關(guān)于主角高二作文5篇
甘愿做配角是對(duì)自己的不自信。眾所周知，主角勤勞能干，而且有強(qiáng)大的實(shí)力。當(dāng)你對(duì)主角這個(gè)身份望而卻步時(shí)，是你的自卑感在作祟。下面給大家分享一些關(guān)于主角高二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于主角高二作文1
“此次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名為——”。話聲剛落，同學(xué)們?nèi)枷穹兴粯臃序v起來(lái)，看著同學(xué)們的笑容，我的心也放了下來(lái)。正在思考的我，突然被同學(xué)們抬起來(lái)慶祝，在空中在嘈雜的歡聲笑語(yǔ)中，我察覺到了，這一次我是主角!
還記得上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在揮灑汗水中，努力拼搏，當(dāng)時(shí)，我們與其他班都不分上下，一直保持平手，終于，在一個(gè)項(xiàng)目中同學(xué)們意外的團(tuán)結(jié)，擰成一股繩，成功的領(lǐng)先了積分，排在第一，此時(shí)已經(jīng)到了最后一個(gè)項(xiàng)目——長(zhǎng)跑接力。我擔(dān)任最后取勝的一棒，但在過程中，本第一的我意外的摔倒了，分沒有得到，本來(lái)第一的班級(jí)成了第三，我的心情是多么低沉，整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上，沉重的喘不過氣來(lái)，同時(shí)，我也聽到了同學(xué)們對(duì)我的譴責(zé)，一直恢復(fù)不過來(lái)，責(zé)任將生活與我像墻一樣隔絕起來(lái)，從此墜入深淵無(wú)法自拔。
之后在很多方面都受到不公，在班級(jí)活動(dòng)中也經(jīng)常受到排斥，我的性格也漸漸孤僻起來(lái)，在課上默默無(wú)聞，在課下躲進(jìn)角落，老師發(fā)現(xiàn)了我，在我耳邊悄悄的說(shuō);“只有無(wú)能的人才會(huì)如此墮落，難道你是這種人嗎?”聽到這番話，如夢(mèng)驚醒，開始重新調(diào)整自己，慢慢開始找回自信。
就這樣，不知不覺到了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如往常一樣，成績(jī)還是與往常相平，在最后兩個(gè)項(xiàng)目中，我們失利了，拿下低分，也就差最后一個(gè)項(xiàng)目了，到我了，之所以我會(huì)上，是我鼓起勇氣向別人爭(zhēng)取的，他們勉強(qiáng)再相信我一次，看到最后一棒同學(xué)向我跑過來(lái)的那一霎間，我回想起老師對(duì)我所說(shuō)的話及我自己的努力和同學(xué)們的信任，雙腿突然有力，在落后別班的情況下，我又一次擔(dān)當(dāng)重任，這一次我不像以前那么膽小，沒自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力，終于反超別人，取得第一。
有時(shí)，在你墮落無(wú)法自拔時(shí)，不妨改變自己，努力一次試試，不試怎么知道自己不行，當(dāng)你想一鳴驚人時(shí)，這就是你要做改變，是為下次精彩的飛躍做準(zhǔn)備，這一次我是主角。
關(guān)于主角高二作文2
每一次的姹紫嫣紅，都是經(jīng)歷了四季交替;每一個(gè)綠意盎然，都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;每一回根深蒂固，都是與泥土頑強(qiáng)抗?fàn)帯挥薪?jīng)歷了困難險(xiǎn)阻，你才能成為那朵最嬌艷的花，成為自己的主角。
數(shù)學(xué)課上，隨著課堂任務(wù)的結(jié)束，老師便提起了昨天留下的那道思考題，接著如往常一樣詢問有幾名同學(xué)做出來(lái)了。與以往不同的是，這次竟然沒有出現(xiàn)一個(gè)人舉手，但數(shù)學(xué)老師仿佛早已預(yù)料到這個(gè)結(jié)果，臉色平靜，沒有顯現(xiàn)一絲一毫的吃驚，隨后淡淡的說(shuō)了一句：“這個(gè)題對(duì)于你們現(xiàn)在可能真的有點(diǎn)難了，但不至于連思路都沒有吧，同學(xué)們繼續(xù)思考吧?！彼?dāng)時(shí)還不知道，講臺(tái)下有一個(gè)怯懦的人得出了一個(gè)答案卻不敢舉手。
當(dāng)我解出這道題的時(shí)候，我就隱約覺得自己的答案是錯(cuò)誤的：因?yàn)檎５慕Y(jié)果不會(huì)像我做的那樣冗長(zhǎng)復(fù)雜。可我反反復(fù)復(fù)地檢查自己的解題思路，又找不出一點(diǎn)有問題的地方，這個(gè)結(jié)果讓我開始懷疑自己是不是上課時(shí)筆記記錯(cuò)了，然后以錯(cuò)誤的思路得出了一個(gè)錯(cuò)誤的答案。這顯然是我上課分心的結(jié)果，當(dāng)我舉起手來(lái)，自己的錯(cuò)誤方法就會(huì)讓老師和同學(xué)意識(shí)到我是多么的不認(rèn)真地聽課。我害怕被他人知曉，但當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)題很難時(shí)，我不由自主地產(chǎn)生了一種說(shuō)不定自己的答案是正確的想法。時(shí)間一分一秒過去，我該不該賭一把?
