有關(guān)舊時(shí)光高一作文
舊時(shí)光如流水一般悄悄地從指間流淌而過。偶然間,翻開那塵封已久的相冊(cè),視線便定格在三張有著特殊意義的照片上。雖然歲月的年輪在不經(jīng)意間增加了一圈又一圈,但看到三張珍貴的照片,我就會(huì)想起那一段段令人難忘的時(shí)光。下面給大家分享一些有關(guān)舊時(shí)光高一作文,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)舊時(shí)光高一作文1
如果有一天,我們?cè)谌招略庐愔嗅葆?,那么不妨撥弄幾個(gè)流光的琴音,品味初時(shí)的遇見,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初遇是那樣無瑕,不含一絲絲雜質(zhì)。然后恍惚,前方的路,又是那樣寬闊。
“噔噔——”伴隨著口袋里的一聲震動(dòng),我掏出手機(jī),是條短信,打開一看:哦!成績短信發(fā)過來了。抬頭仰望那被建筑分割成幾何圖案的天空,耳邊傳來刺耳的汽車鳴笛。不斷的煩躁與不安涌上心來,似乎想要掙脫這無形的束縛。
偶然,那穿過數(shù)年光陰泛黃的字牌吸引了我的注意。我走進(jìn)去,哦!是家舊書店。書店里氤氳這悠長歲月的溫情,是一種書香的沉淀。店里的顧客很少,只是零星幾人罷了。上了年紀(jì)的店主半倚在靠椅上,悠閑地看著一份報(bào)紙,他的腳邊,趴著一條老花狗,懶洋洋地瞇起了眼睛。或許,這空氣有種魔力,悄悄地在我微微上揚(yáng)的嘴角上勾勒出一幅畫。店里的書籍都上了年紀(jì)。我可以看到二十年前,三十年前,甚至更久的書籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊,有的封面殘損,或是少了頁碼,紙頁早已泛黃,似乎是歲月之色。一切,都是舊的啊!
指尖在書架上的舊書脊上慢慢撫摸,看著它們,我想,當(dāng)初從印刷廠剛送來的時(shí)候,封面的色澤一定非常鮮艷亮麗,紙頁如冬日初雪般潔白。年年歲歲,歲歲年年,不知經(jīng)過了多少人手,才被轉(zhuǎn)到這里,再被我遇見。在這些經(jīng)歷里,是飽含著歡笑,抑或淚水?那些讀者們,讀到感人處落淚,或激動(dòng)處拍案叫絕了嗎?
我無從知曉,只是站在它們面前,悄悄編織著它們的前生。
無意間,撞見了多年前欲求的書籍,迫不及待取出來,如獲至寶。將它輕輕翻開,心中默默驚嘆:原來,你也在這啊,沒有早來一秒,也沒有遲來一秒,只是剛剛好!摩挲著紙頁,恍惚間,我好像看見時(shí)光穿流萬水千山的樣子,縫隙間,落滿溫情時(shí)光。輕輕地坐下,仔細(xì)聽,你會(huì)聽到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲,會(huì)聽到馮驥才筆下世俗世界被時(shí)光摩挲的聲音,聽到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……牽著時(shí)光的手,帶我與李白“與人邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫共舞,帶我與蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴月缺”的釋懷共飲,且聽且行,不唏噓,不焦躁。
走出那家舊書店時(shí),我的腳步輕輕的,為的是不去打擾這一屋的舊日時(shí)光,不辜負(fù)這場(chǎng)美好的相遇。
有關(guān)舊時(shí)光高一作文2
昨天是個(gè)令人傷感的日子,對(duì)我來說。
就在昨天,爺爺突然失明了,從此陷入了一個(gè)黑暗的世界。望著爺爺深陷的眼窩,空洞的眼神,聽著爺爺不停地念叨奶奶的名字,不厭其煩地給我講述他昔日的故事,我不由得心酸起來——?dú)q月無情地在爺爺?shù)哪橗嬌峡滔铝艘蝗τ忠蝗Φ哪贻啠羧盏娘L(fēng)采悄然遠(yuǎn)去。我蹲在他身邊,握著他滿是老繭的枯瘦如柴的手,和爺爺一起沉浸在舊時(shí)光里。
