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有關(guān)蓮高二作文5篇

美欣 時(shí)間:

沒有菊花的艷麗,沒有蘭花的淡雅,沒有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì),“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖?!边@就是在贊揚(yáng)蓮純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。下面給大家分享一些有關(guān)蓮高二作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)蓮高二作文1

是什么,不需要人們的精心培養(yǎng),頂著炎炎夏日,悄悄地綻放;是什么,當(dāng)種子被埋在泥里千年之后,悄然萌發(fā),創(chuàng)造生命的奇跡;是什么,自古被詩人千古傳誦,有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它,就是蓮花。

一群鳥銜著食物,向家飛去,突然,槍聲響起,食物掉落,掉落在一片曾經(jīng)種過荷花的荷塘。接著,它們飛走了。

第二年,種子發(fā)芽了,它們飛快地吸收營養(yǎng),茁壯成長。過了不久,這里便成了一大片荷塘,吸引了許多人來觀看。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片碧綠。從中星星點(diǎn)點(diǎn)地散著粉色,像一幅畫家畫出來的畫。碧綠的荷葉,一大片,一大片滿是的。看那荷花,有的還是個(gè)小青包,不肯露臉;有的雖變紅了,可還是個(gè)小紅包;有的張開了點(diǎn)兒小口,似乎在打探外面的情況,等天氣好了才開放似的;有的雖然還未到盛放的時(shí)期,可也是傲然怒放,全身散發(fā)出一種蓬勃的朝氣,向著太陽,并不把那個(gè)大火球放在眼里。

荷葉只是默默地在荷花下連成片,當(dāng)作背景,也為小魚小蝦撐著傘。

過了一年中它們獨(dú)有的時(shí)光,它們好像卸下了千斤重的擔(dān)子似的,蔫的蔫了,黃的黃了,唯一的風(fēng)景是人們忙碌采摘蓮藕的身影。而荷葉呢,被人們采下來,既可當(dāng)食材,還可當(dāng)藥材。它的一生豐盈而圓滿。

我愛夏蓮,愛它夏天的豐姿綽約,愛它蓮葉田田,愛它“小荷才露尖尖角”的詩意,愛它的果實(shí),“才蓮南塘秋,荷花過人頭”。

而我亦愛秋蓮:西風(fēng)起,北雁南飛時(shí),不眠的秋夜里,“留得殘荷聽雨聲”的凄美況味也令人遐思。

恍惚中,蓮向我走來,我亦加入其中,幻化成當(dāng)中最美的一朵。

有關(guān)蓮高二作文2

大多女子都愛花,這似乎是與生俱來的天性,"出淤泥而不染"無論它的開落,都是那樣的傾城唯美,略含詩意!

初見蓮,是在周敦頤的《愛蓮說》中所見。"予獨(dú)愛蓮之 岀淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。"當(dāng)時(shí),有的只是對(duì)周敦頤的敬佩與對(duì)蓮品德高尚的贊美!正是如此,隨著流年,時(shí)光中的那片清蓮才植入我的心底!

真正觸摸蓮,是在一個(gè)桃花島附近所見。那是我第一次與蓮親密對(duì)話!曲折的荷塘上,有大片田田的葉子,層層的葉子之間,零星地點(diǎn)綴這些白花,有裊那地開著的,有羞澀的打著朵兒的,有如剛出浴的美人的!

這兒雖然沒有江南“蓮葉荷田田”的勁秀,也沒有“接天蓮葉無窮碧”的浩渺,但有著其一枝獨(dú)秀的精美,更勝似小家碧玉般的清雅精致!

烈日下,團(tuán)扇般飄浮在池塘的荷葉,直染的滿塘碧綠,水面之上,俏然佇立的荷花,怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

映日荷花紅,荷塘月色美,清風(fēng)送爽,荷花飄香,如絲如縷,沁人心脾,它,在作家的手中是高潔、堅(jiān)貞、不屈的象征!它,在畫家的筆下是亭亭凈植、一筆一橫都干凈利落的代表。

