有關(guān)不負(fù)韶華高一作文
生活如同一朵玫瑰,每瓣都代表一個(gè)夢想。丁尼生曾經(jīng)說過:“只要夢想持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想之中嗎?”全力以赴,不負(fù)韶華。下面給大家分享一些有關(guān)不負(fù)韶華高一作文,希望對大家有幫助。
有關(guān)不負(fù)韶華高一作文1
青春在燃燒,理想在召喚,時(shí)間在飛逝!我們都有著不同的夢想,每個(gè)人都擁有過一場青春,一段可歌可泣的時(shí)光,一份讓人回味終生的過往。火山噴發(fā)過,熔巖才會定格成堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會更加的精彩和快樂。
在那一次,我因沉迷游戲成績一落千丈,我并沒有認(rèn)識錯(cuò)誤,而且享受當(dāng)下,快樂當(dāng)下。我的成績從第二名到倒數(shù)第二,我的父母也教導(dǎo)我,家人也不斷在擔(dān)心著,關(guān)心著我。我有時(shí)會當(dāng)成無所事事,在那一次的家長會,我父母并沒來,數(shù)學(xué)老師來找我,在我心中她是一位善良,理解,時(shí)刻關(guān)心著我們的好老師,我也是非常崇拜她。她跟我說:“學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但這是最好的出路!每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),想想自己的父母,想想自己的未來,想想自己的夢想?!?/p>
……
我知道父母不希望我們長大像他們一樣工作那么辛苦,每天起早貪黑的,每位父母都想讓自己孩子長大有一份穩(wěn)定的工作。從那次家長會中,讓我懂得了更多道理,我回到家便把游戲卸載了。我發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,在月考中,我考了第一。
這是自己的努力,也是對自己努力的回報(bào),更是父母,家人的驕傲!青春是美好的,當(dāng)你在盡情享樂的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)會背古詩了;你在玩游戲的時(shí)候,其他同學(xué)已經(jīng)在背熟單詞了。
時(shí)間不會停下來等你,只有你努力奔跑,爭分奪秒的學(xué)習(xí),你才會比別人更有進(jìn)步,更上一層樓!
不要當(dāng)我們回頭看著已經(jīng)流逝的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)一無所有,什么都沒有收獲。我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過,你會發(fā)現(xiàn)眼前的路是那么凹凸不平,有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭?。結(jié)果只不過是為了向別人證明我們曾經(jīng)努力過,奮斗過,拼搏過!
學(xué)習(xí)就像旅游時(shí)欣賞的風(fēng)景,研究著平時(shí)沒有留意過的一個(gè)個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像閑暇時(shí)的散步,享受溫暖的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中,不要在拼搏忙碌中迷失了自己。
從這一次中,讓我深刻明白了:青春不要留下遺憾,青春只有一回,珍惜青春,把握時(shí)間,夢想在不斷呼喚著你,學(xué)習(xí)是成功的前奏;是華麗轉(zhuǎn)身的關(guān)鍵:更是寒窗苦讀的堅(jiān)定承諾。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的落后而輕言放棄,竭盡全力的你必定會創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!
有關(guān)不負(fù)韶華高一作文2
“以夢為馬,不負(fù)韶華?!?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/yuandan/' target='_blank'>元旦未到,可我們的元旦晚會已圓滿結(jié)束了。所謂“圓滿”者,實(shí)在不是套話,而是我真正體會到了文藝之于生命的快樂與幸福。
回到高三緊張的備考學(xué)習(xí)生活中,我和平常一樣提前起床,按時(shí)上課,積極刷題,改錯(cuò)進(jìn)步。而剛剛過去的元旦晚會就像一場夢,轉(zhuǎn)瞬即逝,好似來過,卻又好似沒來過,什么都沒留下。偌大的操場沒有剩下一點(diǎn)元旦晚會的影子,臨時(shí)搭建的燈光舞臺也被連夜拆掉了,留給我的是足夠美好的回憶和一夜難得的安眠。
