有關(guān)過去高二作文
人，都是會(huì)成長(zhǎng)的，不可能總是生活在過去。誠(chéng)然，一杯敬過往，一杯敬明天。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，你要鼓起勇氣，重新啟程，你要堅(jiān)信，你受過的傷都是你的勛章。下面給大家分享一些有關(guān)過去高二作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)過去高二作文1
漫漫人生如同一本記錄足跡的書，抒寫著或失意或喜悅的故事，但時(shí)光一去不復(fù)返，很多時(shí)候我們需要放下過去的成敗得失，重新開始，才能開創(chuàng)屬于自己的嶄新局面。
放下過去的失敗，重新開始，終會(huì)贏來自己的累累碩果，開創(chuàng)科技的新局面。明代科學(xué)家宋應(yīng)星，開始也像許多知識(shí)分子一樣，想通過科舉來求取功名，但一直未能如愿。思慮良久后，他下定決心放下失敗的科舉之路，重拾信心轉(zhuǎn)向與前毫不相關(guān)的“實(shí)學(xué)”，他閱覽了大量的古代著作并認(rèn)真鉆研，終寫成中國(guó)古代百科全書式著作《天工開物》，在世界科技史上占有一定地位。
若不是宋應(yīng)星放下過去科舉的失敗經(jīng)歷，重新開始，這位雙鬢如霜的老人又怎么能心無旁騖的專心鉆研，開創(chuàng)中國(guó)古代科技史的新局面呢?若無放下，恐怕他會(huì)一直沉溺于懊惱與不甘之中，落得一生碌碌無為。
放下過去的成功，重新開始，終會(huì)贏來自己的簇簇鮮花，開創(chuàng)中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)新局面。國(guó)家運(yùn)動(dòng)員武大靖，因?yàn)樽陨淼那趭^與刻苦在索契冬奧會(huì)中奪得銀牌成為男隊(duì)的核心人物，但他并沒有再過去的成功中沾沾自喜，而是重新開始，從簡(jiǎn)單的訓(xùn)練中尋找自己的不足，甚至比普通的隊(duì)員更努力更細(xì)致。在不斷的重新開始中，他脫胎換骨，在平昌冬奧會(huì)短道決賽中，武大靖打破了世界紀(jì)錄并奪冠，為中國(guó)贏得了平昌冬奧會(huì)的首枚金牌，也為中國(guó)男子短道速滑隊(duì)在冬季奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)零的突破，開創(chuàng)了新的局面。
若不是武大靖放下過去美好成功的喜悅，重新開始，以一個(gè)平常人的心態(tài)努力訓(xùn)練，他又怎么能挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)新局面呢?若無放下，恐怕他只會(huì)沉浸于自己的成功而止步不前，又怎么能開創(chuàng)新局面。
反觀當(dāng)下，有多少年輕人，因?yàn)樽约旱囊淮问《诤薏灰?，猶豫不前;又有多少年輕人，因?yàn)樽约旱膸状纬晒Χ恐袩o人，滯留不前。所謂成長(zhǎng)，終不過是在笑過哭過之后，能重新開始，嘗試對(duì)自己說聲順其自然，坦然面對(duì)，去開創(chuàng)屬于自己的新局面。
過去無論成敗得失，終究成為了回憶，翻過舊的一頁，才能書寫新的篇章。人生如書，時(shí)過境遷，再閱讀，才有往事繁花似錦。放下過去，重新開始，開創(chuàng)嶄新局面，可謂慧心!
