高中傾聽作文500字
或許,你喜歡陽(yáng)光明媚的春天,傾聽桃紅柳綠,鶯歌燕舞;或許,你喜歡秋高氣爽的秋天,傾聽枯葉飄零,果實(shí)豐碩;或許,你喜歡銀裝素裹的冬天,傾聽千里冰封,萬(wàn)里雪飄。下面給大家分享一些高中傾聽作文500字,希望對(duì)大家有幫助。
高中傾聽作文500字1
傾聽,一個(gè)對(duì)我來說十分陌生的詞語(yǔ),在一次嘗試?yán)?,讓我?duì)它感到不再陌生。
我天生就是急性子,總是不聽別人把話說完,就去干自己的事了,可是有一次我卻傾聽了:
一節(jié)下課,我正在和同學(xué)們玩著斗戰(zhàn)車的小游戲,我玩得很入迷,仿佛忘了周圍的一切。這時(shí),班中新轉(zhuǎn)學(xué)過來的同學(xué)來找我:“鄭宇鑫,這疊書,等會(huì)你發(fā)掉!”我玩得太入迷了!連他的話我都沒有聽見?!班嵱铞?”他的聲音提高了,但我還是沒有聽見,直到他碰了我一下,我這才如夢(mèng)初醒,說:“怎么啦!”他又恢復(fù)成原來的音量:“鄭宇鑫,老師叫你等會(huì)兒把這疊書發(fā)下去,對(duì)了,你真的要學(xué)會(huì)傾聽了!”“傾聽?”“對(duì)呀!傾聽是每個(gè)人的必修課,可能你還沒有學(xué)過吧!不過,不會(huì)傾聽可是非常不禮貌的,要傾聽的時(shí)候,先深呼吸,調(diào)節(jié)好心態(tài),再傾聽。很好,你已經(jīng)做到了!”“什么!我做到啦?”“對(duì)呀,你剛才聽我講完了一整句話!”“好像是的,太好了,我學(xué)會(huì)傾聽了!”
這是我第一次學(xué)會(huì)傾聽,也是我第一次嘗試傾聽。
傾聽,能夠讓你明白別人的心事與別人的心聲;傾聽,能夠讓你收獲自己的快樂與別人的快樂;傾聽,能夠讓你和別人之間的距離縮短為零;傾聽,讓你的心靈變成那在林間玩耍的一位位美好的小精靈……哦,我美好的傾聽。
高中傾聽作文500字2
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花?!?/p>
陶醉于春雨的美妙,那份愜意、那份浪漫、油然而生,天空陰沉,卻無人察覺。
坐在書桌前,聽到“啪”的一聲,猛然驚醒,下雨了。
我放下身世浮塵,獨(dú)坐于寧?kù)o之上,傾聽這份美好。
起初只是零星幾點(diǎn),悄悄的,好似害羞的小姑娘,悄悄的探出腦袋。見人又立馬躲了回去,春雨落在窗戶上,融化寒冬的寂寞,迎來了春的熱鬧。
接著雨開始密了起來,淅淅瀝瀝,似一位先生,手握書卷,背誦詩(shī)篇?!熬灰?,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”他背的抑揚(yáng)頓挫,雄渾有力。
雨越下越大,“嘩嘩”地響,似一位將軍,帶領(lǐng)士兵沖鋒陷陣,為祖國(guó)打下一片大好江山。
春雨蕩滌著我的靈魂,使心中的煩躁一掃而光。
朦朧中,我掀開雨簾,看見一位身穿旗袍,手拿油紙傘的女子,漫步在這春雨纏綿的鄉(xiāng)間田野里。我緊隨其后,只見她對(duì)身旁的泥土輕輕一點(diǎn),泥土就冒出了嫩芽,隨即長(zhǎng)成了碧綠的小草。我驚得目瞪口呆。
漸漸地,到處都有了綠色,到處都有了生機(jī),我問“你叫什么名字?”她回眸一笑:“我的名字是春?!?/p>
雨漸漸停了,我從夢(mèng)中醒來。
這場(chǎng)春雨,我仿佛明白了什么……
或羞怯、或文雅、或雄渾,不正代表人生的起起落落嗎?
