關(guān)于奔跑高一作文5篇
一路奔跑，讓人不斷進(jìn)步，超越對(duì)手，勇往直前，達(dá)到更遙遠(yuǎn)的地方。無(wú)論是什么環(huán)境，他都在奔跑，不停地壯大自己，讓自己有了足夠的力量，去完成心中的夢(mèng)想。下面給大家分享一些關(guān)于奔跑高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于奔跑高一作文1
人生沒(méi)有愜意行走，只有努力奔跑。
——題記。
奔跑是為了什么?身體強(qiáng)健的人說(shuō)，是為了鍛煉身體;運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)，是為了比賽取得好成績(jī);探索的人說(shuō)，奔跑是為了發(fā)現(xiàn)真理;我說(shuō)，奔跑就是尋找自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五月，天氣已經(jīng)開(kāi)始炎熱起來(lái)。在我眼里，炎熱，給人的情緒體驗(yàn)就是浮躁，更何況這是在九年級(jí)，一個(gè)馬上面臨中考的季節(jié)。
我不耐煩地用書(shū)轟走一只蒼蠅，望著窗前的烈日，一陣苦惱。不知怎么的，最近總是很煩，對(duì)什么事都沒(méi)有耐心?！罢?”好友兼死黨小剛走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我。沒(méi)想到在如此嚴(yán)峻的日子里，他還能笑出來(lái)?！翱熘锌剂?，煩死了!”我頹喪的說(shuō)。“你有目標(biāo)嗎?"小剛突然問(wèn)我?！澳繕?biāo)?好像……沒(méi)有……”我思考了一下，回答道?！靶值?，你沒(méi)有目標(biāo)，當(dāng)然就會(huì)煩躁。要定一個(gè)你想考中的目標(biāo)，然后再用盡全力向目標(biāo)前進(jìn)，不就行了?！毙傄馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
我突然茅塞頓開(kāi)，對(duì)呀，有了目標(biāo)，在為目標(biāo)付出努力時(shí)，就可以靜下心來(lái)，不會(huì)如此浮躁不堪了。我立刻制定了一個(gè)自認(rèn)為可行的計(jì)劃。每天按這個(gè)計(jì)劃向著目標(biāo)奮進(jìn)著。在清苦且充實(shí)的日子里，我一下子就覺(jué)得心里敞亮多了。
記得看過(guò)這樣一部電影——《阿甘快跑》，里面講述的是一個(gè)并不愚笨，卻被他人當(dāng)做低能兒的男主角阿甘，一生都在不斷奔跑的故事。小時(shí)候，別人欺負(fù)他，他就奔跑，那時(shí)他只是為了逃跑，不讓別人欺負(fù);在大些，被橄欖球教練相中，加入了橄欖球隊(duì)。那時(shí)，他奔跑又是為了將球投入到對(duì)方門(mén)框;成年后，參加了越南戰(zhàn)爭(zhēng)。他奔跑的目標(biāo)就變成了“不讓自己受傷"，卻因此救了無(wú)數(shù)戰(zhàn)友的生命;服兵役結(jié)束后，所愛(ài)之人卻離開(kāi)自己。那段日子里，他從美國(guó)西部跑到東部，又從東部跑到西部，在不停的奔跑中，尋找迷失了的自己。后來(lái)，在一個(gè)記者的采訪中，他突然發(fā)現(xiàn)，他的目標(biāo)其實(shí)就是和她所愛(ài)之人，幸福地生活在一起。這樣，他又開(kāi)始了奔跑，向自己的幸福奔跑，最終如愿以?xún)敗?/p>
奔跑，一個(gè)多含義的詞。只要你有夢(mèng)想，并為之努力，就是奔跑。跑出自己的價(jià)值，跑向自己的成功。
關(guān)于奔跑高一作文2
感恩，上天為我預(yù)備的跑道不僅有眼睛所能看見(jiàn)的，還有深藏在心底的。在我的求學(xué)之路上，最讓我刻骨銘心的就是在過(guò)去七年里，我在國(guó)畫(huà)之路上曲折坎坷的奔跑史。
記得那年我才七歲，在父親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。沒(méi)想到這星星之火，后來(lái)竟成了燎原之勢(shì)。我被宣紙之上五彩斑斕、栩栩如生的花花草草鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)所深深吸引;我被落筆之后墨珠在宣紙上暈染開(kāi)來(lái)，畫(huà)意逐漸盎然的過(guò)程所深深震撼。國(guó)畫(huà)，如此奇妙。
那時(shí)的我天天一筆一劃地臨摹，一絲不茍地修改。牡丹在我的筆下?tīng)?zhēng)奇斗艷，梅花在我的眼前傲然挺立。鳥(niǎo)兒似乎在朝著我歌唱，河流仿佛也在奔流不息。連父親母親都開(kāi)始驚嘆我的創(chuàng)作。連叔叔阿姨都在被我筆下的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的靈氣所打動(dòng)。于是我有些開(kāi)始飄飄然了。也有些懈怠了。
我認(rèn)為自己天賦過(guò)人，不必再拼盡全力在國(guó)畫(huà)之路上奔跑了。心里的光漸漸淡去，我仿佛成了一個(gè)在黑暗里踽踽獨(dú)行的人。失去了奔跑的激情，失去了明媚的陽(yáng)光。一月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，我的水平竟然停滯不前了。父母最先發(fā)現(xiàn)了我的異樣，但是為了照顧我的感受也沒(méi)有特意質(zhì)問(wèn)過(guò)什么。