有關(guān)過去高二作文2
西方有句諺語名曰："不要為已打翻的牛奶哭泣。"無論過去我們留下的美好明艷的成功，還是不堪回首的失敗，我們都必須放下它們，重新開始，如此才能開創(chuàng)嶄新的局面。
放下不是簡(jiǎn)單的忘卻，不是怯懦的逃避，而是一種免于沉淪的佳法，是在人生向上的道路以朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個(gè)早晨。它是從大廈既傾的廢墟中爬起，正視慘淡人生的勇氣;是在鮮花鋪路的盛譽(yù)下不為之一葉障目，只如朗月照花，深潭微瀾，進(jìn)取不息的超然。
放下過去勢(shì)如破竹的成，便是放下了心頭的桎梏，重新開始，你則可開創(chuàng)又一場(chǎng)形勢(shì)大好的嶄新局面。
北歐戰(zhàn)神卡爾十二世十四歲臨危受命，以弱勝強(qiáng)率軍破四國(guó)同盟，甚至一度進(jìn)軍德意志、陳兵烏克蘭，可謂成就卓著。一役功敗遁入奧斯曼后，卡爾放下了過去的巨大成就，絲毫不沉醉于驕人戰(zhàn)績(jī)，不因過往的輝煌忘乎所以，而是重新開始。他以瑞典國(guó)王的身份與奧斯曼帝國(guó)正式結(jié)盟，并以先進(jìn)的思想和技術(shù)武裝奧斯曼。于是，當(dāng)沙俄主動(dòng)進(jìn)攻，已然東山再起的卡爾再次擊退了其凌厲的攻勢(shì)，開創(chuàng)了北歐瑞典涅槃重生的嶄新局面，其強(qiáng)盛一直維持到他身死之時(shí)。
常言道“智勇多困于所溺”，滯于過往的成就只會(huì)日益沉淪。試想，假如卡爾沉陷于過去高歌猛進(jìn)的成，又怎能在奧斯曼重新開始，縱橫捭闔，開創(chuàng)嶄新的有利局面?恐怕最后只能是功敗垂成，身死國(guó)滅了。可見放下過去的成敗得失，重新開始，才能開創(chuàng)新的局面。
放下過去令人懊惱的失誤，重新開始，不因陰影迷失自我錯(cuò)失來日，就足以開創(chuàng)嶄新的局面。
鐘南山院士初入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域時(shí)，曾因?qū)⒁晃幌莱鲅∪苏`診為肺結(jié)核，淪為一時(shí)之笑柄。但鐘南山院士并沒有讓此事始終縈繞心頭，更沒有因此懊喪頹唐，自甘平庸。他放下了過去這一次巨大的失誤，重新開始，潛心鉆研醫(yī)學(xué)書籍，不斷尋師訪友，關(guān)注每一個(gè)方法與細(xì)節(jié)，積累了豐富深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。他也因此得以成一代醫(yī)界泰斗，數(shù)度力挽狂瀾，在中國(guó)呼吸醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)了醫(yī)療水平漸趨至善的嶄新優(yōu)勢(shì)局面。
正因鐘南山院士能夠放下這一巨大的失誤，重新開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，而免于每日沉陷于懊喪停滯不前，他才得以開創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面。何不放下過去的成敗得失，重新開始，如此方能開創(chuàng)新的局面。
"當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而傷心時(shí)，你也將錯(cuò)過明月與星辰了"。過去一切的一切，無論成敗得失，都早已留在了過往，如今它們只是沉重的包袱，桎梏著、羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們必須放下它們，才能以最佳的狀態(tài)，重新開始，開創(chuàng)又一個(gè)嶄新的局面?；厥捉癯?，面對(duì)考試接撞而來，眾人相互較勁的畢業(yè)季，成敗都是我們生命中的常客，沉溺于過往只會(huì)輸了現(xiàn)在。唯有放下過去的成敗得失，重新開始，才能開創(chuàng)嶄新的局面，走向成功的峰巔!
我的朋友，無論你的過去是乏善可陳還是卓越輝煌，請(qǐng)放下過往的成敗得失，重新開始，唯有如此，我們才能開創(chuàng)嶄新局面!
有關(guān)過去高二作文3
人生的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，回望過去的自己，獲取力量，獲取希望。
那天，我又一次在考場(chǎng)中失利，垂頭喪氣地回到家后，母親問道?！盎貋砹?”“嗯”“考得怎么樣?”我猶豫了一會(huì)兒，用極細(xì)的聲音說：“不好。”“你也知道啊!平時(shí)讓你努力，你都在干嘛?這都什么時(shí)候了，還那么不重視學(xué)習(xí)!”我不耐煩地回應(yīng)：“知道了。”“知道了，知道了，整天說知道了，你倒是改呀!”我不作聲，用沉默表示反抗?！靶辛?，你走吧。”我一刻也沒有遲疑，回到房間，用力地關(guān)上門，以示我的憤怒。
書桌上放著一本日記，是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開這久違的日記本，細(xì)細(xì)地讀起來，仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候?！敖裉鞁寢尳o我買了一本新書，好開心?！薄敖裉旌桶职忠黄鹑メ烎~了，真有趣?！蓖職v歷在目，“這次沒考第一，很難過，但相信我下次一定行!”啊，我還記得，小學(xué)時(shí)我沒能考到第一名，回到家拍著桌子喊“我不服!”，又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定，今天的我又怎會(huì)變成這樣，我好懷念過去的自己!淚水奪眶而出，心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中，我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來“沒關(guān)系的，你還是你，只要加油，一定能超越過去的自己!”
我急忙跑出房間，在媽媽面前低下頭，懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽，媽媽看向我，兩雙通紅的眼睛相對(duì)，淚水再一次沖出眼眶。
那天，我遇見了過去的自己，她告訴我，為了明天的自己，加油啊!
