有關(guān)肩膀作文800字
問(wèn)世間何為肩膀?肩膀是骨與骨交合的堅(jiān)硬線條，是古來(lái)將相英雄的熱血。大禹治水三過(guò)家門而不入，即使他非常想念親人，他也把思念默默埋藏于心底，依然用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)當(dāng)起救國(guó)救民的責(zé)任。下面給大家分享一些有關(guān)肩膀作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)肩膀作文800字1
好不容易熬到了放假，原本對(duì)假期十二分的熱情卻被剛結(jié)束的期中考試沖散得一干二凈。我有些麻木地?cái)D出校門口的人山人海，獨(dú)自一人往不遠(yuǎn)處的公園走去。
天色還早，爸爸也還沒(méi)下班。我并不著急回去，便在公園找了個(gè)安靜的地方坐下來(lái)看書(shū)。可腦子里不斷浮現(xiàn)出的那道數(shù)學(xué)題和似乎偏題的作文讓我懊惱不已。無(wú)心看書(shū)，我就這樣呆呆地坐著，一陣銀鈴般的笑聲突然闖入耳中。
我不禁抬起頭，看見(jiàn)一對(duì)騎著自行車穿過(guò)花壇間的小路的年輕情侶。男孩在前面有些吃力地蹬著腳踏，兩邊的肩胛骨有節(jié)奏的上下聳動(dòng)著;女孩斜坐在后座，紅紅的臉貼在男孩的后背。兩人開(kāi)心地說(shuō)笑著，搖搖晃晃地騎遠(yuǎn)了。
我微微怔了一會(huì)，才發(fā)覺(jué)那情景是多么的似曾相識(shí)。我想起我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸也是像這樣騎著家里破舊的自行車接我放學(xué)。
而我也像那個(gè)女孩一樣，喜歡把小臉貼在爸爸的后背。有時(shí)候覺(jué)得還不過(guò)癮，就索性站在后座上，抱緊爸爸，把下巴搭在爸爸的肩窩上。爸爸騎車時(shí)的肩膀有節(jié)奏的聳動(dòng)著，我就像枕著一個(gè)按摩枕頭一樣，舒服愜意得要睡著。
我一直享受著這種舒服愜意的感覺(jué)，直到有一次我騎自行車帶我弟弟，他也像我那樣做時(shí)，我才知道那樣不僅讓騎車變得艱難，肩膀還被壓得生疼?？砂职謴膩?lái)沒(méi)有提起過(guò)，也似乎并不介意。
那時(shí)，我們一路上有說(shuō)有笑，甚至旁若無(wú)人地大聲唱著不成調(diào)的歌，無(wú)憂無(wú)慮，整個(gè)世界都是那么的美好。
我搖了搖頭，把漸遠(yuǎn)的思緒拉了回來(lái)。還想什么呢?都過(guò)去這么久了。后來(lái)，爸爸的肩膀受了傷，斷了鎖骨，雖然幾個(gè)月后痊愈了，肩膀上卻留下了一道非常顯眼的疤;再后來(lái)，我學(xué)會(huì)了騎自行車，也就不需要爸爸的接送了。
而現(xiàn)在媽媽去了外地工作，留下爸爸一人一邊工作一邊照顧我。一切變化似乎都自然得順理成章。當(dāng)時(shí)覺(jué)得生活顛覆得太過(guò)突然，現(xiàn)在我卻能如此平靜地回憶。
我知道我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)調(diào)皮胡鬧愛(ài)哭鼻子，也不會(huì)像小時(shí)候那樣喜歡把下巴搭在爸爸的肩膀上了，我跟爸爸之間甚至連話都少了許多。我有些悲哀和無(wú)奈地想，大概這就是成長(zhǎng)吧。
在公園亂晃了會(huì)我就回家了。爸爸還沒(méi)回來(lái)，我有些不舒服，早早地上床睡了。朦朧中聽(tīng)到爸爸回來(lái)的動(dòng)靜，自己的房門似乎被輕輕地開(kāi)了一下又關(guān)了起來(lái)。肚子開(kāi)始隱隱作痛，我混混沌沌地就這么睡著了。
