少年風(fēng)采滿分作文600字
少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，只因他們是少年，他們也都有自己的風(fēng)采。下面給大家分享一些少年風(fēng)采滿分作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
少年風(fēng)采滿分作文600字1
星光剛剛退隱了光影，來(lái)來(lái)往往的少年們，個(gè)個(gè)懷著陽(yáng)光快樂(lè)的身影，穿梭在這校園之間，學(xué)校的小園里便多了一抹生機(jī)與靚麗，凸顯得十分活潑精神，就這樣新的一天開始了。
平平仄仄有花香一同漫步校園，清早的晨讀瑯瑯讀書聲映入耳簾，‘君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪’。有李白的豪邁穿越時(shí)空化作一縷馨香?！驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！卸鸥Φ牟┐笮亟蠛统绺呃硐肱瓶斩鴣?lái)，榮成遠(yuǎn)大的理想。平平仄仄生理我們陶冶了情操鑄成了理想。祖國(guó)的偉大希望就在這里被被一群年輕有蓬勃的少年而點(diǎn)燃。
上課期間，積極而熱烈的回答著，討論著，使整個(gè)班級(jí)有了活躍的氛圍，讓人一看這就是青春該有的精神。課間，‘傳球，射門，好球’操場(chǎng)上一群少年正飛奔馳騁足球場(chǎng)上，停球、盤帶、過(guò)人、挑射、精彩的踩單車，華麗的動(dòng)作一點(diǎn)都不亞于足球巨星。別以為綠茵操場(chǎng)上只有男孩子在d盤，同樣操場(chǎng)上野戰(zhàn)反正姐叫玫瑰，嫻熟的技術(shù)也會(huì)讓男孩子們汗顏。說(shuō)不定這里面就會(huì)有一個(gè)孫玟。少年的青春就是這樣的朝氣蓬勃，就是這樣的精神，懷著一顆有夢(mèng)想的心，趁著年輕而努力。
夕陽(yáng)漸漸攏來(lái)，月亮漸漸升空，隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，星星也一同來(lái)陪伴，幾顆流星劃過(guò)安靜的夜空，帶來(lái)美麗的期盼。夜深人靜，少年們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)想之花開得更加燦爛，夢(mèng)中的美麗也從然而綻開，就這樣一群朝氣的青春年華已等待著明天的到來(lái)。
請(qǐng)記住青春花樣年華，少年朝氣蓬勃。
少年風(fēng)采滿分作文600字2
誰(shuí)的年少時(shí)光不美麗如歌?誰(shuí)的少年時(shí)代不具有獨(dú)特的風(fēng)采?我們學(xué)校的年級(jí)足球賽，正是我們同學(xué)用青春的汗水織就而成的。
聽到要舉行年級(jí)足球賽的消息后，有的班欣喜若狂，有的班卻愁眉不展。而我們班，自然是屬于第二種。面對(duì)著主力戰(zhàn)將受傷而不能上場(chǎng)的嚴(yán)酷事實(shí)，我們?nèi)嗟男脑缫殉恋搅斯鹊住Ｔ趺崔k?我不止一次的在心里問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題。最后，在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們確立了作戰(zhàn)方針，自然是全體男生都要上，主要防守。
那是一個(gè)好天氣，日光透過(guò)大樹的葉子，把金色的光輝灑在球場(chǎng)上。今天我們對(duì)決的是我們的“兄弟班”一班。雖然在場(chǎng)下兄弟和睦，可到了場(chǎng)上就不是那么回事了。那四位讓我們乃至全年級(jí)都聞風(fēng)喪膽的主力，早讓我的心涼了半截。
果然不出我所料，開場(chǎng)由于回防不及時(shí)，讓對(duì)方先拔頭籌。緊接著，對(duì)方前鋒憑借精湛的技術(shù)，從對(duì)面半場(chǎng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，晃開我方多名防守隊(duì)員，過(guò)五關(guān)斬六將，將球打入球門死角。接下來(lái)相同的一幕一次又一次的上演，到上半場(chǎng)終場(chǎng)的時(shí)候，比分已經(jīng)變成了6：0。
無(wú)奈的汗水灑在操場(chǎng)上，緊接著是一聲又一聲失望的嘆息。我們班的足球隊(duì)，像被打垮的敗兵一樣，直不起腰來(lái)。這時(shí)，對(duì)面一班傳來(lái)無(wú)情的嘲諷，還揚(yáng)言說(shuō)不進(jìn)我們十個(gè)球不罷休。
這句話像壓死駱駝的最后一根稻草，徹底壓垮了我們的意志。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，我們班的女生啦啦隊(duì)抱著一箱水，分給我們一人一瓶，還關(guān)切的詢問(wèn)我們有沒(méi)有受傷，有的還遞上紙巾讓我們擦汗。我不知道別人的感受，但當(dāng)時(shí)我的眼淚已經(jīng)快流下來(lái)了。是啊，就是沖著同學(xué)的這份關(guān)切，我們也不能讓對(duì)手輕而易舉的達(dá)成他們所謂的“目標(biāo)”啊!