最后，我還是舉起了手，因?yàn)榘凑諗?shù)學(xué)老師的習(xí)慣，倘若一道題全班都毫無(wú)思路，他是不會(huì)主動(dòng)講解的，同時(shí)我也因?yàn)橐环N僥幸心理和希望了解自己錯(cuò)哪里的想法所引導(dǎo)，緩緩伸出了手。講臺(tái)上，我按照自己的思路在黑板上寫下了整個(gè)解題步驟，而后又按照步驟說(shuō)了一遍思路。整個(gè)過程，數(shù)學(xué)老師只是看著，我想我即將面臨的是一頓批評(píng)教育時(shí)，卻只等來(lái)了一句“好，講的很對(duì)?！?/p>
這一次，我在不同的選擇中徘徊，最終戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成為了自己的“主角”。未來(lái)，也許這樣的機(jī)會(huì)并不多，但我仍會(huì)盡我所能，再度成為自己的主人!
關(guān)于主角高二作文3
早晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開始了一天又一天的枯燥、平凡而又忙碌的生活，談不上生活中的配角，更不用說(shuō)主角。我感覺我更像是與生活擦肩而過的路人甲。
每天的學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我的整個(gè)日常生活，平靜地走到學(xué)校，上課，再平靜地走回家里。雖然老師講的課很動(dòng)聽，雖然學(xué)校里也會(huì)發(fā)生趣事，但是都被枯燥、忙碌遮蓋得沒有一絲縫隙可以去回味，沒有自己的時(shí)間，只顧著寫完作業(yè)，背完書可以多睡一會(huì)兒。日復(fù)一日，年復(fù)一年地就這樣過去，現(xiàn)在回想來(lái)腦子里都記不清有什么開心事了。
雖然生活如此忙碌，但是也阻擋不住我對(duì)舞蹈的熱愛，那是再苦，再累，我都會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)樗拍軌蜃屛艺一厣顟?yīng)該有的樣子，找回生活的樂趣，我不是因?yàn)橄矚g而去選擇拉丁舞，而是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的熱愛，能夠把我?guī)胫w的韻律美當(dāng)中，能夠體驗(yàn)到原來(lái)舞姿也可以優(yōu)美而又熱烈。
我，也是生活的主角!站在賽場(chǎng)上的那一刻，真正的考驗(yàn)便降臨。我拿出十足的信心站在臺(tái)上，隨著音樂的開始，我開始跳起了優(yōu)美的倫巴，老師在一旁看著我，我用余光看了看他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示一切都很OK，我應(yīng)更加舒展開身子展現(xiàn)出自己的優(yōu)美，將身邊的裁判帶入到自己世界，體會(huì)到我的舞蹈帶給好的故事，此時(shí)燈光打在我的身上，身上的亮鉆發(fā)著耀眼的彩光，感覺身邊的環(huán)境都昏暗了，唯獨(dú)我還跳著那柔美的動(dòng)作，表達(dá)著藏在靈魂里的語(yǔ)言。用腳步去夢(mèng)想，每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首詩(shī)。這，正是表達(dá)著臺(tái)下付出的努力在一時(shí)間發(fā)泄出來(lái)的結(jié)果，是脈搏，是心跳，是呼吸，更是生命的節(jié)奏!在跳完熱烈而又激情的牛仔，奔放、火熱的桑巴以及熱情奔放、體現(xiàn)力量的爆發(fā)力的恰恰恰后，用一個(gè)深重而又不失優(yōu)雅的謝禮結(jié)束了我的這場(chǎng)比賽。
我走下賽場(chǎng)，老師說(shuō)這場(chǎng)比賽我跳的很有代入感，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都表現(xiàn)地淋漓盡致，很吸引裁判的目光。舞蹈的韻味和爆發(fā)力都掌控的比較好，我的同學(xué)們也給了我很多的夸贊和鼓勵(lì)。所以功夫不負(fù)有心人，我要更加的努力。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我終于看到張貼成績(jī)單的老師了，在茫茫的人群中，我找到了自己的名字，一個(gè)平凡渺小卻綻放光彩的名字，一個(gè)屬于自己的第一名。
沒錯(cuò)，那一刻，我!是生活的主角。
關(guān)于主角高二作文4
看江上木筏搖曳，看流水送落花，隨后與眾生結(jié)下不解的宿緣，驚醒歲月靜好的思緒，有如煙霧繚繞間告訴我：“這一次，我是主角。