半夜，我被一陣疼痛絞醒，出了一身冷汗，不由自主地叫了聲“爸”。
爸爸急忙跑了進(jìn)來(lái)，輕輕地把我扶起來(lái)，焦急地問(wèn)：“怎么了?是不是胃病又犯了?”我疼得說(shuō)不出話，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸倒來(lái)熱水，摟著我喂我吃了藥，然后把我的頭攏到他肩膀上，像媽媽哄小孩睡覺(jué)一樣輕輕拍著我的背。
時(shí)隔多年，我又一次靠在了爸爸的肩膀上。爸爸的肩膀依舊溫暖，卻不似從前那般寬厚有力。
爸爸真的老了，肩瘦了，腰彎了，白發(fā)多了，連聲音都沙啞了。臉靠在爸爸的肩膀上，我甚至感覺(jué)得到爸爸肩膀上那道傷疤的痕跡。
我這才意識(shí)到，媽媽不在身邊，爸爸一邊工作一邊照顧我的辛苦。原來(lái)，我與爸爸的感情從未淡過(guò)，此時(shí)此刻，我依然是那個(gè)愛(ài)靠在爸爸肩膀上的小孩。
第二天清晨，我朦朧醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在我的床邊睡著了。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗溫柔地落在爸爸身上，纖細(xì)的塵埃在空氣里跳躍，房間里氤氳著溫暖。
我潸然淚下，感到前所未有的辛福，正如《花田半畝》中的那句“萬(wàn)物美好，我在中央”。
有關(guān)肩膀作文800字2
父親的肩膀在孩子的眼中總是很厚實(shí)的，看上去那么健壯有力。
海邊廣場(chǎng)上的噴泉秀總是時(shí)刻圍滿了人群，而小時(shí)候的我即使早早地去搶一個(gè)靠前的位置，也會(huì)在噴泉開(kāi)始的時(shí)候被熱情的人們擠到巨大環(huán)形廣場(chǎng)的外緣。我只好躲在父親的身后，用手用力地拽著他的衣角。
隨著歡快伴奏的播放，前方的人群中傳來(lái)的陣陣尖叫聲，無(wú)不吸引著我的注意力，我急切地想知道此時(shí)的噴泉是一副怎樣的景象。這時(shí)，一只寬大的手搭在了我的肩膀上：“坐到我肩上來(lái)吧”父親的聲音響起，緊接著，他雙手把我舉起，讓我騎在他的脖子上。
我緊張地抓緊他的耳朵，而父親則拍拍我的大腿，示意我放松下來(lái)。我的眼前便出現(xiàn)了五光十色的閃光燈，交織在朦朧的水霧中，噴騰而出的水柱穿梭在令人炫目的光暈里。低頭看看父親挺拔的腰背，平闊的肩膀，心中的安全感油然而生。
也許是天生的氣質(zhì)，也許是生活環(huán)境的影響，長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)，自己的心理素質(zhì)不是很強(qiáng)。不管是學(xué)校的各種考試還是鋼琴考級(jí)，我都會(huì)非常緊張。盡管有時(shí)做著大口的深呼吸，也難以平復(fù)緊張的心理。父親在身邊的時(shí)候，便會(huì)讓我輕靠在他的肩膀上。這時(shí)我可以閉上眼睛，感受著父親懷中的溫暖，以及厚實(shí)有力的肩膀，此時(shí)給予我的無(wú)聲的力量，忐忑的心也會(huì)慢慢地平靜下來(lái)。
上中學(xué)后，父親特意買了一輛電瓶助力車接送我上下學(xué)。有一次，父親沒(méi)有及時(shí)處理完單位的工作，耽誤了時(shí)間。好不巧，當(dāng)時(shí)剛下完雪沒(méi)多久，我就在學(xué)校對(duì)面的小賣部前來(lái)回的跑著。等到父親騎著車趕到時(shí)，他看著我被凍得通紅的鼻頭，沒(méi)有說(shuō)什么，只是又遞來(lái)一件羽絨服。