我們的信心瞬間恢復(fù)起來(lái)，我們深知實(shí)力差距很大。于是在隊(duì)長(zhǎng)死守的戰(zhàn)略方針下，下半場(chǎng)我們艱難的防守，攔住了一班一個(gè)又一個(gè)即將落入球網(wǎng)的球。有的球員負(fù)了傷，有的球員體力不支，盡管他們已經(jīng)累得氣喘吁吁，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，即使爬著也要堅(jiān)持比完整場(chǎng)比賽。最后比分定格在8：0，雖然是大比分落后，但是我們不氣餒，我們戰(zhàn)勝了自己，征服了失望，也獲得了對(duì)手的尊重。
第二場(chǎng)比賽是上一屆的衛(wèi)冕冠軍六班，這是一個(gè)更為強(qiáng)大的對(duì)手。我們沒(méi)有抱太大希望，只是要盡力踢好每一腳球。這回，一班來(lái)為我們吶喊助威，啦啦隊(duì)一下子就壯大了。在“二班加油”的喊聲中，哨聲吹響，比賽開始。
開場(chǎng)還是像上次一樣不順，兩分鐘左右時(shí)，對(duì)方后衛(wèi)開大腳傳給前鋒，眼看著就要接住了，我們隊(duì)的后衛(wèi)把球攔住了，可他是在禁區(qū)內(nèi)用手?jǐn)r住的這個(gè)球，給對(duì)方了一個(gè)點(diǎn)球。盡管我們知道這樣等于送了對(duì)方一個(gè)進(jìn)球，可是誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪他，反倒去安慰他。我的心里頓時(shí)百感交集。此時(shí)，對(duì)方的罰球隊(duì)員已經(jīng)站在了點(diǎn)球點(diǎn)上。“砰!”球打入了球門死角。對(duì)面很激動(dòng)，并且不時(shí)還傳來(lái)唏噓聲，可我們并沒(méi)有被他們的囂張氣焰所嚇倒，后衛(wèi)沉穩(wěn)的開出了一腳球，精準(zhǔn)的傳到了前鋒腳下，前鋒左沖右突，把球帶到了對(duì)方球門前。同樣的“砰”一聲，顯然對(duì)方守門員還沒(méi)意識(shí)到，球進(jìn)了!
球進(jìn)了!
全場(chǎng)都蕩漾著我們的歡呼聲，這種喜悅是前所未有的。接下來(lái)發(fā)生的什么，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)征服了全世界!
對(duì)于這兩場(chǎng)比賽我們的精彩表現(xiàn)和我自己的感受，我的拙筆寫不出萬(wàn)分之一二。這片我們揮灑過(guò)汗水的足球場(chǎng)，不僅是比賽的場(chǎng)地，更是我們展現(xiàn)青春的舞臺(tái)。堅(jiān)持就是勝利，奮斗就有希望。年少不輕狂，不達(dá)目的不罷休是我們執(zhí)著的追求!