情人眼里出西施,蓮,讓我認(rèn)為它才是花中之王,無人可比!暮春三月,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為之震撼也為之點(diǎn)贊!夏季炎炎紫羅蘭,玉蘭發(fā)出幽香,去除夏意,讓人心曠神怡,秋高氣爽,菊獨(dú)傲枝頭,正青傲骨,隆隆寒冬,梅獨(dú)自爭妍,不畏嚴(yán)寒,吐放寒香,贊美之詞不可勝數(shù)!僅有蓮獨(dú)自開放,粉中泛紅,紅中泛粉!那一朵濃濃的粉,淡淡的紅,紅蜻蜓俏立于荷花身旁,綠葉想托,裝點(diǎn)著夏日那唯美的風(fēng)景。

夕陽的余暉灑過,夸大厚實(shí)的荷葉上,水珠淡淡抹去,綻放的花蕾,嬌艷欲滴……

有關(guān)蓮高二作文3

眼前是一個(gè)湖泊,沒有絲毫波瀾。我的內(nèi)心也逐漸平靜,我從來沒有這樣泰然過。

耳畔是青蛙的“呱呱”聲,是樹枝上的知了聲,是人們輕輕的交談聲。我望著湖中的魚兒,它在水里悠然自得地游著,被朝陽的霞光照得金燦燦的。它甩著那薄薄的魚尾,忽然一抬頭,用力擺動(dòng)尾巴,向上猛地一沖,躍出了那被陽光照耀著的水平如鏡的湖面。魚兒身上的點(diǎn)點(diǎn)水漬在陽光的照射下更耀眼了。隨后又“撲通”一聲回到水里,激起了一絲波瀾,而后終歸平靜。

隨著魚兒游動(dòng)的方向望去,有一朵已經(jīng)盛開的蓮花,那花瓣上還有幾滴露水?;ò赀吘壣系穆端缫秧樦ㄆ瑵L落下去,可那還在花瓣上的似乎不甘于命運(yùn),遲遲不肯離去。“也許是被蓮花那超凡脫俗的氣質(zhì)感染了吧。”我想著。

在空曠的湖泊中,除了那躍“龍門”的魚兒,只有那零零散散的蓮花了。它們顯得那么幽靜、清雅、脫俗,似乎是故意讓人不注意到它們。我緩緩蹲下,睜大眼睛,看啊,它的莖上幾分淡雅的白,花瓣邊緣如少女羞澀的紅,還有不污世俗仔細(xì)看才能覺察的淡青。“出淤泥而不染”,這不正是蓮花的真實(shí)寫照嗎?不染世俗,脫離了紛紛擾擾,安靜地、淡泊地向天地展現(xiàn)著自己的美,奉獻(xiàn)了自己的所有色味。它們所展示的這份寧靜,不正是我的心中綻放的一朵蓮嗎?

我站了起來,天邊的朝陽早已躍上了地平線?,F(xiàn)在,我不再像那條魚兒一般,想著躍過“龍門”變成一條龍,而只想做一朵蓮花,守著自己心中的那份清明、寧靜,泰然綻放著自己的美麗。

我想像蓮一般,守著那份寧靜,我從來沒有這么泰然過。

有關(guān)蓮高二作文4

盛唐夜唱,唱不盡的繁華,國色天香,說不盡的富貴。青蓮,那都不是你向往的吧?你只是想要‘摶扶搖直上九萬里’的認(rèn)可與重用??墒牵F(xiàn)實(shí)總是由不得你。

貴妃捧硯,力士脫靴,造就了你的“解釋春風(fēng)無限恨,沉香亭北倚闌干”一語驚人。也因此,使小人嫉恨,恨就恨在一句“可憐飛燕倚新妝”。

于是,你只能無奈的發(fā)幾句牢騷,從此自在逍遙,不理人間俗事。這算不算走自己的路。讓別人說去?不,你做不到,你有你的抱負(fù),你有你的志向。你渴望終有一日能施展才華,可是,現(xiàn)實(shí)總是負(fù)了你。

你又能如何?做不到歸隱南山,醉心于山水。你不像陶潛那般放得開。你所謂的功名利祿不過浮云,看得見,摸不著。你有‘直掛云帆濟(jì)滄?!闹鞠颍瑓s忘了在那個(gè)盛唐,是金子難得發(fā)光。

你終究還是出泥不染的,你不是同小人一般去刻意討好。那不是你的作風(fēng),倘若如此,便真是負(fù)了你那“青蓮”二字了。

你好酒,所謂借酒消愁,一醉方休,不無道理??赡銋s不知道,借酒消愁,卻是更添幾分愁!你成也蕭何,敗也蕭何。成時(shí)揮豪一首《將進(jìn)酒》,敗時(shí)酒后力士脫靴造就了你的愁。你說“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名?!蹦阏f‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。’你的一襲青衫間隱隱約約流露出來的酒香,就彰顯了你的與眾不同。

誠如慧能所說,“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物,何處惹塵埃?”功名與賞識(shí),在那個(gè)“龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞。”的繁華之都,所謂功名利祿不過浮云,青蓮你為何就是不能看得開?