有關(guān)過去高二作文4
最好的成長(zhǎng)在路上，“你若盛開，清風(fēng)自來”，帶上自己最好的一切，踏上征程，一路陽光，一路風(fēng)景。
時(shí)光過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，一切難題已被攻克成為歷史，一切快樂或悲傷也已成為溫暖的回憶進(jìn)入收容所。那些曾經(jīng)讓自己喜愛或厭惡的人或物也早已物是人非。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的洗禮，我們開始在初二這條布滿荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。曾經(jīng)自己最厭惡、懼怕的科目已不能在逃避、因此，我們只能用加倍的心血與汗水讓自己攻克它。
本是讓自己最懼怕的人，卻不也在時(shí)間中透露出內(nèi)心的柔軟，讓你不得不去改變、接納?，F(xiàn)在做著件向往之事卻又不時(shí)的想起小時(shí)候的天真爛漫、羨慕小時(shí)候的無憂無慮活潑自在。然而，無論如何現(xiàn)實(shí)已成為了回憶。入學(xué)照已成為了畢業(yè)照，當(dāng)年因?qū)W會(huì)了一首詩就沾沾自喜的那個(gè)她也已成了如經(jīng)業(yè)務(wù)繁忙，面對(duì)無窮學(xué)海的我們。
時(shí)間沖刷了一切，曾經(jīng)那個(gè)懵懂無知，愛哭愛笑，調(diào)皮可愛的小女孩在時(shí)間的蛻變之中，變得成熟，讓父母從整日掛心到了安心，我們長(zhǎng)大了、成熟了、父母?jìng)円矟u漸變了，年輕時(shí)的豪情斗志被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨，等待著余平的日子，皺紋爬上了他們光鮮的面容，青絲綴滿了他們的發(fā)間?！皶r(shí)間啊!請(qǐng)你等一等，慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，你跑得太快了，我快要追不上你了!”
每當(dāng)困難阻止了我前進(jìn)的道路，我總會(huì)想到普希金的名言“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀?！笔前?，無論發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的事，時(shí)間都在不知疲倦的奔跑，無論遇到了什么困難、咬咬牙，很快就會(huì)堅(jiān)持過去的。
時(shí)間只會(huì)走過一次，從不走折返路，若是不能抓住機(jī)遇可能這樣錯(cuò)過了，無法挽回。無論之前浪費(fèi)了多少機(jī)會(huì)，都不要再抱怨了，趁還來得及趕上時(shí)間的步伐吧!青春不是白給的，而其代價(jià)就是燃燒與怒放。
有關(guān)過去高二作文5
人生若是一株禾苗，挫折就是四季的風(fēng)景，摧殘它卻又滋潤(rùn)著它，讓它茁壯成長(zhǎng);人生若是一方天空，挫折就是突起的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓他有了長(zhǎng)虹橫空的美麗;人生若是一泓清泉，挫折就是巨石懸崖，阻撓了它卻又成就著它，讓它有了飛花堿玉“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。在人生這條滿是荊棘與坎坷的路上，我們既要體驗(yàn)其中的挫折與困難，也要邁過去，成就自己。
正如亞伯拉罕林肯的一生，不斷面臨挫折，卻不言棄。這練就了他一顆堅(jiān)持、執(zhí)著的心，使他邁過一道道坎，走向成功。當(dāng)然，樹受傷的部位會(huì)變得最硬也給了我們啟示，面對(duì)挫折，應(yīng)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，有著一種向上的心態(tài)。
就像劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困苦中，仍有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定信心;像李白在“將登太行雪滿山”“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶中，仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪h(yuǎn)大理想：也像杜工部即使“布衾多年冷似鐵”仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯志。在挫折當(dāng)中，我們應(yīng)保有一定點(diǎn)新年，不被挫折打敗。讓挫折來磨練自己，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，才能讓你戰(zhàn)勝挫折。
同時(shí)，在挫折當(dāng)中，我們還要享受挫折。使它成為人一生的財(cái)富。捷克作家米蘭昆德拉說過：“旅程無非兩種，一種只是為了到達(dá)終點(diǎn)，那樣生命只剩下了生與死的亮點(diǎn);另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中，那么他的生命將是豐富的?！睆拇煺郛?dāng)中，我們可以學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己的內(nèi)心堅(jiān)定高大起來，從而成就自己。周文玉在獄中寫成了《周易》;孔子收到各種排斥卻編訂了《春秋》;屈原被多次流放卻著成了《離騷》;韓非子拘囚秦國(guó)卻寫成了《說難》。古時(shí)名人的事跡就給了我們這樣的信心，陷入挫折，你并非是掉進(jìn)深淵。相反，你只是在懸崖邊行走，堅(jiān)定信心地邁過去，你將收獲成功。
張海邊曾言：“在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者?！彼哉f，只有在荊棘坎坷的人生之路中邁過去，你才是生活的強(qiáng)者，面對(duì)你的將是寬闊平坦的成功之路!
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