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有關(guān)遇見作文高中

美欣 時間:

我不是在最好的時光中遇見你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光。下面給大家分享一些有關(guān)遇見作文高中,希望對大家有幫助。

有關(guān)遇見作文高中1

遇見風(fēng)雨

人的一生永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,相反,我們可能會走在充滿荊棘的道路上。但是彩虹都在風(fēng)雨后,它們只有遇見風(fēng)雨才能更絢麗多姿。

——題記

我出生在了一個幸運的家庭,他們沒有古代人民那樣迂腐,他們認(rèn)為,重男輕女太過于死板,于是當(dāng)我一出生,他們便歡天喜地,不少人家認(rèn)為:女生又怎么啦?又不是兒子。

可是我的爺爺奶奶,卻不那么認(rèn)為,他們認(rèn)為我是上天賜予他們的寶貝,他們覺得我是他們的小天使。

我,是他們的掌上明珠。

奶奶和媽媽整天圍著我轉(zhuǎn),一會兒是蘋果,一會兒是桃子。他們對自己十分吝嗇、對我大方的如同錢是被大風(fēng)刮來的。

我卻身在福中不知?!?/p>

五年后,我的弟弟出生了。我開始隱約感覺到來自內(nèi)心的忐忑不安,我覺得家人不會對我這么好了。

媽媽不說緣故,就讓我搬到外婆家住了一個星期,就連抱也不抱我了。因為,他的懷中躺著一個更小的孩子……

我開始討厭起這個惹人厭恨的弟弟,因為他阻擋了媽媽對我的愛。

終于有一天,他一把抓住了我的頭發(fā),我也不甘示弱,一把抓起,她的頭發(fā),誰知他竟“呱呱”大哭起來。

哭聲引起了媽媽的注意,她不由分說地開始罵我,奶奶剛好看到這一幕告訴了媽媽……

她意識到了自己不對,馬上向我道歉,我卻毫不領(lǐng)情。三天之后,我們倆冷戰(zhàn)才結(jié)束。

我才意識到一點:我很幸運,有疼愛我的家人,他們并不好,而是很好很好……

我愛我的家!

有關(guān)遇見作文高中2

人生如畫,五彩斑斕。遇見你,我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。

記得八年級開學(xué)初的一個桂花飄香的日子,你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上,當(dāng)我聽完你那充滿自信的自我介紹后,就斷定你的來頭肯定不小。看來我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實力雄厚的勁敵了。

果不其然,期中考試時,你便一鳴驚人,總分強(qiáng)勢地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是,你的物理居然考了滿分,我卻沒考到優(yōu)分。

物理試卷上那幾個刺眼的大紅叉讓我沮喪不已,又因為找不出錯誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹,花落,葉也陰郁著,一如我低落的情緒。

一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾,我心里五味雜陳——真是讓人羨慕,嫉妒,恨啊!

你向我走過來,笑容可掬地說:“怎么了,還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看,我?guī)湍惴治鲆幌洛e誤的原因吧。”

話音剛落,你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯題,一邊用紅筆在我的試卷上計算起來。突然你緊鎖眉頭,一會兒又睜大眼睛,顯示出難以置信的表情。我想:哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿分有什么了不起的!

正當(dāng)我忿忿地想著時,你輕松地舒了一口氣后,認(rèn)真地指著卷子對我說:“你看啊,這道題就錯得太不應(yīng)該了,題目問的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化,我估計你是把霧凇看成霧了吧,這一個字的差別還是很大的啊。再看這個計算題……”

講完了,你放下卷子,很輕松地對我說道:“總的來說問題不大,但是下次考試你一定要仔細(xì)讀題啊,正確使用這些公式,可不能再大意失荊州啊!”聽了你的分析,我信服地點點頭,臉上的陰云瞬間消散。

期末考試時,我牢記你教給我的做題經(jīng)驗,用心答題。發(fā)試卷那天,你特意來查看我的卷子,一本正經(jīng)地說道:“不錯不錯,有進(jìn)步嘛!看來,我教給你的做題經(jīng)驗還挺管用。這次你考得不錯,不僅是你學(xué)以致用,更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子,我也情不自禁地笑了起來。

真沒想到,你成績那么優(yōu)秀,不僅一點也不傲氣,還那么真誠、熱心地幫助別人,這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!

