關(guān)于彩虹高二作文匯總5篇
當最后一道彩虹在天邊出現(xiàn)時，你是在欣賞它的美呢?還是在嘆息它將要消失?下面給大家分享一些關(guān)于彩虹高二作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于彩虹高二作文1
愛，是色彩繽紛的;紅色的愛，熾熱而激烈;藍色的愛，是包容和諒解;淺粉色的愛，平凡而淡雅，綠色的愛有點陌生，但溫馨……
——題記
淺粉色的愛
淺粉色的愛，淡淡的，幾乎令人不能察覺，但是又那么美麗，就像一絲清香融于空氣，讓人心曠神怡。
孩子伏在桌前，揉著疲倦的雙眼，已經(jīng)有些麻木的手握著一支快沒墨的新筆，寫著那堆積如山的作業(yè)。他很累，也很投入，所以沒有察覺一杯溫熱的牛奶已經(jīng)悄然放在了他桌上，母親看著他，十分心疼，雙手想撫摸他的頭，但又怕打擾他，想說幾句話，又欲言又止……
藍色的愛
藍色的愛，是朋友之間之間的理解和寬容，如一支歌，伴著我們長大。
“曉彤怎么還沒來呀?已經(jīng)遲到半個小時了，怎么回事啊?”小雅微微低下頭，抿著唇。曉彤是她最好的朋友。
“嗯，她是我的朋友，一定是有事沒來?！毙⊙琶銖娦α艘幌?。
“對不起，對不起，小雅，我媽媽突然生病了，我真的離不開身，真的很抱歉……”電話那邊的曉彤帶著歉疚的聲音，解釋著。
“沒關(guān)系!”小雅嘴角輕輕上揚“我們是好朋友，對嗎……”
綠色的愛
這種愛，很溫馨，可以隔化人與人之間的那道墻，又像一盞燈，一亮，就明了整個天空。
女孩要哭出來了，這是哪兒啊?她想，也都怪自己，乘車時竟睡著了，一下車，就找不著北了，她懊惱極了，捶打著自己的頭。手機沒帶，錢也用完了……
“小姑娘，怎么了?”一位阿姨走了過來，面帶微笑。
“我……”女孩一時語塞，媽媽說過，不能與陌生人搭話。
阿姨似乎看穿了她的心思，說：“放心，我不是壞人，我只想幫幫你。”
女孩臉羞得通紅，把自己的情況告訴了阿姨，阿姨立馬攔了一輛的士把女孩送回了家。下了車，女孩看到自己家所在的社區(qū)，笑了，甜甜的酒窩打著旋兒，她回過頭，準備與那位素不相識的阿姨道謝，可發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)不見了，只有那輛的士車遠遠的背影，在夕陽下，那影，拉得很長很長……
愛是彩虹，有多種絢麗的色彩，勾勒出美好世界的藍圖、涂抹出一個充滿愛的世界!