少年風(fēng)采滿分作文600字3
有時(shí)候，風(fēng)采體現(xiàn)在一件小事、一個(gè)小動(dòng)作之間。學(xué)校舉行的那次捐款活動(dòng)，盡顯了少年風(fēng)采。
三月，是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校舉行了捐款的活動(dòng)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有幾個(gè)患白血病的兒童，她們都還只有七八歲，小小年紀(jì)就得了這種病，有的甚至因?yàn)闆](méi)錢治療，已經(jīng)失去了寶貴的生命!為了不讓更多兒童失去生命，全校都動(dòng)員起來(lái)，獻(xiàn)出自己的心意。
早晨，先在班級(jí)捐款。全班同學(xué)都紛紛捐款，我捐的不多，但這也是我的一點(diǎn)心意。全班無(wú)論是家境貧窮還是富有的同學(xué)，在這個(gè)時(shí)候都毫不猶豫地把自己的零用錢交給了老師，希望能救助那些兒童。這捐的不僅是錢，更是同學(xué)們的心意!
下課，學(xué)校統(tǒng)一捐款，全校同學(xué)都排著長(zhǎng)隊(duì)在操場(chǎng)集合，看，那小小年紀(jì)的一年級(jí)小弟弟、小妹妹也捐了錢。到五年級(jí)捐了，我們班班長(zhǎng)拿著錢上去了，每個(gè)人都把錢投進(jìn)那個(gè)小小的捐款箱里。這一刻是那么神圣。想必，每個(gè)同學(xué)此時(shí)都無(wú)比激動(dòng)，在這一刻，我仿佛看了那些患病的同學(xué)又恢復(fù)活力的樣子，看到她們又和常人一樣，一樣可以在藍(lán)天下奔跑、玩耍，一樣可以和同學(xué)一起讀書，一樣可以享受陽(yáng)光，一樣可以用雙手去創(chuàng)造未來(lái)……
那個(gè)捐款箱其實(shí)不小，因?yàn)樗b下了全校同學(xué)的心，它傳遞了同學(xué)與同學(xué)之間的愛(ài)，裝下了我們最真誠(chéng)的祝福。
捐款的一個(gè)小動(dòng)作，卻蘊(yùn)含了大溫暖，同學(xué)們一點(diǎn)小小的心意，卻是一種大愛(ài)，那少年，風(fēng)采奕奕……
少年風(fēng)采滿分作文600字4
清風(fēng)徐徐，浪花朵朵，少年們慢慢地向前走著。
——題記
歲月從指縫溜走，一轉(zhuǎn)眼便是初三。時(shí)間老人在收入我們的天真無(wú)邪的同時(shí)，又賦予了我們無(wú)限的青春活力。
新的一年，少年已整裝待發(fā)。
活力·蛻變
早讀期間，學(xué)習(xí)委員一如既往地在黑板上寫著今日任務(wù)，同學(xué)們井井有條地整理好作業(yè)上交，各組組長(zhǎng)也有條不紊地打理好每一項(xiàng)作業(yè)。
就在我整理數(shù)學(xué)作業(yè)本時(shí)，一個(gè)人影晃到我面前：“組長(zhǎng)，我來(lái)背書了!”我詫異地看了他一眼，心里有一種不好的預(yù)感：這小子該不會(huì)又來(lái)搞怪了吧!“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲……”在我思索之時(shí)，流暢的背書聲已在耳畔響起。很快一首就背完了，鄭同學(xué)笑嘻嘻地回到座位上。可不一會(huì)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒(méi)有打理完，他就又來(lái)了!于是一個(gè)早自習(xí)，他背完了五首古詩(shī)?？粗尊男７陉?yáng)光下熠熠生輝的樣子，原來(lái)這不是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，而是一個(gè)少年覺(jué)悟了。
堅(jiān)持·熱血
“1、2，開始!”隨著班主任一聲令下，同學(xué)們開始飛快地甩動(dòng)繩子。第一回合感覺(jué)毫無(wú)壓力，但到了第三回合時(shí)，仿佛腿都不是自己的了!可這并不能停止接下來(lái)的命運(yùn)——跑10000米。一圈、兩圈……豆大的汗珠滾落，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下像一顆顆閃光的珍珠。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們的衣服已經(jīng)被汗水浸濕，班主任這時(shí)喊了一句：“爽不爽?”“爽!”回答她的是一個(gè)響徹云霄的字，同學(xué)們就好似那一群朝氣蓬勃的后生!那時(shí)我的心里只有一句話：誰(shuí)的青春不拼搏?我們生而無(wú)畏。
認(rèn)真·積極
又是一堂化學(xué)課結(jié)束，鈴還沒(méi)打，幾個(gè)人就已經(jīng)坐不住了?！扳忊忊彙狈路鸬玫搅颂?hào)令，那幾個(gè)一擁而上，團(tuán)團(tuán)圍住了羅老師，個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，高高舉著作業(yè)本“老師!這里!我的我的!”就差把作業(yè)本拍到老師臉上了!