三生有幸遇見你,小釩同學(xué)!初見你,是桂花飄香季,你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香,沁人心脾。

有關(guān)遇見作文高中3

伴著微涼的秋風(fēng),初中的學(xué)習(xí)生涯也開始了。許多地方還都是陌生的,最熟悉的應(yīng)該就是校門口了,無數(shù)次經(jīng)過,在那見過無數(shù)個身影,唯有那次遇見,最美。

上周,我有社團(tuán),背著沉重的樂器,緩緩地走到校門口。看著那已經(jīng)緊閉了的大門,我輕聲喊到:“師傅,能不能給我開一下門?!碑?dāng)他從門房里出來時,黝黑的皮膚上已有了些許的皺紋,眉頭也因長期陽光的照射而緊緊地蹙起,頭發(fā)有些斑白。藍(lán)色的工裝已經(jīng)洗得發(fā)白,黑色的長褲也熨得十分平整,腰間一大串的鑰匙因走路而碰撞到一起,叮鐺作響?!巴迌?,你怎么出來這么晚呀!”他用醇厚而樸實的陜西話對我說?!芭啪毺砹??!蔽艺f?!伴T壞了,用遙控打不開了。”在我準(zhǔn)備繞一圈走東門時,他忽然叫了我,看了看沉重的琴,又看了看門,考慮了下,他便迅速地做了決定,他走向門,我看見他后背的襯衫已被濡濕,脖子后面也滲出了幾顆汗珠,只見他一手扶著門,用肩膀頂著門,使勁推門,看著他那并不高大的身影,我的心仿佛被什么狠狠地?fù)糁校还膳髯⑷胄拈g,緩緩流淌。慢慢地,我整個人都被溫暖所包裹著。他竟幫我推開了門!他沖我招招手,示意我走。當(dāng)我走出校門口時,他還關(guān)心的問:“有沒有人接啊,背著這么重的琴,別摔了?!甭牭竭@些,我心里更加溫暖了。

微微轉(zhuǎn)身,那眼刺眼的火輪現(xiàn)在也沒那么灼人了,只盡情地將溫暖灑向大地,天空就像一張淡雅的水墨畫,由深至淺,慢慢暈染開來,那抹背影,是校園中最美的風(fēng)景,也是我在校園中最暖心的遇見。暖風(fēng)微微襲來,人暖,心也暖。他雖樸素,也許平凡,卻用自己的行動溫暖了他人。

慢慢地走在回家的路上,回想起剛剛,這次平凡而善良的遇見,是我眼中最美的遇見。

有關(guān)遇見作文高中4

一把吉他,一首詩;一曲長歌,一個人;一個故事,一份情;一場遇見,一場緣。

那年,琴弦隨指尖輕顫,悠揚(yáng)的小調(diào)同晨風(fēng)一起飛揚(yáng),傳遍山中每個地方,久久,一直到夜色如水,繁星點點。

那時,他們沉浸在古韻古腔,歌聲中,是一幅幅畫卷,一個個夢想。

那刻,他們唱詩,堅信著那句“白日不到處,青春恰自來。”他們陶醉,追逐著“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”他們身后,一直站著那個手抱吉他的老師——梁俊。

梁俊吟著詩,將它們變作清泉,一句句送進(jìn)孩子們心中。使一顆顆沉寂著的心,生出了夢的芽葉。

那一抹青綠,頑強(qiáng),細(xì)小,白雪紛紛時存在,依依花盡時綻開。苔,在清泉石下,古木根中,長橋之底,欄階之側(cè)。雖不起眼,但懷著一顆心,向著陽光靠近,努力的將顏色暈染在每個角落。

他們擁有的不多,不似牡丹在綻放之際名動京城,但他們頑強(qiáng),以自己的方式去獲得果實。他們單純,一雙雙清澈的眸子如山中溪澗,吸引每個見到的人。他們幸運著,遇見了梁俊,就像苔花遇見鵝卵石,就成為矮子松里的點睛之物。

大部分事物,遇見詩,都有了新的生命。他們唱著,看“返景入深林,復(fù)照青苔上?!备小耙酪阑浔M,點點綴蒼苔?!焙⒆觽冃闹械拿悦?,也散了。

他們堅持著,只要一直唱,唱到長大,有一天就會遇見那份愛,只要不斷唱著詩,唱著自己,那么就和苔一樣,雖小,但綻放的精彩。他們將心中的綠,用歌聲,送入了每個聆聽的人心里。

一句古詩,一種意;一首小調(diào),一段景;一個夢想,一顆心;一場遇見,一份情。孩子們遇見了梁俊,不斷唱,唱醒了心和夢。他們也等待有一天,遇見更多愛……

有關(guān)遇見作文高中5

每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。

從小學(xué)開始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個:封面一定要好看,內(nèi)頁一定要簡潔。從小到大收集了上百本。在買來后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來當(dāng)作涂鴉本。

平日無聊時便是隨手拿過一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時寫了千余字——那是豐富的一天;有時只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無聊又不想寫東西,又無書可看也無東西可玩時——而這種時候于我而言是常有的,便找出之前寫完的手札,靠在沙發(fā)上一頁頁地翻著,遇見自己。

這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁間遇見一個個過去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時,又為這次遇見而感慨時光的流逝。

一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩詞摘抄,猛地點醒許久以前的記憶,似乎有段時間確是喜歡抄詩抄詞曲的,但面對厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑娫~摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁間,對這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。

翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說過去的點滴。對這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會在若干年后,讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時也會曾經(jīng)的一個舉動言語而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗,能教人認(rèn)識到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我,讓我成為未來更好的我。

遇見曾經(jīng)的自己!

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