關(guān)于路口高二作文5篇

時間：2020-09-29 09:49:28 美欣0由分享

車輛經(jīng)過了路口，就會改變它們的方向，而人經(jīng)過了人生的路口，就會改變自己的做為。下面給大家分享一些關(guān)于路口高二作文，希望對大家有幫助。

關(guān)于路口高二作文1

街邊到處都是禁止闖紅燈的標(biāo)志，可一大批人就像不識字似的絲毫不掃一眼，那些所謂的警示牌，浩浩蕩蕩的‘中國式’過馬路，任那些沒法過馬路的司機氣急敗壞的大吼大叫。

呼，今天老師總算沒有彈性放學(xué)重要，20放學(xué)同學(xué)們暗自慶幸可面對大家的卻是擁堵的十字路口，這是為什么呢?

我走過熙熙攘攘的人群，正尋找著我的外婆突然一輛電瓶車像火箭似的，嗖一聲就竄到馬路中央去了，徑直朝學(xué)校北面的一個繁忙的十字路口沖去，速度起碼為50邁。她已經(jīng)60多歲了，活了大半輩子，竟然連北大街應(yīng)放慢速度行駛都不知道，真是虛度光陰，他自己將生命置之度外也就算了，可他身后可是一個孩子啊!

在那時紅燈突然亮起來，可他沒有停下來，仍加速行駛著著僥幸的想沖過去，小孩發(fā)現(xiàn)不過拍打著爺爺?shù)谋巢活櫼磺械拇蠼小?/p>

呼啦，十幾輛汽車啟動起來，最右邊的第一輛車的司機估計是想著心事竟沒注意到旁邊有輛電瓶車猝不及防，急忙踩了剎車，可還是刮了車一下七被刮掉了，還好人沒受傷。

老頭不知是自己有錯還氣急敗壞地奔向那輛汽車敲著窗子破口大罵，那司機非常郁悶，覺得自己并沒有錯，兩位交警即時跑過來拉開了老頭調(diào)查了此事，對老司機進(jìn)行教育，然后罰了老頭50元，可旁邊仍然有許多不自覺的人偷偷闖紅燈，我嘆了一口氣。

晚飯時我向媽媽抱怨，有些人總闖紅燈，媽媽安慰著我，沒事，不去管那些素質(zhì)低下的，人做好自己就行了，我想想覺得也不是很對，我覺得不僅要保證自己不觸犯交通法規(guī)，還要制止那些人闖紅燈。

唉人哪……

關(guān)于路口高二作文2

成長路上，有著太多的感情，或辛酸，或感動，或喜悅，或委屈。年少的我們青澀，帶著棱角，傷害過別人，也被別人傷過，可就因這樣，我們的人生才有了意義。

我們總在成長，一邊失去，一邊在尋找。我們邁向更高階段的同時，也失去了我們寶貴的東西，比如，單純的心，我們在一次次傷害后，逐漸學(xué)會了適應(yīng)這個世界，在沒有口無遮攔的自己，再也沒有桀驁不別的自己。取而代之的，是褪去了青澀的自己，成熟懂事。我們往往只知道不斷的追求，不斷地進(jìn)步，忽略成長的傷痛，成長的歡喜，以及成長的悲傷。

郭敬明的《悲傷逆流成河》，真的是文學(xué)壇上的巨作。它能著名遠(yuǎn)洋，是因為它真的與眾不同，利用女主角的遭遇來引出我們成長路中，被隱藏在心中的傷，女主在成長的路中，雖樂觀，可惜最終還是被現(xiàn)實打倒。

人生本是一張空白的紙，卻因跌跌撞撞，喜怒哀樂，傷痕累累，描繪成了一幅畫，不斷添加，不斷升華。成長中的錯誤，好似一些黑點，而這些黑點，可能不會影響畫質(zhì)，反而像是順?biāo)浦郏巩嫺弦粋€檔次。

流行音樂，大多是人的經(jīng)歷和感悟，編曲人很巧妙地將成長路上的感傷寫進(jìn)歌里。成為一首首勾人情感的流行歌曲，成為大眾熱播曲一首好歌，必須經(jīng)得起時代的傳唱，哪怕多年后，也會讓人聽得感傷。

生命中遇到的每一個人，都值得我們?nèi)フ湎дJ(rèn)真對待，感謝成長路口與我們相遇的每一個人，因為我們沒有擦肩而過。感謝給予我溫暖的人，他們讓我不寒冷;感謝傷害我的，他們讓我學(xué)會堅強;我傷害過的人，對不起，我懂得了受傷的疼痛。