校園悅耳的鈴聲響起，青春的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)。校園將因我們的少年活力而多彩，未來(lái)將因我們的少年活力而輝煌!
少年風(fēng)采滿分作文600字5
人生就像是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持到最后的才是贏家，而我們現(xiàn)在就正在拼搏的階段。正如那年那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情流淌的淚水，盡情揮灑的汗水，盡情展現(xiàn)的少年風(fēng)采。
少年的真心
運(yùn)動(dòng)會(huì)正值夏秋更替之際，碩大的太陽(yáng)散發(fā)著熱量，似乎是在點(diǎn)燃同學(xué)們的熱情?？粗賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奔跑熱血的背影，聽著耳邊播音員孜孜不倦地閱讀廣播稿的聲音，嘴邊是對(duì)凱旋歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)員的噓寒問(wèn)暖，似乎連炎炎烈日的焦灼都化成了脈脈的溫情。
少年的體貼，少年的關(guān)心，都是少年的真心，洋溢著善良、溫暖、美好的少年的真心，是有如和熙的少年風(fēng)采。
少年的戰(zhàn)心
看起跑線旁的運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)都卷起寬大的褲管，目光緊緊鎖著前方，一刻都不容放松，無(wú)不張揚(yáng)著一股子傲勁兒，似乎不拿第一永不罷休似的。體育老師慢慢舉起發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)薄發(fā)。只見他們都緊緊地繃著肌肉，卷曲著小腿，如同豹子一般，拳頭緊握，隨時(shí)準(zhǔn)備好起跑的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們以飛快的速度、穩(wěn)健的步伐拼了命似的向前跑，盡管發(fā)絲被風(fēng)吹得凌亂不堪，盡管像瘋子一樣，他們也絲毫不在意，希望能為班級(jí)獻(xiàn)出自己的努力，從而獲得些榮譽(yù)，是少年的戰(zhàn)心使然，不然何來(lái)少年的“風(fēng)采”呢?他們的腿上仿佛纏上了發(fā)條一樣，保持著頻率，一直不停歇地奔跑……
若是一不小心被人超了前，他們必定喘息著調(diào)息著不服輸?shù)乩^續(xù)向前沖。烈日下，看著他們遠(yuǎn)去的背影，還依稀可見些許汗水，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目，仿佛閃爍著金黃色的光芒。
少年的傲勁兒，少年的不服輸，都是少年的戰(zhàn)心，洋溢著執(zhí)著、昂揚(yáng)、追求的少年的戰(zhàn)心，是有如烈火的少年風(fēng)采。
少年的一心
觀眾席上的同學(xué)們，有的站立著為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，有的坐著為運(yùn)動(dòng)員們默默加油打氣，但無(wú)論是坐著還是站著，他們都是發(fā)自內(nèi)心的為運(yùn)動(dòng)員們加油。
少年的呼喊，少年的堅(jiān)持，都是少年的一心，是有如花兒的少年風(fēng)采。
少年的風(fēng)采銘刻青春的回憶，讓過(guò)去更懷念，讓現(xiàn)在更充實(shí)，讓未來(lái)更明媚!
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