在路上，我賭氣似的沒(méi)有抱住他的腰，也沒(méi)有同他講話。父親也只是默默地登著腳踏板。來(lái)到家門口的一個(gè)大坡時(shí)，父親弓起了腰，把后背壓得很低。使勁地蹬著，他總跟我說(shuō)，這樣是為了減少阻力。但是在那一刻，我發(fā)現(xiàn)，他的背確實(shí)有點(diǎn)彎了，厚實(shí)有力的肩膀也有些單薄了，而父親鬢角也已有了零星的白發(fā)。
我的眼前氤氳著一層水霧，我用手環(huán)住父親的腰，把臉貼在他的后背上，他的背影又變地寬大，替我擋住凜冽的北風(fēng)?！袄鋯帷备赣H喊著。從他口中吐出的音節(jié)被風(fēng)吹散，飄入我的耳朵里“不冷!”我提高音量，想讓他聽(tīng)的清楚一些“還有一會(huì)就到家了?！?/p>
父親的肩膀已開(kāi)始單薄。父親的腰身也不再挺拔。生活重?fù)?dān)已經(jīng)讓這個(gè)普通的男人承受了太多太多。放心吧爸爸，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，生活的重?fù)?dān)將由我與你分擔(dān)，但我永遠(yuǎn)戀著你那給我溫暖給我力量的肩膀!
有關(guān)肩膀作文800字3
她的肩膀可以與海平，亦可比山高。
我記得那天，中午就是因?yàn)槲缧輵?yīng)該休在哪個(gè)房間，我與媽媽發(fā)生矛盾。于是我很早便去了學(xué)校，坐在教學(xué)樓門口，看著秋風(fēng)卷起落葉，樹(shù)上的葉子洋洋灑灑的落了一地金黃。不由得便覺(jué)得很委屈，眼淚一下子就涌進(jìn)眼眶，左右望望發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在，便放心的讓它一滴一滴，一串一串的無(wú)聲的滑落。
“柃丫頭，來(lái)這么早?”一道活力滿滿的聲音在我耳邊響起。心想這么歡樂(lè)的聲音一定是她了。果然一抬頭便看見(jiàn)一頭干練短發(fā)的她，正笑咪咪的問(wèn)我。當(dāng)她看清我的一瞬間，我看見(jiàn)她嘴角的笑容僵硬了一瞬間，可她沒(méi)有問(wèn)我為什么哭，為什么坐在這，而是很隨意的坐在我身邊，那感覺(jué)就好像是認(rèn)識(shí)多年的好朋友一起坐在公園的座椅上聊天一樣。本來(lái)因?yàn)榭蕹蛇@樣被人發(fā)現(xiàn)而覺(jué)得很丟人的我，心底就驀然放松。
“從現(xiàn)在起，我就是你的樹(shù)洞啦!你要是想掉眼淚，我可以借給你我不算結(jié)實(shí)的肩膀靠靠，你要是想說(shuō)，本樹(shù)洞就好好聽(tīng)，要是不想說(shuō)本樹(shù)洞就陪你坐會(huì)也不是不可以?！彼斐鍪郑吶嘀业念^發(fā)，邊看著我說(shuō)。語(yǔ)氣很俏皮，卻又讓人一下子從心底到頭發(fā)絲都有被溫暖到。有點(diǎn)像站在海邊迎著海風(fēng)那樣。我愣愣的看著她，她卻突然驚呼一聲，有點(diǎn)孩子氣得說(shuō)道：“我的老天爺呀，衣服坐臟了，我不管你得給我洗干凈了。”我就這樣被她的可愛(ài)給逗笑了，心里的陰霾一下子被這宛如海風(fēng)溫暖的她，吹得煙消云散。她也跟著我笑了，拿她那“不算結(jié)實(shí)的肩膀”撞了撞我，說(shuō)道;“柃丫頭還是笑起來(lái)比較好看。”從那以后她的肩膀?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)就像是海岸線陪伴海那樣不甚起眼，卻又不可或缺?？赏蝗挥幸惶欤募绨?，宛如一座大山一樣將我護(hù)在身后。