有一首歌就叫《成長的路口》是由咖啡因樂隊演唱的。有一種東西就叫成長，是由我們而出的。有一個路口就叫成長的路口，是由喜怒哀樂構(gòu)建而成。

“長到以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。”

成長的路口，我們遍體鱗傷。

關(guān)于路口高二作文3

放學(xué)回家，不經(jīng)意走到了那個我們分離的路口。腦海中的場景與眼前點點重合?；仡欁笥遥麄円巡恢硖幒畏?，只剩我在這路口孑然獨立。

以往，我們也是這么走來的。

我們放學(xué)回家，要經(jīng)過這條鐵路。這一路上充滿了歡樂。我們笑著、跑著、追逐打鬧，在鐵道旁竄來竄去，玩警察抓小偷;窩在茂密的草叢中，幾雙眼睛急切地尋找著蝸牛和螞蟻，誰找到了就興奮得大呼小叫;或者站在鐵軌上，兩臂伸平，顫顫巍巍地往前走，比賽誰能走的更遠(yuǎn)……到了路口我們還不肯分離，等到天色將晚，我們才意猶未盡地停下，揮揮手告別，還相約著明天要晚點什么新花樣的。

每天我們在路口分開，第二天又重新相聚。每天的日子似乎都是那么漫長，我們可以盡情的玩啊玩啊，可等經(jīng)歷過了，才發(fā)覺每天都是那么短暫。我還似乎什么都沒有準(zhǔn)備好，分離的那天就到了。

鐵路帶著微微的弧度不斷向前延伸，最終隱沒于殘破的矮墻之后。太陽似乎很低，把矮墻的影子拉的老長。幾株從石板縫中長出的野草，一半被陰影覆蓋，一半探出來，葉面泛著星星點點的星光。我們踩著鋪路的碎石，一個在左，一個在右，沉默地前行。

又到了往日分離的路口，我停下腳步，艱難地轉(zhuǎn)過身，覺得肩上的書包仿佛有萬斤重，勒得我喘不過氣來。我看著他們熟悉的面龐，突然不知道該說些什么。一時無言，沉默良久，于是揮揮手，轉(zhuǎn)身離開。

今天，我又走到了這個路口。

我踩著碎石，獨自前行。天邊暗淡的余暉一點一點熄滅，周圍安靜得能聽見腳下碎石的響動。我在路口佇立良久，往日的歡樂，內(nèi)心的愁緒，如潮漲一般涌上心頭，又漸漸如同潮落一般退去，一種難言的平靜如月光一般浸滿內(nèi)心。于是我抬腳，向著鐵路不斷延伸的遠(yuǎn)方走去。

我走在一段以前從未走過的路上。走著走著，突然覺得我所走的路大概就像這鐵路一樣：兩條鐵軌終究是分離并行的，即使中間有過一段相交，到了路口也必須要分開。

離合合是不可避免的，是人生的常態(tài)。將來這樣的路口還有很多，不必沉湎哀傷或者憂愁，畢竟，我們一起走過這段路，走過這個路口，走過我們的青蔥歲月。

我現(xiàn)在所能做的，只是在這如銀似水的月色中行走，直到下一個路口。

關(guān)于路口高二作文4

不要步前人后塵，他們身后的路已經(jīng)被踩得泥濘不堪了。

2016年的金秋，我走進(jìn)了五中，認(rèn)識新的環(huán)境，新的老師與同學(xué)。但是，這也意味著陌生，多了政、史、地、生四門課，一共有七門課，我頓時感到壓力山大。但是，我的小學(xué)成績一直還可以，這似乎也給了我些許的信心……

開學(xué)的第一天，早上的到校時間比之前早了半個小時，走出家門，月黑風(fēng)高，讓很喜歡我的床和被子，很傷心哪!我強打精神來到了學(xué)校，早背開始了，我滿腹疑惑：“什么都沒學(xué)，Whataretheydoing?”瞥了一眼同桌，她精神抖擻，正在背沒學(xué)過的古詩文。算了，我也開始背吧?！疤祚R行空”了一會之后，一個神秘的“早自習(xí)”讓我很納悶啊!再看看我的同桌，他正拿著參考書預(yù)習(xí)今天的課呢。罷，罷，我照辦吧。早上要四節(jié)課，一節(jié)竟然要45分鐘……45分鐘!把我釘在板凳上我也坐不住啊，急性子的我硬是整整荒廢了四節(jié)課，課本像飄白粉洗過似的，一片煞白。下午三節(jié)課，還有一節(jié)自習(xí)。咦?我的“大俠”同桌在寫啥――哇，她的書五彩斑斕，但又有條不紊，高!高阿!自那以后，我就完全按照她的方法來學(xué)習(xí)，自以為向“學(xué)霸之路”奔去，然而事與愿違。在一次周考中，我比全班的平均成績低了很多，而我的同桌卻名列前茅，遙遙領(lǐng)先。我心急火燎，又找不到解決辦法，下班自習(xí)之后，耷拉著頭，心如死灰……

