關(guān)于求索作文高一合集5篇
屈子云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！辈⒁砸簧鷮?shí)踐著這一句誓言，行走在求索的路途上。古今中外的偉人們，無一不是如此。下面給大家分享一些關(guān)于求索作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于求索作文1
長江累積洪流，求索它的深度，擁有湖泊的壯闊;鵲鳥展翅雄飛，求索它的方向，擁抱天空的廣闊;人生五色斑斕，求索它的夢想，煥發(fā)人生的光彩。
如果說人生是奔涌的大海，那求索便是流水;如果說人生是燃燒的火燭，那求索就是燈芯;如果說人生是一棵植株，那求索就是充滿朝氣的陽光，默默無聞的黑土地。
展望現(xiàn)實(shí)，回溯歷史，不知道有多少名人為了夢想、為了目標(biāo)、為了生活有價(jià)值，他們總是在求索自己的夢想，煥發(fā)光彩的人生。
求索是一種力量，讓您經(jīng)歷豐富的人生。家喻戶曉的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了求索拯救蒼生的濟(jì)世良方的夢想，為了求索名醫(yī)所應(yīng)達(dá)到的最高境界的目標(biāo)，他越過崇山峻嶺，走遍大江南北，閱歷百藥奇書，歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)憂患，以身試藥，甚至差點(diǎn)中毒危及生命也不曾放棄，最后在求索的堅(jiān)定信心下編寫了世界奇書《本草綱目》，為醫(yī)學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
求索是一種信念，讓人經(jīng)歷坎坷的人生。眾所周知的戰(zhàn)國時(shí)期的詩人屈原，為了施展?jié)M懷絕倫的抱負(fù)，為了自己心中宏遠(yuǎn)的政治理想，想尋找能夠施展的大門，卻漆黑一片，無門可進(jìn)，最終卻被奸臣迫害，在無路請纓的絕境下，帶著自己的理想、熱情、悲傷踏進(jìn)汩羅江，悲壯的情懷讓后人稱贊，傳頌著那“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的歌謠。
求索是一種意氣，讓人經(jīng)歷絢麗的人生。邰麗華是一個(gè)殘疾人，但她用絕美的舞踏演澤著完美的人生。她用手臂勾勒人性的高潔，用表情傳達(dá)內(nèi)心的感情，用微笑傳送祝福。她演澤了人生的內(nèi)涵——愛是我們共同的語言，有愛的地方就有故事，有愛的地方就是天堂。她求索藝術(shù)的巔峰，求索愛的地方——天堂。
求索是“吾將上下而求索，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的屈原;是披肝瀝膽，竭心盡力，上下求索，九死而不悔的李時(shí)珍，是展現(xiàn)人性美，求索真善美，跨越臨界點(diǎn)的邰麗華!他們都在求索中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。我，也決心像他們那樣，追求擁有求索的精神。
關(guān)于求索作文2
走在求索的小路上，為了生存，為了目標(biāo)，為了那些渺小的希望……
我--——一個(gè)特殊而又不起眼的外賣小哥，我是一個(gè)啞巴，還有個(gè)正在坐牢的哥哥。
“笑笑外賣”可能大家沒聽過，那是一個(gè)只收啞巴的公司。
我每天都辛勤努力地工作。
一天，有一位客戶點(diǎn)了十幾個(gè)炸雞和準(zhǔn)時(shí)保，我馬不停蹄地往目的地沖，綠燈還有三秒鐘，我立刻加速，想盡快沖過紅綠燈，“砰”因?yàn)轵T得太快，和正在右轉(zhuǎn)的一輛摩托車撞上了。
“你瞎子嗎?沒看見有人啊!你看我的車都掉漆了!賠錢!”他獅子大開口，恨不得就要把我給吃了!
我傻傻的坐在地上，望著他那可怕的嘴臉，心里不禁打了個(gè)寒顫，還起了一身雞皮疙瘩，反應(yīng)過來后我站了起來，掏出身上僅有的300塊錢遞給了他，他看了一眼一把把錢拿走了：“就這點(diǎn)錢!”他翻了個(gè)白眼，好像很不滿足的樣子，最后罵罵咧咧地走了!