我昨晚看著棍社表演,一股欣慰的情感涌上心頭。進(jìn)入高三,別了舞臺,棍社的新一代長大了。作為棍社老成員,我曾手把手帶大的棍社少年們長大了,能夠獨(dú)當(dāng)一面了,也帶著他們的新少年一起上臺了。這一刻,我瞬間體會到了帶孩子的心情:看著孩子長大,這是一件多么有成就感的事情啊。
看著他們的表演,又讓我憶起去年的元旦晚會,我也像他們這般,在舞臺上盡情揮灑,綻放精彩。還記得,我們長達(dá)一個(gè)月的課余排練,只為了短短幾分鐘的演出,很累但也很美好。手邊仿佛還留戀著煙花的彩影,而我也還站在小小的舞臺上,感受著群情激奮的熱切歡呼。
我會時(shí)不時(shí)懷念那段時(shí)光,但我知道,它不會重來了。那些美好的瞬間,就像碳酸汽水里的泡泡,一開始蓄勢待發(fā),然后緩緩膨脹,當(dāng)它到了頂峰,也就是最膨脹的時(shí)候,就猛地炸裂,突然消失,恰如一朵幽冷的曇花,許久的等待只為那驚艷的一現(xiàn)。
勇哥(班主任老師)上課的時(shí)說:“時(shí)光不會為你停留?!笔前?,時(shí)光不會再來,揮一揮衣袖,只留給我們珍貴的回憶。
歲月的車輪仍然緩緩向前,不會因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停止轉(zhuǎn)動,更不會后退。時(shí)光不等人,珍惜趁當(dāng)下,惜取分分秒,奮力爭上游。如此,將來的我們,就會多一些回憶的夢,多一些不負(fù)韶華的慰藉。
有關(guān)不負(fù)韶華高一作文3
“帶你前進(jìn)的不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而是腳下的路?!?/p>
這個(gè)夏天,我有幸重游帝都。在書香濃郁的燕園中感受北大風(fēng)骨,也在風(fēng)景如畫的荷塘月色中感悟清華精神。清華北大猶如夜空中最明亮的雙子星,指引莘莘學(xué)子為之奮斗,也照亮了我前進(jìn)的方向。
“融融未名湖,巍巍博雅塔。京師華表下,同是求知人?!?/p>
初入燕園,我就沉迷于北大優(yōu)美的環(huán)境之中。這里風(fēng)景宜人,樹木蔥郁,空氣清新宛如置身皇家園林一般。走在路上,隨處可見或是幾個(gè)同伴在討論問題,或是結(jié)伴向老師請教,這濃厚的學(xué)術(shù)氛圍讓我心馳神往。尤其是那座藏書千萬冊的圖書館,彰顯著中國頂尖高校的精神風(fēng)貌,激勵(lì)著一代代學(xué)子為國奉獻(xiàn),也是中華民族自強(qiáng)不息精神的體現(xiàn)。一直以來,北大以其優(yōu)美的環(huán)境,一流的學(xué)科,活躍的思想,揚(yáng)名中外,是莘莘學(xué)子的夢想。繼續(xù)前進(jìn),我在博雅塔的棱角中感受到“思想自由,兼容并包”的北大風(fēng)骨,作為北大最高的建筑,它猶如一盞明燈,點(diǎn)亮學(xué)子們求學(xué)的道路。到了未名湖,漫步在小道上,沁香撲鼻而來,回望博雅塔,它共未名湖一色,構(gòu)成了北大最秀美的畫卷,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
“惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華?!?/p>
清晨的清華園是寧靜的,走在林蔭大道上,周圍是各類研究所,看著那些半開的窗戶,我仿佛看到學(xué)子們挑燈夜戰(zhàn),只為探尋未知之謎,中國正是有這樣的人才,才能迅速崛起,我為他們感到驕傲,立志要像他們那樣為國爭光。到了校史館,思緒穿越時(shí)空,來到了抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)清華與其他中國頂尖高校合并成西南聯(lián)大,當(dāng)時(shí)的環(huán)境很差,但是學(xué)子們熾熱的愛國之心絲毫沒有動搖,就這樣它成為了中國教育史的奇跡,為國家培養(yǎng)了大批院士,讓中國屹立于東方之巔。新時(shí)代的清華正以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn),踐行著“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),正如校歌中所唱“立德立言,無問西東”,彰顯頂尖高校的精神風(fēng)貌。
然而仰望星空,也得腳踏實(shí)地,作為高二學(xué)生,我應(yīng)該更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),正如領(lǐng)導(dǎo)人主席所說:“心中有夢想,腳下有力量”。這次北大之旅,更讓我堅(jiān)定了心中的目標(biāo),幸福都是自己奮斗出來的。夢想就在前方,去追,就會發(fā)光。向上吧,少年,讓青春無悔!
有關(guān)不負(fù)韶華高一作文4
人生,總要經(jīng)歷千萬次離別?;蚴桥c故鄉(xiāng)告別,或是與親人告別,再或是與良師益友告別……這無數(shù)次的離別,讓人倍感珍惜,也更明白時(shí)光易逝,莫負(fù)芳華!