你或許“濯清漣而不妖”,你或許有極好的政治策略??赡闫谑⑻?,生在那個(gè)小人眾多的地方,生在那個(gè)紙醉金迷的地方。

你只能嘆息了,你的不羈與豪放,不能改變什么,或許是你悲哀的根源。你的生不逢時(shí),注定了你不能改變什么,只是在中國文壇上,留下了富有浪漫色彩的一筆,讓后人永遠(yuǎn)的記住了你。你從不氣餒,你始終樂觀。有君子之風(fēng),出泥不染,唯是青蓮。

有關(guān)蓮高二作文5

“我是殷健靈,一個(gè)為孩子寫作的人?!?/p>

她的聲音經(jīng)由話筒從偌大禮堂的音響里傳出,那種溫和清潤的感覺,就好像你站在海邊,海面上有海鷗盤旋飛過,而你在海浪聲里被海風(fēng)輕輕地?fù)肀е?。她是新民晚?bào)夜光杯來我們學(xué)校搞活動(dòng)的主講人,主題是《青春的財(cái)富》。

她的開場白很簡單,很實(shí)在。我很喜歡。所以我愿意聽這個(gè)“虛長我們幾歲的過來人”娓娓道來青春里的種.種。

“其實(shí)啊,這個(gè)世界一點(diǎn)都不美好?!彼f這話的時(shí)候頭稍稍一偏,藍(lán)色的耳墜微微抖動(dòng)。我當(dāng)時(shí)覺得真是奇特,畢竟很少有開講座的人會(huì)這么說。說完這句話,她講起了第一個(gè)故事。那是個(gè)跟我們同齡的女孩,出身微寒,但卻在幾近被命運(yùn)榨干的生活里,和她的母親用樂觀的心態(tài)、健全的心靈,找到了她們的小確幸,并且有夢想、有干勁地為自己和母親,在荊棘叢里,踏出了一條路。

至此,她說出了她認(rèn)為的第一筆青春財(cái)富——擁有一顆健全的心靈——大約她的名字暗含的就是這個(gè)寓意吧。

若說這第一筆青春財(cái)富,她說得平靜、溫和。那第二筆財(cái)富,則是在偏激中闡釋而來?!皭?,是青春永恒的命題?!贝嗽捯怀觯Y堂上的座椅開始發(fā)出不安分的響聲,交頭接耳的聲音細(xì)碎雜亂地充斥在禮堂。這個(gè)年齡的孩子,對(duì)此類話題自然很敏感。17歲,初夏,愛情禁果。由這幾個(gè)簡單的關(guān)鍵詞,大約就能猜想到那是一個(gè)怎樣繚亂的時(shí)期發(fā)生的繚亂的故事。她從一個(gè)較為極端的角度,闡述了第二筆我們應(yīng)該擁有的青春財(cái)富——學(xué)會(huì)控制自己的情感。在她生活的那個(gè)年代,有關(guān)青春愛情的書籍,還大都被社會(huì)束之高閣,然而只有在極度缺乏米糧的年代,人們才會(huì)日日以飽餐為話題。隨著觀念的轉(zhuǎn)變,早戀作為一劑鎮(zhèn)定劑同時(shí)也是一枚興奮劑,推向了市場,讓慌亂于青春十字路口的孩子明白這種情感是正常的,而決定人生航向的是對(duì)自己情感的把握。

第三筆青春財(cái)富則是由閱讀升華自己的修養(yǎng)。這么寶貴的青春年華正是穩(wěn)固建立自己健全世界觀的時(shí)候,讀書,是一個(gè)漫長而又豐富的過程,能讓你從中看見自己人生的許多影像,也能看見未曾踏足的世界。

“身處淤泥,心有蓮花,身在地獄,心在天堂?!边@是她說的結(jié)束語,卻不是這場講座的結(jié)束語,反而更像是一句開場白,青春航向的開場白。

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