關(guān)于彩虹高二作文2
藍天給予我自由遐想，大海給予我深沉雄渾，草原給予我寬廣遼遠，高山給予我堅毅勇敢，流水給予我柔情纏綿，心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感，靈感使我產(chǎn)生信心，信心催促著我不斷前進。
小時候，每當看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子，英姿颯爽，意氣風發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地，心中的那份情愫開始萌動了，悄悄地在心底盼望自己能夠長大，長大后能像他們一樣，身穿警服，為群眾日夜奔波，那時候該有多么神氣，多么驕傲。
再后來，心中又萌發(fā)了另一個念頭—創(chuàng)作。那是我在六年級的時候，作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事，當時我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得，老師給我的作文評了95分，還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛，因為這是對我的作品第一次最高的認可。從這以后，我開始越發(fā)的喜愛文學，因為它不僅好似一種陶醉，亦是一種享受。
時間如白駒過隙，在我上初中時，我們班來了一位支教老師，他不但是一位特級教師，還是一位作家。因此，我心中對他特別的仰慕，且對文學語法的鐘愛，時刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學著作時，總是心潮澎湃，感情波動不已。那確實是一種享受，樂在其中。
大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹天使，裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢，至今亦未曾改變過。雖然在這途中風風雨雨從未間斷，但是我沒有因此而退卻，而是依然前行著。因為看見了心中的彩虹在遠方那湛藍的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍，我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾，我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀，我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子，我的使命是永遠開拓。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
關(guān)于彩虹高二作文3
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，是那一縷縷燦爛的陽光帶著我飛向軍訓基地慢那風風雨雨考驗了我們的人格，也是那一片片潔白的雪花，使我深入了遐思。
在通往基地的途中，我們充滿幻想，充滿憧憬，充滿好奇，懷著一顆激動的心到達了基地。從學校到軍校，從學生的便服到軍人的戎裝，發(fā)生了翻天覆地的變化——學校里雜亂無章，一片混亂，像個菜市場，而軍校里每一件事都是那么有條理，井井有序的樣子，我們在學校里當學生也是松松散散的，隨心所欲的，而在軍校里只有服從命令、聽從指揮。剛剛到達的兩天面對我們的是春光燦爛、陽光明媚的天氣，這多少對我們還有一點點安慰，在訓練過程中也很有精神，顯得那么生機勃勃，剩下的日子可謂是“在風雨中成長”了。
我們在那里呆了整整六天時間，幾乎天天都吃蘿卜、白菜，弄得大家都煩了，飯也吃不飽;下雨下雪的日子里，我們依然堅持訓練，有的同學雙手和兩腳都凍的腫起來了，在寒風中瑟瑟發(fā)抖;在饑寒交迫中的同學們相互扶持，相互幫助，團結(jié)一心熬過了這六天時間。
在連長指導我們的過程中，有的同學表現(xiàn)的很優(yōu)秀，但也有一些不認真的同學拖了后腿，連長連續(xù)幾次做一個動作，都沒有成功，連長既生氣又憤怒，甚至放棄不教了，這時班長負起責任來，耐心地訓練我們，細心觀察同學們的錯誤之處。盡管風是多么剌骨，雪是多么寒冷，我們連沒有一個示弱的，一個個都在風雪中訓練，哪怕是一分一秒的時間，我們都沒有放棄，為的是最后的會操儀式，為的是班級的榮譽。就是這樣，在我們團結(jié)一心、共同奮斗、艱苦努力的情況下，我們十連在會操儀式上取得了“優(yōu)勝連隊”的榮譽。當?shù)弥@個消息時，我們的心激動得都飛出來了，那時，自豪與高興占據(jù)了我們整個身體，每個人的心中都出現(xiàn)了一道小小的彩虹，相信新的一天面對我們的是明媚的陽光。
此次軍訓不單鍛煉了我們的身體，也是對我們心理素質(zhì)的一種考驗，通過軍訓也使我明白了無論我們做什么事都不可能一帆風順，當我們遇到困難時，不要膽怯，就把它當一次鍛煉的機會，以一種平常心去面對;如果我們付出了自己的努力去克服種.種困難之后成功的果實會更甜;如果不經(jīng)過風風雨雨，就沒七色的彩虹出現(xiàn)，同樣的道理：如果在軍訓過程中，沒有我們的辛勤付出，我們也沒有可能拿到“優(yōu)勝連隊”的稱號?！笆旰盁o人問，一舉成名天下知”，如果我們在學校里不耐心學習，不投入學習中，將來自己的前途又怎能美好、光明呢?
關(guān)于彩虹高二作文4
人生就像遼闊的大海，一眼望不到邊，可終究有它的盡頭。正如大海有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風順的，難免會有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，時兒陽光明媚，時兒烏云密布，不過陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。人生的變化，最主要是在于人的思想和心態(tài)。
每個人的想法不同，所以，人生也有不同，如面對困境，孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，你是否能有所感觸?
因為生活在這片藍天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我堅信，自己是最棒的!