春之美,又是無法比擬的。
傾聽春雨,我似乎懂得了生命……
高中傾聽作文500字3
聽……
“轟隆隆!轟隆隆!”雷來了!“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨來了!雷伴隨著雨,跳下云端,伴著縷縷云絲的來了。閃電也聞?dòng)嵍鴣恚阂坏赖篱W電滑下。轟隆隆!轟隆隆!響亮的雷聲直插人心,黑夜如同白晝。嚇得窩中小鳥不停地叫,門口的小狗直撞家門。轟隆隆!轟隆隆……
沙沙。沙沙。雨點(diǎn)打著鼓,悄悄的來了:它調(diào)皮的落在樹葉上,那聲音是多么美——滴答……滴答……雨一不小心跌入山溪中:那聲音多么爽朗——叮咚。叮咚。好似風(fēng)中的風(fēng)鈴,又好像孩子沒完沒了的哭泣。沙沙——沙沙——
咕呱。咕呱。盛夏的夜晚,寂靜的夜被青蛙演奏曲打斷,窗邊的荷塘,蛙聲起伏,多么柔美,多么和諧。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,多么活躍,多么純潔。咕呱——咕呱——仿佛是一場(chǎng)快樂的音樂會(huì),夏夜的奏鳴曲。纏綿的聲音直沁人心……咕呱……咕呱……
呼——呼——春風(fēng)飄然而來,她悄然演奏著:呼——花兒綻放了笑臉,多么妖艷;呼——小草探出了腦袋,探索美麗的世界;呼——小河蘇醒了,流向它向往的地方;呼——魚兒跳了起來,立刻開展了舞會(huì);呼——人們脫下了厚厚的外套,換上了清爽的衣服。呼——呼——
你聽見了嗎?大自然的聲音無奇不有,只要你用心去傾聽,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
高中傾聽作文500字4
六年的小學(xué)生活中,我寫過不少作文,大多數(shù)文章都是記敘我親身經(jīng)歷的事情。
老師告訴我們,寫文章要寫親身經(jīng)歷過的事,印象深刻的事,將真情實(shí)感用文字表達(dá)出來。從剛寫作開始,我就對(duì)老師說的話感同身受。
讓我印象最深刻的文章是我在家里隨手寫的一篇日記,記錄的是自己小時(shí)候的經(jīng)歷。小時(shí)候我的腿動(dòng)過手術(shù),打了石膏,三四歲時(shí)只能依靠支架走路??粗∨笥褌儽寂芡嫠5纳碛埃抑荒芏阍诮锹淠ㄑ蹨I。這是我第一次用文字記錄自己的憂傷。雖然這篇日記誰(shuí)也沒看過,但我悄悄地把它藏在心間。
我從小就對(duì)寫作有興趣。但平時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)、輔導(dǎo)班多,幾乎沒有時(shí)間寫作。為了節(jié)省時(shí)間,我有時(shí)會(huì)利用課間,把一天中發(fā)生的趣事用幾句話概括起來,寫在本子上,偶爾翻開看看還是十分有意思的。
上學(xué)的路上,放學(xué)的路上,我都會(huì)去觀察,找些有趣、新穎的事來寫。學(xué)校里滿墻的爬山虎,校門口挺立的兩棵大榕樹,課間玩的小游戲,鄰居家的哈士奇……這些生活中的小事都會(huì)被我記錄下來。
寫作使我的生活變得多彩、有趣。我常想,以后可以翻開來看看,就能回想起自己小時(shí)候的許多事情,這本日記好比回憶錄,記錄我的生活。
寫作改變了我的生活,作文就是我對(duì)生活的傾聽。
高中傾聽作文500字5
怒火。學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解他人。當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽的那一刻,意味著我成長(zhǎng)了。
記得一個(gè)星期日清早,天剛蒙蒙亮,我還睡意朦朧,外面馬路上卻早早傳來機(jī)器轟鳴的聲音。那聲音就像一只蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫著,吵得我無法再入睡。我不耐煩地鉆出溫暖的被窩,走到陽(yáng)臺(tái)上張望。原來是不遠(yuǎn)處的馬路上有一群工人們?cè)谛蘼贰?/p>
到了中午,那噪聲又“嗡嗡嗡”地響起來了。正在做作業(yè)的我,一刻也無法專注。我的心情越來越煩躁,一氣之下,我丟下手中的筆,朝媽媽大聲喊道:“好煩呀,那幫人休息日搞得那么煩的?!笨粗覞q紅的臉,媽媽卻心平氣和地問我:“你知道為什么工人們休息日一清早忙到中午還在修馬路嗎,難道他們不想休息嗎?”我疑惑不解地說:“為什么啊?”“因?yàn)檫@條馬路很不平整?!眿寢屇托牡叵蛭医忉尩溃骸肮と藗兪菫榱吮WC我們的行車安全。早一刻完工,就可能少一份交通事故的發(fā)生?!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說道:“星期日路上車輛少一點(diǎn),他們也是在爭(zhēng)分奪秒地完成任務(wù)?!眱A聽著媽媽的解釋,我慢慢靜下心來,覺得工人們真是太辛苦了。從那一刻起,我終于知道了自己的不懂事,那噪聲也變成了悅耳的音樂。
當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽的那一刻,我感受到生活中真善美的勞動(dòng)者們。在聆聽中,我慢慢長(zhǎng)大了。
高中傾聽作文500字6
月色淡褪,天光朦朧。四周氤氳著澀澀的苦,卻又透著一股不易察覺的韻味。悠悠淡淡……那一刻,我學(xué)會(huì)了去傾聽,去聽那特有的聲音。
走在散發(fā)著泥土香氣的小路上,嗅著鄉(xiāng)村的氣息,內(nèi)心感慨萬(wàn)千。從我走近初中大門的那一刻起,我就不再是那個(gè)懵懂無知的小姑娘了。我明白,這是決擇我一生的時(shí)刻,但縈繞在我身旁地卻總是失敗。猛然間,目光一瞥,我瞧見了它。
那是三樓的不銹鋼窗上的一株不知名的綠色生物,根結(jié)莖盤,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思緒。它那大大的黃色花盤,閃爍著陽(yáng)光般明亮的光澤;它那柔軟的莖葉,卻又好似最勃發(fā)的藤木,生機(jī)柔美?!斑青?、咔嚓……”聽那特有的聲音,是那吐露芬芳的聲音。
走著走著,我似乎明白了什么。人的一生并不可能一帆風(fēng)順的度過,總會(huì)有些小波小浪,我們無力去改變,也無權(quán)去改變。只有靜下心來,去傾聽,去欣賞那屬于自己的光彩。
想到這里,我豁然開朗。我明白,我再也不是那個(gè)黯然傷心的小姑娘了。我懂得了何為拼搏,何為奮斗,何為傾聽。
天氣竟暖和了許多,空氣中也彌漫著草兒的清香,這冬日也活潑了許多,去傾聽那特有的聲音,心泉可咚。
雨未停的時(shí)節(jié),
煎茶試新葉。
讓光陰,杯中交疊,
檐下,桃花雪如瀉,沾衣未覺。
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