尋常的一天，我端著略顯滾燙的咖啡，走進(jìn)辦公室，擰開(kāi)蓋子晾晾，隨手放在隔壁老師的辦公桌上，發(fā)現(xiàn)杯子上的咖啡快要流到桌子上了，便俯下身準(zhǔn)備去對(duì)面桌抽張紙，嘭，清脆的一聲響之后，屋子里便彌漫起了咖啡的味道，心下暗道一聲不好，低頭一看，果然咖啡撒了那老師一桌。
我一下變得慌張起來(lái)，手忙腳亂的打掃著現(xiàn)場(chǎng)。身后傳來(lái)了那位老師的略顯不滿的聲音，“怎么這么不小心?老師桌子上全擺的是重要資料。你這么一撒不就前功盡棄了嗎?”我是一個(gè)敏感的女孩子，想了想后果，竟是連抹布都拿不穩(wěn)了。嘴里只是一直道著歉。這時(shí)她依舊是那樣活力滿滿，精神百倍的走了進(jìn)來(lái)。我連忙抬起了頭，卻又很快心虛的低了下去。那位老師說(shuō)“你看你這丫頭撒了我一桌咖啡。一天天做啥事冒冒失失的，真是太不小心了?！彼戳丝次?，站在了我前面對(duì)著那位老師說(shuō)：“我現(xiàn)在就讓她給你擦干凈，東西能用就用，不能用我再給你打一份?！彼膫€(gè)頭不算高，但是本來(lái)那位老師頗顯不滿，讓我無(wú)地自容的眼神，便被她的肩膀擋得不見(jiàn)蹤影了。拉著我過(guò)去和那老師道了歉，便和我一起“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”。
誰(shuí)說(shuō)她的肩膀不結(jié)實(shí)的，她的肩膀明明可以像大山那般庇護(hù)著我這個(gè)犯了錯(cuò)就會(huì)懷疑自己的小樹(shù)苗。
她，我的班主任，是我的不可或缺，亦是庇護(hù)我的巍峨大山。是師生，卻勝似家人。
有關(guān)肩膀作文800字4
老師是我認(rèn)識(shí)中最偉大，最有威嚴(yán)的職業(yè)。他們就如春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，也如農(nóng)民面朝黃土背朝天地辛勤勞作。我最喜歡的就是我的李老師。
我的李老師對(duì)我很嚴(yán)厲，每當(dāng)我看到我被他布置一道數(shù)學(xué)函數(shù)題難得絞盡腦汁時(shí)。他就會(huì)問(wèn)我：“你怎么回事?這種問(wèn)題也難得住你?”每次他說(shuō)起這話時(shí)總要聳一聳肩膀，帶有幾絲諷刺的意味。他很了解我們的心思，簡(jiǎn)直就像是肚子里的蛔蟲(chóng)。尤其對(duì)我這種奇葩類型的學(xué)生講課時(shí)，他總要和我再三確認(rèn)過(guò)眼神，問(wèn)我是否弄懂他才過(guò)。
我的李老師還是個(gè)孩子氣的老師，他相貌就猶如泥坑里的水荇。并且頭就像燈籠似的大氣方莊，更重要的是他的頭發(fā)總是朝著45度指。他給人的感覺(jué)總是不生人厭。因?yàn)橐豢匆?jiàn)我，就有一股想打他的沖動(dòng)。我喜歡極了他的性格，也許是因?yàn)樗傆梅窖陨险n并總要加些娘炮的動(dòng)作，但最重要的還是他的責(zé)任心。
我的班級(jí)很特殊，都是由一些“不三不四”的人雜交在一起。如果不是學(xué)習(xí)有困難也不會(huì)來(lái)他那補(bǔ)課了。班里有個(gè)女生叫小原，智商很低。常人聽(tīng)五遍的題她總要聽(tīng)千遍，別人的一百分到她那總要抹個(gè)零頭。她很不聽(tīng)勸，她的思維總像一匹脫韁的野馬想入非非，可憐的李老頭總要下個(gè)九牛二虎之力才勉強(qiáng)讓她似懂非懂。可他總跟自己作對(duì)，有一句話他常常掛在嘴邊：“小原，你干嘛?你弄懂了沒(méi)，你的表情怎么回事，你再這樣我打你啊?！币槐楸榈膰Z叨逐漸聽(tīng)出了韻律，聽(tīng)出了節(jié)奏。以后他一說(shuō)小原，我們都異口同聲地說(shuō)：“你干嘛?”
