假如我有一雙翅膀作文高中
假如我有一雙翅膀，我一定會想飛到天去的。我飛到云朵上，云像潔白的雪花，讓我進(jìn)入到了金色的夢，我坐在云上，看著金光閃閃的太陽，讓我有了愉快的夢想，我看著云，像棉花糖，如果有一根小木棒，我就把云放在木棒上，嘗一口，一定美味極了。下面給大家分享一些假如我有一雙翅膀作文高中，希望對大家有幫助。
假如我有一雙翅膀作文高中1
每當(dāng)看到鳥兒在天空自由自在地飛翔，總是那么無憂無慮的。它們一會兒飛到海面上看看，一會兒落在電線上放聲歌唱，一會兒又停在枝頭嬉戲玩耍，好像在炫耀似的說：“哈哈，你們可不會飛呀，自由翱翔的感覺你們是體會不到的!”自從那時起，我就盼望著自己又一雙翅膀，一雙能像鳥兒一樣在天空中飛行的翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會俯視祖國的大好河山。在祖國的版圖上盡情飛翔，去看看雄偉壯觀的長城，瞧瞧風(fēng)景如畫的西湖，俯瞰連綿起伏的昆侖山脈，飽覽祖國遼闊的海洋和寶島臺灣。當(dāng)然，我也會把我的家鄉(xiāng)南京美美地游覽一番。我會展開雙翅前往南京著名的景點(diǎn)——夫子廟。每逢新春佳節(jié)，那里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，但同時也是人山人海，摩肩接踵。以往，我總是被淹沒在人群中，而現(xiàn)在，我可以到處飛飛看看秦淮美景，欣賞這五彩花燈。天黑了，我也買上一盞精致的兔子燈，再繼續(xù)飛。我想我銜著花燈，飛翔在古老的夫子廟上空也許會成為那里的一處景色呢!
假如我有一雙翅膀，我也會去外國轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我一定會飛去向往已久的英國，大本鐘、劍橋、牛津、倫敦眼、大英博物館，樣樣不可少。我還要飛往悉尼歌劇院，法國的埃菲爾鐵塔，美國的自由女神像，非洲的尼羅河……當(dāng)然，我更想去神秘的埃及，瞧瞧古老的金字塔，探秘法老，開啟一段“尋寶”之旅。
假如我有一雙翅膀，我想飛向未知的原始森林，去看看古木參天、平湖飛瀑、異獸珍禽……也許還會與原始人不期而遇呢!
我盼望真的有這么一雙翅膀，帶我飛翔，幫我實(shí)現(xiàn)我的夢!
假如我有一雙翅膀作文高中2
進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，腦袋里卻一直流露著一種渴望——假如我有一雙飛翔的翅膀。
我走進(jìn)了一個特別神奇的世界，這里有好多條小魚游來游去，它們自由自在的鉆來鉆去，還可以穿梭我的身體。一顆顆閃閃發(fā)亮的星星落在草叢上，色彩斑斕的花朵會唱歌，唱出那婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹上金光閃閃，每片葉子手拉手，跳起舞。噢!前面有座彩虹橋，真美!我迫不及待的踏上彩虹橋，“噢!”我驚訝地叫道，踏上了第一步長了一點(diǎn)小翅膀，我又退回來，消失了，我踏上第二步，翅膀又大了點(diǎn)，我連續(xù)地走上橋的中間。哇!翅膀越來越大，越來越有力。走到橋頂上，右邊有一片美麗的朝霞，和一場夢幻的畫面，左邊，清清的流水，不停地奔跑著，數(shù)不清的螢火蟲提著小燈籠，在夢幻中飛舞。我奔跑著下了彩虹橋。我望著背后的翅膀，心想：翅膀長成了長好了，應(yīng)該可以飛了。我看了看夢幻的美景，大聲叫了聲：“飛!”哇!飛起來了，我的翅膀不停地顫動著，像飛在天空中的自由自在的小鳥一樣。飛在天上，白云千奇百怪，大樹真神奇，小魚兒不停的穿梭在夢幻的世界里。累了，我坐在云端上，舒服地躺在白絨絨的被子里;晚上，坐在月亮身邊聽故事;早晨，跟溫暖的太陽玩耍著?？粗利惖木吧?，我高興極了。
“嘉，起床了!”爸爸溫柔的聲音傳來。我迷迷糊糊地揉著眼睛，大聲喊道：“我的翅膀呢?”我醒過神來：“哦，原來是一場夢?！?/p>
我真想擁有一雙翅膀，像鳥一樣自由自在的在天空中翱翔，擁抱藍(lán)天和白云。
假如我有一雙翅膀作文高中3
假如我有一雙翅膀，我想把中外景觀看盡。去欣賞美麗的風(fēng)景，去聆聽悅耳的聲音，去撫摸嬉鬧的動物。
清風(fēng)吹過面頰，羽毛隨風(fēng)而動。費(fèi)力煽動羽毛，我逆風(fēng)而行，登上了迪拜大廈。不，我在它上方，蔚藍(lán)的天空在我頭頂，沒有一絲塵埃能夠媲美它的純凈，潔白的云朵在我身邊飄浮而過，不錯!是白色。絕無一點(diǎn)參雜的白色，它純潔，它干凈，它仿佛和人純潔的心一樣。撥開云層，美好的景色被我收入眼底。巍峨的高山，蜿蜒的河流，綠色的叢林，無邊的海洋。
風(fēng)光無限美好，我又怎能按捺住激動的心情，既是"山登絕頂我唯峰"，那又何怕在它之下觀其他景色。撐起兩邊翅膀，我猶如一只雄鷹向下而飛去。
沖破濃濃的云霧，我張開雙臂，想去擁抱整個世界。大海一直是我心中向往的地方，藍(lán)天掩映著海水，微微泛起一層金光，輕輕蕩起一波海浪。純凈的，透明的海水拍打著海灘，那聲音，是海在歌唱，不同的波浪，不同的撞擊，發(fā)出的聲音總是給我一種心曠神怡的感覺。遠(yuǎn)眺，海是無邊的，想把它收進(jìn)眼底。但它總是巧妙的躍出我的視線。一條條河流匯聚于大海，大海又將河水散布開來，游在其他河流中，海水自由、快活，無時不在歌唱，無時不掛著燦爛的笑臉，向我們炫耀它有多純潔，有多自由。
海風(fēng)吹過，緩緩融入我的心，停留在半空中俯視著海，這一刻，海水是自由的，我也是自由的。
對于海的眷戀，是我無法忘懷的，但是美景更令我神往。
將海的美景牢記心中，我滿足地笑笑，隨著遠(yuǎn)行的鳥兒，共同飛向美國自由女神像。
在陽光的照射下，自由女神像顯得更加神圣，使人從內(nèi)心發(fā)出崇敬之情。青銅的顏色看起來很是莊重，自由女神的右手把火炬向天空高舉，在腳上卻有一個被打碎的腳鐐，那象征的是自由，高尚的自由，偉大的自由，神圣的自由!