直到有一天，遇到了一個(gè)同路人——跟我一起習(xí)畫(huà)的朋友。她幽幽地絮叨了一句：“你最近的畫(huà)作好像失去從前的光芒了?！彼脑捪褚话牙校贝廖业男?。猛然間，羞愧、慚愧、悔恨一齊涌上心頭，我才意識(shí)到原來(lái)我放棄奔跑已好久好久了。那讓我放棄的就是看不見(jiàn)的驕傲。驕傲是黑色的，它遮住了所有的光，讓我忘記了奔跑。
隨即，我便決心撕掉這蒙住眼睛的黑幕。我要在陽(yáng)光下，重新出發(fā)——奔跑，為了更絢麗的色彩，為了更美好的明天。我不再沾沾自喜，不能滿足于現(xiàn)狀。
重新收拾好桌面，拿起筆。我又開(kāi)始一筆一劃地臨摹，一絲不茍地修改。因?yàn)槲艺娴拿靼琢?，人要一直在路上。尤其是?duì)于一個(gè)真正的畫(huà)者來(lái)說(shuō)，只要停止奔跑就是失敗。惟有堅(jiān)持不懈，方能笑到最后。
魯迅先生說(shuō)世上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路。而我認(rèn)為同一條路，走的人很多，跑的人也有很多。但只有做到生命不息，奔跑不止的人，才能真的對(duì)得起自己，也對(duì)得起頭頂?shù)哪侨缛展狻?/p>
關(guān)于奔跑高一作文3
星期六的早晨，我突發(fā)奇想，想跟著媽媽一起去跑步，媽媽爽快地答應(yīng)了。
清晨五點(diǎn)鐘，我們走在寂靜的街道上，夜空中還有星星眨呀眨的，仿佛正跟我們?cè)诖蛘泻?。偶爾一兩輛汽車(chē)飛奔而過(guò)，給靜靜的街道增添點(diǎn)音樂(lè)。
走到澄碧湖了，四周仍然是黑漆漆的一片。看得清的，只有兩三個(gè)爺爺奶奶在晨練，還有幾個(gè)擦肩而過(guò)的行人，粼粼的水面，有柳樹(shù)在淺淺的燈光下投下的斑駁的倩影。
“開(kāi)始跑步了!”媽媽在旁一邊提醒我，一邊邁開(kāi)雙腿準(zhǔn)備跑?！芭?”我回應(yīng)了一聲，開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始，早晨精力最旺盛的時(shí)候，有的是勁兒，我當(dāng)然也跑得飛快，不一會(huì)兒媽媽就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我跑了大約十五分鐘的時(shí)候，我的雙腿就像灌了鉛一樣，沉重極了，跑也跑不動(dòng)。媽媽追了上來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，跑不動(dòng)了吧。你呀，太心急，跑得太快了，勁兒一下子就用完了，當(dāng)然跑不動(dòng)了。你應(yīng)該跑慢一些，節(jié)省體力?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按照媽媽說(shuō)的，放慢了腳步，果然好多了。
當(dāng)我跑到澄碧湖的四分之三的時(shí)候，我的腿仿佛已經(jīng)不是我的了一樣，一下子我就癱倒在了椅子上。
天蒙蒙亮起來(lái)，人也漸漸多了起來(lái)。城市里的燈光倒映在湖面上，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像魚(yú)蝦們?cè)谒镩_(kāi)了個(gè)派對(duì)。不時(shí)有涼爽的風(fēng)吹來(lái)，蕩起了水面的漣漪，吹去了我額頭上的薄汗。
“我不跑啦，太累了!”一聲叫聲打破了夜的靜謐。媽媽見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“還剩下一點(diǎn)點(diǎn)路程了，你想半途而廢，就此打退堂鼓嗎?”“我……我……”我吱吱吾吾，一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)?！皥?jiān)持就是勝利。你再堅(jiān)持一下，就可以達(dá)到終點(diǎn)了。勝利就在眼前，你不想收獲這份成功的喜悅嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話，一瞬間，全身就充滿了勇氣和力量，一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。
太陽(yáng)升起來(lái)了，笑盈盈地看著我，好像在為我加油鼓勁。我的腿這時(shí)也不酸啦，全都在成功的喜悅中浸泡著。
“堅(jiān)持就是順勝利!”以后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽這句話。人生，就是一次長(zhǎng)途旅行，途中會(huì)有美麗的風(fēng)景，也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。無(wú)論未來(lái)的路有多長(zhǎng)，我都一直會(huì)努力奔跑。
關(guān)于奔跑高一作文4
記憶翻騰暗涌，一縷縷若隱若現(xiàn)的絲線牽動(dòng)著最內(nèi)心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思緒回到了盛夏星空下的那個(gè)夜晚……
一束明亮的燈光照亮了操場(chǎng)的某個(gè)小角落，兩個(gè)稍顯瘦小的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。此時(shí)我們正癱坐在跑道上，四周只剩下我們劇烈的喘息聲。
“小方，你有想過(guò)要上哪一所高中么?”小羽背靠著我，很是突然地問(wèn)道。
