。
第四階段：弘揚(yáng)民族精神，爭做當(dāng)代“小雷鋒”。(3月23日—3月29日)
1、 立足身邊，學(xué)雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2、 立足校園學(xué)雷鋒
①開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
?、陂_展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
?、坶_展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學(xué)雷鋒
開展“志愿服務(wù)進(jìn)社會”活動，深入公共場所維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
第五階段：學(xué)雷鋒自我總結(jié)與評比。(3月29日—3月30日)
1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，各班選出1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
2、名單于3月30前上報德育處。
九、活動延伸：
各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合，與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，與感恩教育活動相結(jié)合，與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案【篇四】
一、活動目的：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀(jì)念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實(shí)踐活動，并以此次活動為契機(jī)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動時間：
3月5日學(xué)雷鋒日下午
三、活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé)，大隊(duì)部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人：)
3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人：)
4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人：)
5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn)：新華書城前(負(fù)責(zé)人：)
6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人：__、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人：)
四、后勤保障：總務(wù)處(負(fù)責(zé)人：)
五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：信息中心(負(fù)責(zé)人：)
六、活動注意事項(xiàng)：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實(shí)注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊(duì)旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。
2020小學(xué)3月學(xué)雷鋒活動方案【篇五】
一、活動目的：
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
?、賵?jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
?、诹⒆銓W(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動。
號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。
倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。
在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動
(1)走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動去服務(wù)社會
(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)
3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
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