七十年前的昨天,爺爺是個(gè)剛滿二十歲的小伙子,年輕力壯,濃眉大眼,長相英俊,卻是村里唯一的光棍。因?yàn)樵娓溉ナ涝?,家里一貧如洗,媒婆給爺爺介紹了一個(gè)又一個(gè)姑娘,姑娘們看上了爺爺,卻沒看上這個(gè)貧窮的家。
在那個(gè)硝煙彌漫的年代,村里青壯年都爭先恐后報(bào)名參軍,保家衛(wèi)國。爺爺也報(bào)了名,最后卻沒有成行。曾祖母病倒了,爺爺留下來細(xì)心地照顧她,還是沒有挽留住曾祖母,病魔奪走了曾祖母的生命。爺爺留在村里,因禍得福,成就了他和奶奶的姻緣。
爺爺認(rèn)識(shí)奶奶,完全是一個(gè)“危險(xiǎn)”的意外。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,太陽無力地照著大地,風(fēng)吹在臉上像刀子在刮。爺爺身穿單衣,揮汗如雨,正在山林里砍柴。突然,山坡下傳來吆喝聲和啼哭聲。爺爺意識(shí)到鬼子來了,趕緊藏到灌木叢后面,偷偷地觀察。只見兩個(gè)日本鬼子押著五六個(gè)十七八歲的姑娘,正往山坡這邊走來,幾個(gè)姑娘哭哭啼啼的,招來日本鬼子的一頓兇惡的訓(xùn)斥。爺爺心想:“這些小鬼子喪盡天良,這些姑娘落在他們手里,哪里還有好日子過。”想到這兒,爺爺握緊了柴刀,牙咬得嘎嘣直響。
正在這時(shí),一個(gè)姑娘趁鬼子不注意,突然朝爺爺這邊的灌木叢跑來。一個(gè)鬼子發(fā)現(xiàn)后追了過來,一邊追一邊嘰里呱啦地喊著什么。二十米、十米……鬼子越來越近,爺爺瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),從灌木叢后一躍而起,手起刀落,小鬼子慘叫一聲,倒在了地上。另外一個(gè)鬼子見狀,立即舉槍向爺爺瞄準(zhǔn)。在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻,一個(gè)姑娘勇敢地沖過去,拼命地抓住鬼子的槍往上一抬,槍響了,子彈打偏了。爺爺像一頭發(fā)瘋的豹子,一陣風(fēng)似的沖了過來和鬼子搏斗,姑娘死死地抓住鬼子的手,爺爺這才有機(jī)會(huì)將鬼子砍死了。
姑娘們得救了,爺爺也受了傷。其他人都走了,那個(gè)勇敢的姑娘卻留了下來,把受傷的爺爺扶回了家。爺爺問姑娘:“別的姑娘都嚇得哇哇大哭,為啥你膽兒那么大?”姑娘聽了,什么也不說,只是飽含深情地望著爺爺笑。爺爺讓她走,她卻死活不肯走,說要留下來照顧爺爺。姑娘這么大方,爺爺?shù)哪槄s紅到了脖子根。爺爺做夢(mèng)也沒想到,這么漂亮的姑娘竟然愿意和自己在一起,還不嫌棄這個(gè)貧窮的家。村里的人把爺爺家的門檻都給踏壞了,只是為了看看爺爺帶回來的這個(gè)姑娘有多漂亮。這個(gè)姑娘就成了我的奶奶。奶奶全心全意地照顧爺爺,陪著爺爺,這一陪就是一輩子。
前段時(shí)間,奶奶病倒了,躺在床上悄悄地對(duì)我說:“當(dāng)年,我看見你爺爺?shù)牡谝谎郏陀X得他值得我依靠一輩子。看見他有危險(xiǎn),我只能咬咬牙拼了,盡管心里很害怕!”說完這些,奶奶走了,沉浸在當(dāng)年遇見爺爺時(shí)的幸福時(shí)光里,臉上帶著少女般的羞澀的笑。我想奶奶應(yīng)該是沒有遺憾了,因?yàn)樗@輩子遇到了對(duì)的人。
當(dāng)我把奶奶的話告訴爺爺時(shí),爺爺輕輕地呢喃著:“老婆子,老頭兒我這輩子最幸福的事是遇到了你?!?/p>
夕陽把爺爺?shù)纳碛袄煤荛L很長,就像那舊時(shí)光里甜蜜的、令人心動(dòng)的味道,在爺爺?shù)男念^蔓延,歷久彌香……
有關(guān)舊時(shí)光高一作文3
好可惜,我今天不能在學(xué)校上課了。我很想上樓在教室里坐坐,聽聽老師們上課的聲音,看看黑板旁我們留下來的一年的記憶,還有曾經(jīng),我們呆了三年的母校。