“A中啊，這是我一直所朝著努力奔跑的目標(biāo)。”我看著夜空，感受著這來(lái)之不易的寧?kù)o。
“唉，我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時(shí)間過(guò)得真快啊……”小羽邊說(shuō)著，左手也微微抬起，在空氣中輕輕地?cái)[動(dòng)著，“聽(tīng)人說(shuō)，時(shí)間正是從這指縫間流過(guò)的?？上О?，指縫太大，時(shí)間卻是如絲，明明近在咫尺卻抓不住它，不然我們就能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)了……”
聽(tīng)到小羽的話，看著眼前校園的我也突然感覺(jué)到了一陣異樣的感覺(jué)。我們?cè)?jīng)是一個(gè)個(gè)稚嫩的小少年，在這里相遇，在這里相識(shí)，在這里大聲喊著“敢為人先”的口號(hào)，在這里開(kāi)始了朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的奔跑……然而不知不覺(jué)之間，我們已然在這里跑了兩年，但我們卻并不感覺(jué)到累，或許就是因?yàn)楸舜酥g的鼓勵(lì)，彼此之間的攙扶……
驀地，左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠(yuǎn)的思緒?！靶》?，不管你考到哪里，請(qǐng)你記住，你并不是一個(gè)人奔跑，我一直都會(huì)陪著你?！蔽一剡^(guò)頭去，正好對(duì)上的是小羽充滿堅(jiān)定的雙瞳。
此時(shí)此刻，夏夜變得如此的絢爛。兩個(gè)少年在天與地的見(jiàn)證下決定了一場(chǎng)相互陪伴的賽跑……
時(shí)間還是一如既往地流逝著，而我們也在這時(shí)間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里，而充滿激情的年華卻在譜寫(xiě)著奔跑路上的高歌。
我永遠(yuǎn)記得，在某一個(gè)夏夜里，兩個(gè)少年曾約好了要一起奔跑……
關(guān)于奔跑高一作文5
“速度七十邁，心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”每每聽(tīng)到到這首歌總會(huì)有莫名的情愫繞上心頭，揮之不去。
我可能是一個(gè)悲觀主義者，在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來(lái)是一種憐憫，我對(duì)這種“嗟來(lái)之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒，近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人，一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無(wú)可救藥的人。對(duì)于這樣的自己，有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現(xiàn)在，我決定改變自己。
看!在那里，一個(gè)全新的“我”在等著我去迎接。
所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的，既然我覺(jué)得世界是黑白的，那我就來(lái)扮演盲人，讓它一次黑個(gè)夠。
我用黑布蒙上了眼，蒙上之際我瞅了一眼太陽(yáng)。奇怪，太陽(yáng)怎么會(huì)那么地柔和?我從家里摸索著來(lái)到了樓下的草坪?！奥端?，看來(lái)早上下過(guò)小雨?！蔽业闹讣庠谌~片上跳動(dòng)著，感受到了樹(shù)葉的呼吸，是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上，這肯定是陽(yáng)光吧?我心里這樣想著，應(yīng)該是從樹(shù)葉的縫隙中透過(guò)來(lái)灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景：天空一碧如洗，云悠然地飄著，鳥(niǎo)兒在其間自由地飛翔，它似乎是白云和天空之間的信鴿，傳達(dá)著白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài)慕。
時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中，花的妖嬈、樹(shù)的高大、水的柔和、陽(yáng)光的溫暖……我努力地感受著這一切。
我朝理想中的“我”奔跑，“哐!”一不小心，什么東西被我撞倒了，痛得我倒吸一口冷氣，我解開(kāi)了黑布。
啊，原來(lái)已是黃昏。太陽(yáng)如同火紅的圓盤(pán)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)林子映在地上，是那樣地美麗。原來(lái)花可以這樣美，樹(shù)可以這么挺拔，陽(yáng)光可以這么溫暖，一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí)，我釋?xiě)蚜?，靈魂得到了升華，我才知道原來(lái)我以前的想法是那么地幼稚，太無(wú)理取鬧了。
跑，奔跑。我到了終點(diǎn)，找到了一個(gè)嶄新的“我”。
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