依昔記得,她倆與我們初次謀面,是在九月份的一次晨讀上。她倆提著包,在肖老師的引導(dǎo)下,進(jìn)入教室。我坐在了教室門口,對于初次見面,兩人都給我留下了截然不同的,卻又十分深刻的印象。龔老師的皮膚是黃里雜著黝黑的,更是一種純樸、積極的黑;楊老師的皮膚則是白凈、明亮的,這也像極了她名字里的“雪”,這便是一種純潔高雅的白。兩人在臺上做著自我介紹,書寫名字時(shí),展現(xiàn)出的是謹(jǐn)慎的性格,也夾雜著緊張的心情。匆匆做完自我介紹,兩人便離開了教室。接下來的日子里,便只能見到她們忙碌的身影了:在語文老師的課堂里做著筆記,在肖老師的辦公室里分著作業(yè),在語文老師的辦公室里批改作業(yè),在運(yùn)動會場上為同學(xué)們登記運(yùn)動員名字……盡管她們的工作量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一個(gè)實(shí)習(xí)生所應(yīng)盡的本能,然而,她們卻從不抱怨。她們真誠、質(zhì)樸,就像兩位親近的大姐姐,與我們共同成長,共同進(jìn)步,也給予我們許多溫暖與關(guān)懷。
在兩個(gè)月的風(fēng)雨中,我們逐漸適應(yīng)了初中生活。她們也漸漸沉浸在實(shí)習(xí)生活中了。然而,時(shí)光總是像葉尖上的一滴水珠,轉(zhuǎn)眼,就飄散如煙,留下的,只有那匯入記憶長河中的一點(diǎn)一滴……
離別的日子,在十一月十五這一天,終于降臨。
第二節(jié)課,語文課的鈴聲打響后,一如既往地,我伏在課桌上,靜候語文老師與實(shí)習(xí)生進(jìn)來與我們上課。在短短的幾分鐘時(shí)間里,我閑著用兩只手在課桌上擺弄著一支紅筆。在幾次的拔出筆帽與合上筆帽的過程中,我竟想到《三國演義》中的那句“分久必合,合久必分”。沉思間,卻見三位老師邁著步子,來到教室。我一下子來了興致,忙坐起身,卻望見兩位實(shí)習(xí)老師沒有拿聽課記錄本,更沒有往日的風(fēng)采,不禁,疑惑溢上心頭。冥思苦想時(shí),璩老師的一句話解開了我心底的疑惑,卻也涼透了我的好心情;兩位實(shí)習(xí)生要返回湖南師范大學(xué),離開我們了!
在兩位老師與我們臨別贈言時(shí),心里不禁涌出一股熱流,在時(shí)光沙漏里,在記憶長河中,淚水盈滿眼眶。
在那節(jié)課剩下的時(shí)間里,我在忐忑的心情里數(shù)著漏去的時(shí)間細(xì)沙,在感恩的心中回憶我與兩位老師共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴。楊雪老師與龔文彬老師在課堂接近尾聲時(shí)離開了教室,我目送著她們離去,卻只能在無聲中祈禱能夠在以后的日子里,遇見憶昔中神采飛揚(yáng)的她們……
皇天不負(fù)有心人,在今日語文素養(yǎng)大賽結(jié)束后,我又遇見了楊雪老師。她在茫茫人海中叫喚我的名字,似分離多年的老故友,重逢、相聚。匆匆寒暄后,我們朝著反方向離去。終于,抑制不住的勇氣,在那一瞬間匯聚成千萬滴淚珠,和那句“后會有期!”
以后,想是很難再遇見到她們了。然而她倆給予我的,卻令我永生銘記。因?yàn)?,她們——是我人生路上——再塑生命的?
幸而有你,不負(fù)韶華!
在最美的年華遇見了你們,是“緣”!愿你們在未來人生路上,綻放光彩!
有關(guān)不負(fù)韶華高一作文5
我心中有一簇向陽而生的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛,草扎的精神,從此萬壽無疆。
——題記
只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有美麗的收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。我曾經(jīng)一度認(rèn)為,心愿與夢想的本質(zhì)不差太多,可現(xiàn)在我明白了,心愿是用來努力和實(shí)現(xiàn)的,而夢想是用來努力和追求的,夢想太長遠(yuǎn)了,不一定會成功,但是許一個(gè)小小的心愿然后沖著它去努力,就一定可以成功。
2018年年底,當(dāng)我與好友站在鬧市的街頭,許下心愿:我想以一個(gè)年級第一的身份升入六年級。于是,我對同行的好友說:“我有一個(gè)小小的新年愿望,他小到只有四個(gè)字?!焙糜鸭群闷嬗制婀郑骸笆鞘裁?”我抬起頭:“年級第一”好友沒有說別的,她只對我說了一句話:“你說,努力和遺憾,哪個(gè)更讓人痛苦?”我扭過頭去,看著她,忽然明白了什么。
于是,新學(xué)期開始以后,我在別人看不見的地方努力著,努力著……
我去參加補(bǔ)習(xí)班,我斷掉我的電子產(chǎn)品,我把漫畫書扔掉,我開始認(rèn)真聽課,我不再只想著玩,我把一切拋下,唯獨(dú)留下了努力。后來,事實(shí)并沒讓我失望,我成功了。我得到了語文和數(shù)學(xué)的年級第一,只可惜英語有些出乎意料,我的英語一直是弱項(xiàng),雖然我是一名組長。我去彌補(bǔ)弱項(xiàng)了,雖然我沒有拿到英語的獎(jiǎng)項(xiàng),但我已經(jīng)足夠努力了。我相信我自己。那么今年,2020,我該許什么心愿呢?當(dāng)我站在自家門口帶著口罩,我又默念起了心愿:我希望,今年,祖國平安,武漢平安,家人平安,我們,你們,都平安。從前它很小,但現(xiàn)在,它是最真摯的祝福。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我抓一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我將要采擷世間那最重的毅力。因?yàn)槲业男闹杏欣硐氲娜松欣硐氲哪繕?biāo),所以我將它許成心愿,我終將實(shí)現(xiàn)他們,因?yàn)?,我相信我?/p>
我當(dāng)然不會試圖去摘月亮,我要月亮奔我而來——奧黛麗赫本
——尾聲
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