但我畢業(yè)了,四樓上的幾間教室,如今空空的,只有桌子和不動(dòng)的電扇,還有散落的幾張?jiān)嚲?。黑板上還留著老師最后一堂課的字跡,我的耳邊似乎還有那一堂課,同學(xué)們給教了自己三年的老師,一次掌聲。掌聲之后,大家各奔東西,真正上了考場(chǎng)。但時(shí)光推著每一個(gè)人不斷地前進(jìn),只留下了曾經(jīng)。
猶記得,初入校園,我們?cè)谝粯?,教室前就是一大片空地和一個(gè)小小的花圃。第一天,我忙碌于新的任務(wù),組織畫黑板報(bào),組織到老師那兒拿材料,卻忘了好好欣賞教室前被門衛(wèi)伯伯修剪得獨(dú)具匠心的植株。我在空地上排隊(duì),看著太陽光偷偷地躲過教學(xué)樓,斜射到地上,每個(gè)人身后都有了一個(gè)長長的影子。那時(shí)候的我們,覺得天永遠(yuǎn)藍(lán)藍(lán)的,日子是無憂無慮的,上課愛吵愛鬧,看見班主任生氣了也會(huì)一聲不吭。我們看著八年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們興奮地去社會(huì)實(shí)踐,竟盼望著七年級(jí)快快過去,計(jì)劃著一年后該怎么玩得快樂。
猶記得,暑假過后的報(bào)到,我們的教室搬到了三樓,別了陪我們讀一年書的小樹,開始了新的學(xué)期。我們?cè)诼牭接邪溩拥幕顒?dòng)時(shí),一直激動(dòng)地過了好幾周。那一天,大家都準(zhǔn)備了材料,到食堂時(shí),每個(gè)人已經(jīng)洗好了手。女孩們用靈巧的手包著這餃子,男孩子用模具小心翼翼地按著,不一會(huì)兒,桌上有了滿滿的餃子。餃子下了鍋,湯汁到是與眾不同,餃子漂在湯上,像只帶了點(diǎn)紅色的小船。不知是誰,拿出了切好的水果和塑料碗,也不知是誰,叫來了其他的任課老師,好像發(fā)生了一場(chǎng)重大的事情。大家愉快地品嘗著,滿滿的餃子,尋常的餃子,在那時(shí)怕是珍貴的。
猶記得,我聽著“明天就要奔赴考場(chǎng)“的歌,一個(gè)人安安靜靜地行走在校園的小路上,走在幾棵高大的樹旁,踩著落葉,度過了我的初三。那時(shí)的我,仍舊忙碌于黑板報(bào),忙碌于一天天增多的作業(yè)中。我懷著夢(mèng)想,對(duì)高中生活的想象,在深夜里,翻著書,四周都黑的,只有我的臺(tái)燈還亮著它的光。我煩惱過,憂愁過,失望過,可一直努力著。我親手在黑板報(bào)上寫下中考倒計(jì)時(shí)88天,也親手把中考時(shí)間擦掉。當(dāng)我坐在中考場(chǎng)上時(shí),想起過去的三年,就如在放電影似得,一幕一幕閃著亮光。外面天氣正好,微風(fēng)不躁。生命原本陽光的恩賜,我們相遇就是暗暗的緣分吧。
我不為過去的生氣,我只愿時(shí)光跟雨一樣,沖刷掉每個(gè)人之間的不愉快,帶來新的希望。
和你們一起讀書,和你們一起走過了這三年,我已是最大的幸福。
再見,我的舊時(shí)光。我轉(zhuǎn)身出了校園,看見陽光斜射到我的腳下,影子長長的,跟在我的身后。
有關(guān)舊時(shí)光高一作文4
在陽光鋪滿書桌的清晨,微風(fēng)透過窗戶的縫隙輕輕掀起層層書頁。你一束馬尾,一襲白裙,踏在林蔭小道上,與斑駁的樹影融為一體。然后,途經(jīng)時(shí)光叢林中一個(gè)個(gè)微微泛黃的故事,用心感受舊時(shí)光里她們的正能量。
林風(fēng)溫柔,吹來她的故事。她平和睿智,淡泊寧靜,她的丈夫稱贊她:“最賢的妻,最才的女。”她就是被稱作先生的楊絳。動(dòng)亂時(shí)期,楊絳被蠻不講理的造反派剃了陰陽頭,對(duì)于這樣的奇恥大辱,她安然自若,泰然處之,回家后連夜做了個(gè)假發(fā)套,第二天戴上假發(fā)套仍舊和往常一樣挽著錢鐘書的手去街上買菜。在這場(chǎng)災(zāi)難中,她不畏縮,不消沉,不卑不亢地做自己。
夏衍為其題詞:“無官無位,活得自在,有才有識(shí),獨(dú)鑄偉詞?!边@的確是對(duì)她一生絕好的概括。楊絳式的智慧,楊絳式的溫情,楊絳式的堅(jiān)忍,構(gòu)成了她的獨(dú)特魅力。她的百年人生是智慧人生,傳奇人生!