舞蹈，是種高雅、神圣，優(yōu)雅的樂趣，于我而言，舞蹈是一種愉悅而放松的，所以我對(duì)舞蹈有著難以言表的熱愛，因此也給了我極大的信心和快樂。
初入舞蹈社，一切都是如此的陌生，懷著一顆熱忱的心，三個(gè)月過去了，一切是如此熟悉。舞蹈社舉辦了一次文藝匯演，邀請(qǐng)我們學(xué)生去表演所學(xué)的舞蹈，聽到這個(gè)消息的我既興奮又有點(diǎn)緊張，恍若繁華落葉蒞臨人間，盛世繁花只為我一人所綻放。
回家的路上，流風(fēng)溫柔地吹，流云慢慢地走……
白馬過隙，匯演的日子，漸漸靠近。登上臺(tái)的我身著一襲白紗，或深或淺，或艷或素，頭戴白花。一絲晚風(fēng)拂來(lái)，恰似江上木筏中的飄飄少女，朦朧間一轉(zhuǎn)身，砰的一下摔在地上，頓時(shí)我感到無(wú)比尷尬，場(chǎng)下開始嘰嘰喳喳，眉頭緊鎖道：“怎么跳成這樣，還摔了一跤!”人群中越來(lái)越多的人離開，我眼里浸滿了淚水，看著他們，漸行漸遠(yuǎn)，恍若盛世繁花失去了其艷麗，凋落衰殘，遍地滿是荒草。無(wú)法受此侮辱的我，抓起一旁的話筒，大聲喊道：“再給我一次機(jī)會(huì)!”隨即，我站了起來(lái)，擺好了舞步，依平時(shí)練習(xí)一般，優(yōu)雅地跳著，刺痛地跳著，含著眼淚我跳完了所有動(dòng)作，聚光燈環(huán)繞著我，看著臺(tái)下的觀眾，聽著觀眾鼓起的掌聲，心中的自豪感油然而生，心中那喜憂參半的心情伴隨著夜風(fēng)飄的不知所蹤。這一刻，我是主角!
那晚，我緩慢地拖著步子，一步一個(gè)腳印地走著看著。月升了，夕陽(yáng)斜了，美人的發(fā)，漸漸白了，明鏡般的月亮懸掛在天空上，把清如水的光輝傾瀉在這個(gè)廣闊大地，夜風(fēng)低回，吹起光輝，明媚了月光。夜是柔的，交織著，籠罩著，沉入人們的美夢(mèng)之中。
你若盛開，清香自來(lái)。世界上沒有完全相同的樹葉，你就是你，經(jīng)得住誘惑，扛得住壓力，過好自己的生活，走好自己的路，做自己最閃亮的主角!
關(guān)于主角高二作文5
時(shí)間的齒輪默默寂然，悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)過喜怒哀樂，轉(zhuǎn)過幾載春秋，揉皺一雙天真純凈的眼眉，催促稚幼孩童長(zhǎng)成懵懂少年。
初中，兩個(gè)春秋過去了，大小演講會(huì)舉辦了多次。我從小對(duì)演講就有著些許興趣，但要我上臺(tái)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，不過葉公好龍罷了。舞臺(tái)上向觀眾拋灑激情的演講者，點(diǎn)燃了我那顆安耐不住激動(dòng)興奮的心;腦海中回蕩著丘吉爾震撼人心的聲音，喚醒了我心中蠢蠢欲動(dòng)的演講夢(mèng)，莫負(fù)了青春年少，莫負(fù)了韶華流年。
“喝杯茶吧，祛祛油”，奶奶愛和我嘮叨?！昂谩?，她提著紫砂壺斟上幾杯，雙手放茶于桌前，予人幾分香茗，輕輕細(xì)語(yǔ)，又混著茶聲啜啜，攜一縷透過檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨，輕舞裙袂，舞步翩躚，傾吐著禪意的韻腳，令人褪去浮躁。我胡亂地說(shuō)了幾句話，忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉，痛苦地蜷縮，直到沸水燙開她的第二次生命!
茗香過后，是經(jīng)沸水洗禮的磨難，是呷茶之中的道理。我想，勇敢是不是這樣呢?磨難之后見增長(zhǎng)，散發(fā)清氣于人前。于是，清明節(jié)講演，我來(lái)了!
夜，成了常伴我改稿子的朋友，漆黑無(wú)邊，只有一顆星星若有若無(wú)的涌動(dòng)在黑云后面，我沉默了，低下頭來(lái)踏實(shí)干，激昂的試講貫徹樓道，晚上的聲控?zé)舯晃尹c(diǎn)亮。為得佳績(jī)，只能付出更多的努力。
那日晨曦，初起。伴著一墜青翠，交映光輝。茂嶺山下烈士墓前，草木皆成剪影，我望著。整個(gè)級(jí)部師生面前，心跳得有些脹著，我從未如此忐忑過。終于，到我了!雀兒呢喃，鳥兒啁啾，春風(fēng)中鼓動(dòng)的掌聲，我聽著。我用流利的講演，有力的手勢(shì)，恰到好處的停頓、連貫，換來(lái)了陣陣掌聲。“這一次，我是主角!”我心里吹進(jìn)了暢快的山風(fēng)，舒爽無(wú)比。
一層層云霞鍍過金邊，繾卷隨風(fēng)，不必一味地仰望別人的成功，主角的閃耀，我也可以!
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