此時(shí)突然下起了雨，電閃雷鳴，我趕緊扶起地上的電瓶車，急急忙忙地向目的地趕。
“叮咚、叮咚”……門開了，是一位大哥，我舉著手機(jī)上面寫著，“您的外賣到了!”誰知，他破口大罵：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你簡直比烏龜還慢!”他一把搶走我手上的外賣，“砰”地一聲，就把門給死死地關(guān)上了，我望了望窗外，雨似乎下得更猛烈了。
第二天，我去探望監(jiān)獄中的哥哥，把這一切都寫給哥哥看，他笑著安慰我說：“沒事，至少我們在大城市生活還是有優(yōu)勢的——皮實(shí)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“叮咚、叮咚”……門開了，是一個(gè)小女孩，她把外賣拿了就立馬關(guān)上門。幾秒鐘后門又開了，“哥哥，給你水!”那天真爛漫的童聲把我的都心融化了。
關(guān)于求索作文3
遇見一本好書，是于千千萬萬冊的書林中邂逅一段緣分。遇見了，便是美麗的開始。多少相遇，充滿著迷茫與躁動(dòng);而與書本的暌違，總難免勾起一段塵封的往事。
上學(xué)期在布克書店看到傅譯的《約翰·克利斯朵夫》，曾經(jīng)在超星網(wǎng)站上下載了電子版，讀得心潮澎湃。遇見傅譯本，算是走向了正統(tǒng)。
第一遍讀的不是傅譯本，許多情節(jié)也有所淡忘了。
在布克得到了紅色封皮的兩冊，在其中，發(fā)現(xiàn)了許多令人感嘆唏噓、感慨無限的細(xì)節(jié)。唯有細(xì)讀文本，經(jīng)過多次的感悟，方得其精髓。
在音樂的道路上，克利斯朵夫是一個(gè)抗?fàn)幷?，抗?fàn)幹切┟乃椎淖髌?。在人際關(guān)系上，約翰·克利斯朵夫更是一個(gè)局外人——不斷與舊有的感情決裂，即便偶爾高呼“我終于有一個(gè)朋友了”，而最終卻還是要失去的。在面對整個(gè)國家的浮夸之風(fēng)之時(shí)，我們的主人公仍舊戰(zhàn)斗著。
克利斯朵夫是一個(gè)極具生命力與破壞力的“蠻子”(書中語)。
將一切偽價(jià)值打碎，最終用生命作為注腳。
這是克利斯朵夫帶給我的能量，一股沖擊力，一股生命的意志。
在某些方面，克利斯朵夫是一個(gè)哲學(xué)上的意志主義者，雖然他不一定自明。生命即是一股意志之流，在意志主義者眼中，生命的本質(zhì)，就是意志的力量。甚至萬物，皆有意志之色彩。
在這方面，叔本華可謂是一個(gè)代表。在他關(guān)于意志主義的論說中，有一個(gè)觀點(diǎn)印照著克利斯朵夫的人生，也讓我深以為然。那就是：天才是孤獨(dú)的。
越是偉大的頭腦，越難以取悅，越傾向于孤獨(dú)。
在孤獨(dú)中，克利斯朵夫迸發(fā)出無限的能量。在孤獨(dú)中，筆者立志皓首窮經(jīng)，有所建樹。
大師南懷瑾閉關(guān)閱藏，終成一代國學(xué)、佛學(xué)大家。
板凳要坐十年冷，十年的冷板凳，積累下無盡的素材，才鞥做到“文章不寫半句空”。
上下求索于書海中的日子是幸福而充實(shí)的，打開一本書，這世界暫時(shí)與我無關(guān)。
關(guān)于求索作文4
米蘭昆德拉說：“一個(gè)人苦是每日重復(fù)于同一件事，那就如同被耶穌釘在了十字架上?！币霃钠接沟娜粘，嵤轮袙昝摮鰜恚藗儽闵俨涣艘笏?，在求索中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
孔子在戰(zhàn)國的紛亂中，帶著幾個(gè)弟子周游列國，各處講學(xué)，將思想的光芒帶給底層的人民，也為儒家思想的傳播探索了一條光明的道路使其流傳后世。
如果說人生是在黑暗中摸索前進(jìn)，那么探索的人們便是點(diǎn)亮了蠟燭，更好地探索前方的未知。不僅照亮自己，也照亮他人，凡人與偉人的差距正體現(xiàn)于此。
探索便意味著挑戰(zhàn)與困難，羅曼羅蘭說：“通向花園的小路上布滿了荊棘?！钡舱?yàn)槿绱?，探索者的行為才顯得更有價(jià)值。十二月黨人不顧原有的富貴的生活，毅然踏上了前往西伯利亞的流放之路，他們犧牲了自己，只為了給俄國革命探索出第一條道路，號召人民起來反抗沙皇的封建專制。探索者的意義與價(jià)值因挫折而凸顯。
魯迅先生說：“世上本沒有路，走的人多了，才有了路。”然而如今，我們現(xiàn)在卻難覓這種探索的精神。中文系的研究生面試上，有考官問學(xué)生：“你讀過魯迅嗎?”“沒有?！睂W(xué)生想了一下，轉(zhuǎn)而又說，“不過我大學(xué)時(shí)開辦過魯迅作品研討會(huì)，很成功的。”這背后暴露出了的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生整天疲于應(yīng)付考試，而再無探索真理的之心，仿佛只需要一張文憑就可以解決所有問題，而所謂探索追求理想信仰都可以拋在腦后。在這樣一種浮躁風(fēng)氣的彌漫下，我們的社會(huì)還怎么進(jìn)步呢?