一天，媽媽看到我整天失魂落魄的樣子，便關(guān)切的問我：“這幾天你怎么了?一直無精打采的?”我囁嚅著說：“沒有，沒有啊!”不過，我還是把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了我的話，不但沒有責(zé)備我，而且還笑著對我說：“不是所有人取得進(jìn)步與成功，都是邯鄲學(xué)步，照搬別人的方法得來的。初中是人生的一個路口，而且僅僅是一個小路口，你應(yīng)該找到屬于自己的方法，適合自己的路，這樣，你的人生路才會走得更遠(yuǎn)更長?！?/p>

在人生的路口，要做出自己的選擇，在自己的路上，鍥而不舍的走下去!

關(guān)于路口高二作文5

“人生就像一條路，其中有許多無法返程的路口，這便是選擇?！笔堑?，人的一生中總會有時候必須要選擇。這些記憶就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有些漸漸地消失在蒼穹之中，可那次，那個“第二名”的獎狀，我仍舊記憶猶新。

那個秋日，我手提工具，走在前往機器人賽場的路上。天空中飄落無數(shù)寂靜的雨點，飄過萬里路程，落在我的頭上，我感到深深的涼意，如同我灰色的心。

到了賽場，我找到我的座位，拉出黑色的椅子坐下。比賽在三分鐘后，隨著一聲號令，開始了。

我獨自搭建著機器人，一切我都在賽前訓(xùn)練過了千百遍。我搭完框架后四周掃視了一下，大家都還在起步，直到我的目光落在了他的身上——我的好朋友身上。他以前無數(shù)次幫助過我，而今天，他竟然也搭到框架了，這讓我有些意外，我便不禁抓緊拼搭起來。我搭完梁了，他也搭完了;我搭完軸了，他也搭完了……他快速地搭著，一步，甚至一個連接件都不肯落下。我和他就這樣“賽跑”著，直到我搭到最后一步，也是最重要的一步——固定EV3核心模塊。我抬頭看了一眼他，卻發(fā)現(xiàn)他仿佛在尋找著什么，我再看向他的車，便嚇了一跳：他只要把“Y形連接件”裝到車上，他就完成了!我以最快的速度安裝好，卻沒有聽到“嗶嗶”的聲音，也就是完成模型后系統(tǒng)的提示音。我奇怪著，忽然明白了過來：他的“Y形連接件”找不到了。我想：哈哈，你肯定不是第一啦!可心里卻開心不起來。他曾經(jīng)幫助我那么多次，我這次卻不幫助他完成模型，這在良心上也說不過去呀!我猶豫著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個路口，一邊是第一名的榮耀，一邊是好朋友的真摯，二者只能擇其一。我在內(nèi)心有兩個念頭：幫助他，得第二;不幫他，得第一……

在經(jīng)歷一番激烈的心理爭斗后，我做出了選擇：幫助他。我拿起零件，本來幾克的零件，現(xiàn)在卻變得大山一般，無比沉重?！敖o你吧……”我把零件遞過去?！澳悄隳?”他的眼神中，有疑惑，也有渴望。“沒事的?！蔽覍ψ约赫f。我見他還在遲疑，便把“Y形連接件”裝在了他的車上?！皢魡簟?/p>

我站在第二名的領(lǐng)獎臺上，心里卻沒有一絲遺憾。我不知為什么，我的心里，竟然十分快樂。

我走在回家的路上，寂靜的雨落在我頭上，暖暖的。

回到家，我把那張獎狀掛在床頭，是為了榮耀嗎?不是。到底為了什么，我也不知道。也許，是為了那次選擇吧。

選擇是“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨;選擇是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的無聞;選擇是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢;選擇是“如今直上銀河去，同到牽?？椗摇钡男亟?選擇是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概;選擇是“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的綿情。

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