一棵小草，它永遠不能成為大樹，參天聳立，可是，它卻能擁有“春風吹又生”的頑強;一滴水珠，它永遠不能成為江河，一瀉千里，可是，它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著;一顆星星，它永遠不能成為月亮，光輝皎潔，可是，它卻能擁有甘為點綴的犧牲;一個平凡的我，也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員，但是，我也能超水平發(fā)揮，放出最耀眼的光芒。因為，我堅信，我是最棒的!
我常在想，我沒有牛頓的智慧，沒有貝多芬的天賦，我能干什么?我會干什么?不過，我想他們之所以成功是因為他們心中有屬于他們的彩虹，是它促使自己前進。雖然現(xiàn)在的我，沒有豐富的人生閱歷，沒有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的夢想。當我從膽小怕事變得知難而進，當我從懵懂無知變得博古知今，當我從自卑走向自信，當我一步步地朝著我的理想前進時，心中的彩虹，它一直陪伴著我。
曾經(jīng)，一面臨考試，我就是心驚膽戰(zhàn)，許多考題明明知道做，卻因為不相信自己，總是寫錯。因此，我覺得自己很沒用，甚至放棄努力?？蛇@樣只會讓我離自己的夢想越來越遠，于是，我調(diào)整心態(tài)，選擇相信自己?，F(xiàn)在，面對著每場考試，我都是以平常心來對待，自信讓我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍圖。
心中的彩虹，你是五彩斑讕的，因為有了你，所以我的生命才更精彩。
我終于明白了李白所說的：“天生我材必有用。”我感激上帝給我的恩賜，我一定會把心中的彩虹真正地升上藍天!
關(guān)于彩虹高二作文5
不知從何時起，鳥兒已在蔚藍的天空中展開清脆的歌喉，小草在溫和的陽光下舒展著翠綠的身姿，草長鶯飛的春天就這樣悄無聲息的來了。
清晨，空氣中還夾雜著些許涼意，但清風微拂，鳥兒啼鳴，早已使我們的睡意不再。我與伙伴們約好來到山的腳下。樹木還未茂密成蔭，遮遮掩掩間一條幽深的小路展現(xiàn)在我們面前，我們開始了春游之旅。
湛藍的天空中，白云正在笑吟吟的看著我們，我們興高采烈，壯志滿懷?！按蠛酉驏|流啊，滿天的星星參北斗啊?！辈恢l突然忽然扯開嗓子喊了這么一句，使我們哄堂大笑。但隨著時間的推移，我們已經(jīng)汗流浹背，腿腳開始酸麻，太陽在空中肆無忌憚的烘烤著大地，我們不再說笑，咬著牙，拖著沉重的腳步，慢慢的走著。
終于挨到了半山腰，我們一屁股坐在石頭上，拿出飲料就是猛灌，頓時覺得涼快不少，但腿腳酸痛卻依舊還在。我揉揉發(fā)麻的腿，喘著粗氣，抬頭向上望去：曲折的山路像一條長龍盤旋而上，越來越細，最終消逝在叢雜的山林中。我，終于萌生了退卻的念頭……指導老師：劉月梅……
風，透過斑駁的樹枝，輕輕吹拂著我的臉。山下的樓房、樹木、道路都成了小人國里的童話。我仿佛看到杜甫正捻著胡須，站在高山之巔高聲吟誦：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！蔽宜坪趼牭搅俗蛲砀赣H對我說的話，“人不能半途而廢，要記住，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蔽因嚾恍盐?，既然選擇了前進，就沒有退縮的理由。
我們收拾好心情，帶著對山頂?shù)钠笈危匦麻_啟跋涉之旅。一步，一步，一步，豆大的汗珠從紅彤彤的臉上滑落，滴到草尖上，惹得草兒不停的朝我們歡笑舞蹈，鳥兒也不著從何處冒出來，嘰嘰喳喳地為我們加油，風也不甘落后，爭著鉆過樹的縫隙，為我們拂去心底的熱。終于，堅強戰(zhàn)勝了燥熱，信念戰(zhàn)勝了疲憊，我們來到了山頂。
我站在山的最高處，盡享那千年一奇的巖石，那俯瞰眾生的豪邁。“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！闭l唱的?真好!
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