幸運(yùn)的是，總有這樣一群人，他們在人群之外利益之上探索真理。在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，莫言沒有被外來的各類誘惑所吸引，而是回到了老家高密，在金黃的麥田里，在清澈的池塘邊，他堅(jiān)持寫作，在文字的領(lǐng)域中探索人生的意義。他不像某些時(shí)尚寫手，在乎奮筆“利益”，在乎生死時(shí)速?？傊菨撔奶剿魇鼓耘c一般的作家區(qū)別開來，成為一代大師。
不妨從平庸的日常中掙脫出來，到遠(yuǎn)離人群的地方，在山頂做一次靈魂的深呼吸，在自然中探索生命的意義與價(jià)值，從天空中采摘幾朵智慧的白云，去擦拭陳舊而缺少光澤的內(nèi)心。
讓我們踏上求索之路，讓生命更有價(jià)值。
關(guān)于求索作文5
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——屈原
回首歷史的波濤洶涌，曾有一個(gè)小小的身影在波光粼粼的汨羅江河畔停留。他，就是屈原。他心中燃燒著熾熱的愛國烈焰，飽讀詩書千百篇，一生剛正不阿，正氣凜然;為家國，為百姓，他不惜與整個(gè)腐敗的朝廷王室相對。在漫步邊際，毫無曙光的前進(jìn)中，他始終堅(jiān)定不移地守著本心，不斷探索。雖投身于江水中，可他那偉大的形象一直存留在世人心中，他寶貴的精神品質(zhì)也永遠(yuǎn)激勵(lì)著子子孫孫。
然，總有些例外。清朝則是個(gè)很好的范例：經(jīng)歷了繁榮的“康乾盛世’后，君主專制集權(quán)得到大大加強(qiáng)，皇帝們開始懈怠，不顧行政體制的逐漸落后，醉心于奢華享樂，不思進(jìn)取，與朝廷大臣一起暢飲著美酒，做著荒誕的美夢;醉醺醺間，國家已慘遭列強(qiáng)燒殺搶掠，蠶食個(gè)一干二凈。
以上正反事例就說明：人，需要求索。
你若遇到難以解決的困難，就必須堅(jiān)信“天無絕人之路”，前進(jìn)探索新出路;只有這樣，才能踏著攔路虎的身軀一步步邁上成功的天梯。若只是懶洋洋地坐在軟椅上，那朝你大步邁來的只能是失敗。
成功沒有邊際，相應(yīng)的，求索也沒有。當(dāng)今社會(huì)在飛躍發(fā)展，分分秒秒都會(huì)有新信息、新知識(shí)的出現(xiàn)，也會(huì)隨之產(chǎn)生意料不到的各種難題，故而求索路是漫長的。只有不斷求索，才能在人才扎堆的天空下?lián)碛凶约旱囊环教斓亍?/p>
學(xué)習(xí)也是如此。
可以說，學(xué)習(xí)就是一條漫漫求索路。隨著年齡的增長，思想的成熟，接受能力的增強(qiáng)，所接觸的知識(shí)面也更加廣泛，更加雜亂，競爭也更加激烈。面對愈加燒腦的數(shù)學(xué)題，愈加難懂的語文題，愈加復(fù)雜的歷史題，你可能會(huì)慌了手腳，頭痛難耐。為避免被排名被擠下去的悲慘，你唯有拼命的往答案里鉆，吃透文章的深意，夜夜挑燈探索題海的廣闊無垠，追求下筆如有神的境界。你在閑暇時(shí)可能會(huì)迷茫，這條路的盡頭在何處?但我相信這道題不會(huì)困擾到你——畢竟幾秒后還有鋪天蓋地的習(xí)題以及各式各樣的難題等待著你，哪有時(shí)間想這些“瑣碎”呢?
既然如此，為何不釋放出青春的張揚(yáng)和活力，勇敢的面對逆境，在這條漫漫求索路上奮力奔跑?
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