幾場(chǎng)梅雨,幾卷荷風(fēng),轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰,走過人間四月天,來赴一場(chǎng)夏季蓮開的約會(huì)。她是筆觸清新的散文家,是清華大學(xué)建筑系的一級(jí)教授,也是人民英雄紀(jì)念碑和國徽深化方案的設(shè)計(jì)者。她就是被胡適譽(yù)為“中國一代才女”的林徽因。
當(dāng)遠(yuǎn)足多地考察時(shí),歷經(jīng)勞累風(fēng)寒,她肺病再次復(fù)發(fā),多日高燒不退,身體日漸消瘦。即使在疾病纏身的日子里,她仍躺在小帆布床上整理資料,與梁思成共同編寫《中國建筑史》。那張小小的帆布床周圍總是堆滿了書籍和資料。在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)生活難以維持之時(shí),她與書籍為伴,與歌曲為友。雪萊和拜倫的詩伴她挨過沉默、孤寂的時(shí)光,那些詩句,字字句句在她心里生根發(fā)芽,當(dāng)她覺得自己的生命快要耗盡的時(shí)候,她便從這些詩句中,重新汲取到了力量,如同一個(gè)在沙漠里跋涉太久的旅人,驚喜地發(fā)現(xiàn)了甘泉和綠洲。她說:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊?!睙o論身處多么漆黑的角落,她都相信一定會(huì)有花開成海,萬紫千紅的明天。
俯下身子,你發(fā)現(xiàn)一朵亭亭玉立的花兒,陣陣芬芳,引你走向她的故事。生命輾轉(zhuǎn),她見識(shí)過繁華的人生,也體味了頹唐的生活;情路漫漫,她為愛甘做開在塵埃里的花;百轉(zhuǎn)千回,她用文字書寫內(nèi)心的吶喊,塑造一個(gè)個(gè)閃光的靈魂。她是傲然于世的海上花——張愛玲。人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在上面或真或假地詮釋著自己的角色。而張愛玲卻讓自己多承擔(dān)了一個(gè)角色,她用手中的筆,描繪一幕幕人生的情節(jié)。不論是在胡蘭成離她而去之時(shí),還是在頼雅逝世之時(shí),她都從未頹廢,即使冷眼塵埃,繁華落盡,她依然熱愛著文字?!伴L的是磨難,短的是人生”,張愛玲,一代才女,終歸要靜謐。她來自海上,亦終回歸海上。她留下的,是那個(gè)不朽的靈魂,永不凋謝的海上花。
陽光正好,微風(fēng)不燥,帶著她們虔誠而美麗的靈魂,帶著舊時(shí)光里的正能量,你愿化作一顆時(shí)光叢林中的嫩草,向著陽光向著雨露,帶著希望茁壯成長!
有關(guān)舊時(shí)光高一作文5
有人說,高中就是煉獄,也有人說,高中像被禁閉。幾乎所有上過高中的人都難以忘懷高中的時(shí)光。
高中像人造的雪場(chǎng),試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng),張張覆蓋漫長得到時(shí)光。高中也像煉獄的戰(zhàn)場(chǎng),靶子是千萬道試題,戰(zhàn)士是疲憊又充實(shí)的年輕人,評(píng)價(jià)戰(zhàn)士優(yōu)良的標(biāo)準(zhǔn)是成績單的排名。這好像是很令人嫌棄的時(shí)光,也好像是人生中不得不面對(duì)的煎熬??偲诖冗^這段暗無天日的時(shí)光,逃離苦苦掙扎的題海,沒有任何時(shí)候比現(xiàn)在渴望自由。
但是,現(xiàn)實(shí)卻是,不知不覺,時(shí)光荏苒,三年轉(zhuǎn)瞬即逝。傳說中的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考也經(jīng)歷了。畢業(yè)聚餐,好友分別。有的人,一別就是一輩子。那些好像折磨了自己很久的書,卻不舍得丟掉了。自己收拾了行李,去了命運(yùn)安排最適合自己的城市。拉起拉桿箱,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。
大學(xué),好像陽光都沒有高中的那么單純。也不是特別的自由,專業(yè)課不比高中時(shí)的普通課程簡單,考試好像也更嚴(yán)格。整天都在忙,卻不知道自己究竟忙的什么,半個(gè)學(xué)期過去了,甚至連班級(jí)同學(xué)的名字都沒有記住過。認(rèn)識(shí)了很多人,卻也只是泛泛之交,整個(gè)人慢慢地穩(wěn)重起來。
回首張望,卻發(fā)現(xiàn),自己嫌棄了很久的舊時(shí)光,是那樣的光芒萬丈。記憶里的教室都是陽光剛剛好的,記憶力的男孩女孩,都是一臉可愛的模樣,甚至記憶里的試卷,也是很招人歡喜的。所有的一切,都是剛剛好的模樣。
想回母校走一走,想再見一次,全班同學(xué)坐在教室的樣子。那些舊時(shí)光,變成了無法回去的悲傷。還好,記憶猶在,溫暖的記憶總是會(huì)慰藉著自己,不斷揚(yáng)帆起航。
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