天是自由的!地是自由的!海是自由的!此時的我仍舊是向往自由!
假如我有一雙翅膀，我要在藍(lán)天中翱翔，在海水中暢游，在密林中穿梭，做一個自由的人，因?yàn)槲铱释杂?，向往自由?/p>
假如我有一雙翅膀作文高中4
卡通劇中的人物大多都擁有翅膀，什么小巫仙啊，小糊涂神啊，這些都是我崇拜的偶像，我可真是羨慕他們啊!
假如我有雙翅膀，我將騎著我的魔法拖把，飛到地球上去，然后彈動手指，口念咒語：“阿拉巴巴!”地球媽媽就會恢復(fù)往日的青春活力。江河變得清澈了，被砍伐的樹木也長出了新枝，角落里的垃圾也被清理得干干凈凈，汽車排放的廢氣都被我安裝了“廢氣處理器”，地球媽媽朝我微笑致敬，我真開心啊!
假如我有雙翅膀，我將帶著我的翅膀遨游天空，拯救鳥類。如果它們有生命危險，我可以在第一時間救治他們。我還幻想我是一個醫(yī)生，可以拯救生病的人們，愿他們多活幾年，能夠幸福的生活。
假如我有雙翅膀，我將帶著這雙翅膀遨游飛翔，將大山喚醒，讓它變成綠色的海洋。給大海換一下水，讓它變得更加干凈，讓人看著心情舒暢。給花兒草兒還有樹木“輸液”，讓整個世界變得美好。
假如我有雙翅膀，我將帶著這雙翅膀飛翔，幻想在云朵之上建立一所學(xué)校，那學(xué)校空氣新鮮，在天空中一望無際，環(huán)境干凈又美麗，孩子們能夠在這里好好讀書，長大之后報效祖國。
假如我有雙翅膀，我將帶著這雙翅膀飛到威尼斯、湖南、新疆、廣州……想去哪里就去哪里，該有多好啊!
啊!假如我有雙翅膀……
假如我有一雙翅膀作文高中5
從小我便有一個愿望，擁有一雙英姿颯爽的翅膀，在浩瀚的天空中肆意地翱翔。假如我有翅膀，我要飛往哪里去呢?
假如我有翅膀，我要飛到遙遠(yuǎn)的埃及，看一看那古老壯觀的金字塔。金字塔里沉睡了好久的木乃伊突然復(fù)活了。我們圍坐在一起歡快地聊著他們古時候有趣的故事。
假如我有翅膀，我要飛往神秘莫測的太空，停駐在凹凸不平的月球上，欣賞美麗的嫦娥和她種植的桂花樹。瞧!她正驅(qū)趕著又打算偷偷吃月亮的嘯天犬呢!
假如我有一雙翅膀，我要飛過高聳林立的群山，飛進(jìn)幽幽的水簾洞，和猴子們一起參加聲勢浩大的蟠桃會，一起圍著篝火跳舞，一起把肚子吃得滾圓滾圓。
假如我有一雙翅膀，我要飛向茂密的叢林，尋覓隱居的部落族，給那里的小朋友們捎去我最鐘愛的玩具，一起踢球，一起爬樹，一起手拉手尋找童話里的金蘋果樹。和小動物們做朋友，讓小鳥教我唱歌，讓小蛇教我爬行，讓獵豹教我奔跑，讓長頸鹿教我跳舞，我們互相分享著森林內(nèi)外發(fā)生的小秘密，互相說說笑笑，好不熱鬧。
假如我有一雙翅膀，我要飛到一望無際的沙漠，帶上數(shù)不清的樹種，把它們一棵棵都深深地栽入，讓那里不再荒涼，而是綠色的海洋。
假如我有一雙翅膀，我還要飛進(jìn)遼闊的大海里，去看看美麗的海底世界，去瞧一瞧鯨到底有多大，去問一問海龜究竟能長幾歲。再潛入深海，親自去測量一下深海有多深?
假如我有一雙翅膀，我要飛到意大利的比薩斜塔上，飛到法國的埃菲爾鐵塔，飛到瑞士的阿爾卑斯山脈，飛到中國的珠穆朗瑪峰，飽覽祖國的大山明川……
如果我真的擁有一雙翅膀該有多幸福呀!能自由自在地飛向世界各地，飽覽名勝古跡，探索不為人知的小秘密。我有一種預(yù)感，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，汲取無盡的知識?？傆幸惶靿粝胍欢軐?shí)現(xiàn)，我相信!