他很愛(ài)她的子女，因?yàn)樵谒莻€(gè)年紀(jì)擁有年齡很小的一兒一女是一件萬(wàn)幸的事?？偹闼€是沒(méi)成為五保戶，丘比特的箭還是找到了他。我永遠(yuǎn)也忘不了他的班級(jí)，其次，這里有很多都是他同齡人的兒子或女兒。二者一相比較，他總少不了憨笑。每次當(dāng)他講課時(shí)聽(tīng)到他的兒子或女兒的哭聲時(shí)，他總是無(wú)動(dòng)于衷。但一下到下課他便馬上跑上樓去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我曾親眼看到過(guò)一幕。他肩上扛著他的女兒和兒子，背后是他的老婆，一家人高高興興地去吃牛排。我感到很溫馨。
我沒(méi)想到李老師竟然是一個(gè)多才多藝的人。他曾經(jīng)上過(guò)舞臺(tái)演出。在視頻中，李老師的深情歌唱就像夜鶯那么自由，河水那么清澈。我怎么也想不到李老師也是一個(gè)有絕招的人，后來(lái)臺(tái)上響起了雷鳴般的掌聲。一位同學(xué)送上鮮花?？衫罾蠋焻s聳了聳肩膀淡定地走下臺(tái)，不在意過(guò)多的追捧與崇拜。
其實(shí)李老師更是一個(gè)重感情的人，他不僅教會(huì)我很多人生道理，還傳授給了我知識(shí)。讓我最暖的一次是，下課后，我在外面角落里啃雞爪，李老師看見(jiàn)后便大聲招呼我進(jìn)來(lái)。當(dāng)我坐在座位上愈發(fā)窘迫時(shí)，李老師講了一個(gè)笑話逗笑了我們。并讓我們大方地在教室里享受美味，臨近中考的最后一節(jié)課，我們組織了一次飯局。李老師一點(diǎn)都沒(méi)吃，細(xì)細(xì)地囑咐我們每一個(gè)人在考試時(shí)的注意事項(xiàng)，具體到說(shuō)出個(gè)人的不足。時(shí)間悄悄地過(guò)去，正是夜深人靜。李老師對(duì)我說(shuō)：“其才啊，不要緊張”這一剎那，這種無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了我的心窩。我開(kāi)始開(kāi)懷大笑，李老師只是欣慰地看著我。那一瞬間，我覺(jué)得李老師的眼睛是世界上最美的尤物——燦爛并若隱若現(xiàn)。
這次飯局后，我們?cè)贈(zèng)]相見(jiàn)。我認(rèn)為我是這世上最沒(méi)良心的學(xué)生，竟然可以毫不羞恥地拿走這么多李老師的愛(ài)。我下定了決心，我一定要也一定會(huì)再回到那個(gè)荒涼的開(kāi)發(fā)區(qū)旁的小村子里。我要帶著成績(jī)回報(bào)我的李老師。
謝謝你，老李頭。在這段時(shí)間里與你相遇是件很美好的事情，你的肩膀真的很有魅力。
有關(guān)肩膀作文800字5
隨著一陣列車的轟隆聲過(guò)后，一位著裝樸素、干凈的青年下車了。
在蜿蜒崎嶇的山路上，一步一步緩慢前行著，沉重的行李壓彎了他的腰，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。汗水早已打濕了他的白色襯衫，盡管如此他還是一個(gè)勁的走著，支撐他不斷前行的是他的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓山區(qū)的孩子受到好的教育。
