有關伴我成長高二作文
在成長的道路中，有一種奇妙的東西——挫折，即可以讓你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。堅不堅持，決定你的成敗。它，伴我成長。下面給大家分享一些有關伴我成長高二作文，希望對大家有幫助。
有關伴我成長高二作文1
成長中，我和閱讀結下了不解之緣。
上幼兒園時，認識的字很少，拼音也不會讀。一般情況下，我都是要媽媽把書里的內容講出來，自己就坐在一旁靜靜地聽。時間久了，我就覺得很不過癮。媽媽讀一會兒就累了，要喝口水休息一下。更要命的是，每次都是講到最精彩的部分，媽媽就停了下來，好像故意逗我似的。這樣斷斷續(xù)續(xù)聽故事。聽是聽完了，我能記住的卻很少。唉!
后來，我都有點迫不及待了。上學之后，我就開始自己閱讀。最開始，我一個字一個字認真讀拼音，然后把它們連結成一句話。就這樣，我慢慢讀起了書。有段時間，最吸引我的是《笨狼的故事》。讀著讀著，我便感覺自己已經(jīng)和書本融為一體了。自己就是文中主人公——笨狼。那時候，我已經(jīng)讀得忘記了時間，忘記了自己到底是誰，只是傻傻地坐在那里，嘴角是不是露出一絲笑容。后來，我的閱讀能力越來越強，讀的書越來越多。一下子，書本就在我面前打開了一個神奇的世界。
漸漸長大，讀過的書越來越多，我開始有了自己的選擇。我發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡閱讀魔法類的書籍。一段時間，我迷上了《哈利·波特》?！豆げㄌ亍房偣灿邪藘裕勘径己芎?。我卻特別想一口氣讀完。媽媽知道后，想方設法將這八冊書全部買了回來?，F(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀完很久了，書中的內容還記得一清二楚。而且一想起它，我就會回味無窮，還想著再去看一遍。就在昨天，我又打開了《哈利·波特》津津有味地閱讀。讀著讀著，我就入迷了。書中的人物一傷心，我也會跟著傷心;書中的人物開心地笑，我也會跟著一起傻呵呵地笑。也許呀，這就是書本獨特又風趣的魅力吧。對于我來說，很多書都有著迷人的魅力，吸引著我一讀再讀。
閱讀給我快樂，能是我從傷心的陰影中跑出來;閱讀給我收獲，我的作文不斷進步首先歸功于它;閱讀給我精彩，我常常樂在讀中，樂不思蜀。
有關伴我成長高二作文2
我的外公曾經(jīng)參加過百色的剿匪活動。外公年輕時滿腔熱情，對革命事業(yè)無比忠誠，退休后不忘對革命事業(yè)的支持，對下一代傾心教育。我從小和外公生活在一起。外公陪伴我度過一個又一個寒冬，帶給我生活的溫暖，教會我堅強。
那年六月的一天，天氣悶熱，梅雨淅瀝，我滿懷著家人的希望奔到發(fā)榜處，拼命尋找自己的名字，但是……擠出圍觀的人群，憂郁的天空下，我發(fā)現(xiàn)自己如此渺小、無助，連路旁的垂柳似乎也為我哭泣。我想回家，可我害怕見到外公失望的眼神……
不知不覺中我走到了家門口。我的臉在發(fā)燙，我又該怎樣實現(xiàn)我的諾言呢。我沉默，我還有什么話可說呢。我正要轉身離去，外公的那雙粗手突然握住我的右手：“考不上就考不上唄，只要努力過了，咱不后悔。再說了，機會還是有的嘛!走，到院子里去，外公給你講個故事……以前有位戰(zhàn)士……他很努力，總想實現(xiàn)在他父親面前許下的獲得軍功章的諾言?？蓹C遇總是擦肩而過，生活總是一而再再而三地考驗他……后來啊，他以實際行動證明了自己的能力……”這個故事我不止聽說過一次。后來我知道，那位戰(zhàn)士就是陪伴我度過黑夜的外公。我知道了，作為革命者的后代，我身上流淌著革命者的血液，精神上應有面對挫折的勇氣。
后來，我考上了高中。高中的一切努力好像都是為了高考。連續(xù)幾次大聯(lián)考下來，成績一直不理想的我有些泄氣了，無奈加上煩躁，使我變得心灰意懶。得知情況后，外公給我寄來一封信，我至今還清楚記得信中有這樣的話語：“不管一切如何，你要保持平靜和愉快。生活就是這樣。我們也就必然得這樣對待生活。要勇敢、無畏，含著微笑地——不管一切如何!……我期待在不經(jīng)意之中等到一個盛開的希望……”就這樣，我的內心有了希望;就這樣，我的生活有了方向;就這樣，我體會到了成長季節(jié)的酸甜苦辣。
當清晨陽光普照大地時，我再次選擇奮斗的步伐，把希望追到;當苦難再次光臨時，我選擇愉快的微笑，把苦難埋藏;當寒冷黑夜籠罩大地時，我選擇鋒利的寶劍，把黑暗的外衣刺破;當失敗再次戲弄我時，我選擇理性的思考，努力把成功實現(xiàn)。
有關伴我成長高二作文3
眺看那細水流長，輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上，聽水聲悠揚……悄然拈起一本塵封已久的書，翻那清脆的書頁。書香沉沉，文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺，又如初荷綻放，是如此的輕柔綿長。沉浸其中，咬文嚼字，任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望，已經(jīng)沉浸書海了十二年。
我想，我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香，喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的，讀那書海中縹緲的波浪，讀艾青的詩歌，我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文，我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”的報國之志……詩海書香，縈繞于魂，曇花一現(xiàn)，終生難忘。
記得兒時，對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點，也不管時間，只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美，早已忘卻，卻只記得那千般美麗，竟大多是那書香緣?！白x萬卷書行萬里路”，回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年，還不時勾起嘴角。心中充滿書香，輕拂墨印，如點點蓮花，盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行，書，仿佛有一種魔力，在向我招手。如那江南水鄉(xiāng)，青瓦白墻，不時有那碎步婀娜，回首一笑，是一種美的享受。與書相伴，猶如益友同行。
書也是一種美景，在文字的熏陶下，如那錦鯉躍水，你會在淡煙朦朧的詩詞中，找到那獨有的風景。只要用心去體味，就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉，如群星閃爍，總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好，靜放路旁。
一陣清風吹來，我的思緒又被牽引歸來?？粗且粋€個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章，合上書本，靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞，在朦朧中，在絲絲書香中，心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動，還是感激?纏繞于心，一瓣花葉飄落，靜默的落在桌上。書香濃濃，這十二年來，感謝一路有你。
--致書香
有關伴我成長高二作文4
我的媽媽是偉大的，她用真愛為我施肥，用真情為我澆水，在日復一日的成長中，我在陽光沃土中汲取營養(yǎng)，在和風細雨中抽枝發(fā)芽。
有媽媽陪伴的每一刻，都讓我體會到愛的味道，那味道是香甜的。
“咚咚”，一陣短促有力的敲門聲響起，媽媽走了進來，手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果，她輕輕地放下，又默默地走了出去，悄悄地帶上了門，回身投給我一個溫柔慈愛的眼神，我和媽媽相視而笑，這已經(jīng)成了我們之間的默契，這是來自心靈的交流，好溫馨!蘋果清脆可口，那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖，我嘗到了媽媽的關愛?！班萄哉Z，一一刷毛衣”，從小到大，媽媽給予我的愛深似大海，細如牛毛，真是無法言喻啊!
“咚咚”，又是一陣敲門聲，也許是媽媽掐指一算，我的作業(yè)剛好行至一半，媽媽輕柔地說道：“辦累了就歇會兒，喝口水吧。”她不容我回答，轉身走了出去，那杯白開水仿佛有魔力，在小小的屋中彌漫著香氣，讓我忘記了疲乏和困倦，它勝過最好的提神藥，我聞到了媽媽的關愛。“半勛三十日，母瘦維漸肥”，如今我已長成挺拔少年了，母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了，讓我如何不心疼，不感動呢?
“咚咚”，敲門聲再次響起，我剛好辦完作業(yè)。媽媽疲倦地說道：“今天上了一天班，我有點累，先睡了，寶貝，你也別熬久了，做完作業(yè)趕緊上床睡覺去，不然明天聽課沒精神，牙膏給你擠好了，快去吧?！蔽宜⒅?，享受著媽媽無微不至的呵護，回想起媽媽的每一句教導，我聽到了媽媽的關愛?！鞍ОЦ改福役緞凇?，我徜徉在愛的海洋，飽享媽媽帶給我的舒適，我是幸福的。
年復一年，日復一日，從小學到初中，從兒童到少年，媽媽晚上的敲門聲準時響起，從不遲到，伴我一路成長。
有關伴我成長高二作文5
地理書像一架飛機，它能帶我去周游世界;歷史書像一個時光穿梭機，它能讓我知道過去的事情;故事書則像一臺電視機，它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說：“開卷有益。”每當我翻開書頁，沉浸在書的海洋里，我深深地感受到書在伴隨我成長。
記得還沒上小學的時候，媽媽就陪我背誦了許多的古詩，包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級，我的這個“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了，她想讓我上臺展示，可是那時的我比較內向，覺得自己上臺會害羞，所以我拒絕了?；氐郊遥瑡寢屢馕渡铋L地對我說：“讀書會催人上進，讀書也會讓人自信滿滿，你都會背高中生都背不過的詩了，為什么不上臺展示一下呢?”聽了媽媽的話，我主動向老師發(fā)出請求信號，如愿以償，我被邀請到了五三班展示，贏得了老師的贊揚和同學們的羨慕。
讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己。
還記得，學過一篇課文《通往廣場的路不止一條》，這篇文章告訴我們：生活不是單行線，當一條路走不通時，你可以選擇轉彎。讀完這篇文章，頓時茅塞頓開，因為我平常就是一個愛走極端的人，只要我認準的事，就絕不輕易地放棄，雖然我知道這樣不是很好，但是很難改變。作者的經(jīng)歷告訴我：適時改變一下，就會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，我何苦要鉆牛角尖呢。
讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己。
“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書讓我站在了巨人的肩膀上，俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。
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