他從師范學(xué)校畢業(yè)后，他的父母給他把工作都安排好了，是在市里的一所重點(diǎn)高中教書(shū)?？伤麤](méi)按父母的意愿來(lái)，毅然決然的選擇去大山里教書(shū)。他的父母死活都不同意，就因?yàn)檫@事他和父母吵了一架，因此他都沒(méi)和父母告別就這么一聲不吭的走了。
他一想到山區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，他就有無(wú)限的力量。
教書(shū)的地方叫小河村，因?yàn)樘幱诖笊缴钐?，貧困成了小河村幾十代人抹不去的代名詞。原先村里連學(xué)校都沒(méi)有，后來(lái)通過(guò)政府的幫助，修建了一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校。來(lái)這教書(shū)的老師都因受不了生活條件的艱苦都走了，除了他。
學(xué)校里只有他一位老師，每門課程都要他來(lái)教。在學(xué)校里，他還要自己給自己做飯，用的水需要他親自從山下泉子里打，用水袋裝起來(lái)用肩膀扛，每天早上天不亮他就要去打水，每次用肩膀扛水，總會(huì)把肩膀壓得通紅，有時(shí)會(huì)磨出血泡，久而久之在他的肩膀上磨出了一層厚厚的老繭。除此之外，他還得背著孩子們過(guò)河，山下有一條河，水雖然不深，但也挺寬的，剛好位于上學(xué)的途中，來(lái)學(xué)校上學(xué)的孩子們都很小，他害怕孩子們出什么意外，他每天都會(huì)提前去河邊等著，好背孩子們過(guò)河。過(guò)河時(shí)孩子趴在他的肩膀上，嘴里笑呵呵的，每當(dāng)這時(shí)他心里就非常高興，比吃了蜂蜜還甜。已經(jīng)把肩膀上的酸痛拋在了腦后，直到夜晚給孩子們批改作業(yè)時(shí)才感到疼痛，時(shí)間長(zhǎng)了，疼痛愈發(fā)嚴(yán)重，他強(qiáng)忍著一直沒(méi)去看醫(yī)生。
我就是他的一名學(xué)生。我父母雙亡，爺爺奶奶拉扯著我，生活很是貧困，爺爺奶奶唯一的希望就是讓我好好讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)。他總是幫助我，我遇到難題是他總是主動(dòng)給我講，還每天背我過(guò)河，還送我書(shū)。我有時(shí)想我父母時(shí)，他會(huì)讓我靠在他的肩膀上，還告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到怎樣的困難都不輕易放棄。在我的潛意識(shí)里，我早已把他當(dāng)作我的親生父母。
他在小河村一待就是三十三年，后來(lái)因?yàn)閯诶圻^(guò)度而癱瘓了，盡管這樣他還是沒(méi)有離開(kāi)，坐著輪椅給孩子們上課，從未間斷過(guò)。
在我高中畢業(yè)后，我去找他，我靠著他瘦弱的肩膀我哭了……我深刻地知道：他把肩膀奉獻(xiàn)給了小河村的孩子們!
坐在飛速前進(jìn)的列車上，我心里想著：“我要去上師范，將來(lái)我要用我的肩膀給山區(qū)孩子們一片藍(lán)天!”
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