描寫(xiě)葉子的作文高中
學(xué)太極的老人說(shuō)，以柔克剛，是一種撕破蒼穹的力量。我曾捕捉過(guò)葉子的多個(gè)瞬間，柔弱，剛勁，卻是無(wú)不隱藏一股至上的氣量。下面給大家分享一些描寫(xiě)葉子的作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)葉子的作文高中1
在一個(gè)小山坡上，長(zhǎng)著一棵非常茂盛的大樹(shù)，這棵大樹(shù)的樹(shù)干非常粗，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，每一片葉子都又大又綠，既像一頂頂遮陽(yáng)帽，又像一把把小雨傘。小山坡的周?chē)且黄瑥V闊的草坪，在陽(yáng)光明媚的日子里，許多小動(dòng)物們都會(huì)來(lái)這里玩，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是樹(shù)最開(kāi)心的日子，樹(shù)喜歡聽(tīng)小動(dòng)物們的歡笑聲，喜歡看小動(dòng)物們圍著它跑來(lái)跑去，樹(shù)期盼著每一天都是晴天。
又是一個(gè)天氣晴朗的日子，小動(dòng)物們?cè)趪鴺?shù)玩捉迷藏，正玩的開(kāi)心，突然，天空下起了傾盆大雨，所有的小動(dòng)物都躲到樹(shù)下避雨，可是雨一直不停，天漸漸黑了，小動(dòng)物們都著急回家，可是雨實(shí)在太大了。沉默了許久的樹(shù)說(shuō)：“我的葉子可以為你們遮雨，雨這么大，我送你們每人一片葉子來(lái)遮雨，你們趕快回家吧。”聽(tīng)到樹(shù)的話，小動(dòng)物們別提多開(kāi)心了，小猴子說(shuō)：“謝謝樹(shù)，您真是太好了，我們玩的時(shí)候，您能讓我們乘涼，下雨天還愿意把葉子送給我們做雨傘，謝謝您!”小兔子、小羊、小貓和小松鼠……每個(gè)小動(dòng)物都拿到了一片又大又綠的葉子，它們一一謝過(guò)樹(shù)，就撐著美麗的小傘開(kāi)心的趕回家去了。夜深了，周?chē)黄澎o，只留下樹(shù)孤獨(dú)的佇立在小山坡上眺望遠(yuǎn)方，但是樹(shù)很開(kāi)心。
來(lái)找樹(shù)的小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越多了，許多小動(dòng)物們都聽(tīng)說(shuō)樹(shù)的大葉子有多神奇，它們紛紛跑來(lái)，有的向樹(shù)要片葉子做頂帽子，有的向樹(shù)要很多片葉子為每個(gè)家人準(zhǔn)備一把傘，還有的向樹(shù)要片葉子留著冬天做被子。樹(shù)非常慷慨的滿足著每一個(gè)小動(dòng)物的愿望，小動(dòng)物們都拿到了屬于自己的美麗的葉子開(kāi)心的回家了。
起風(fēng)的夜晚，樹(shù)感覺(jué)到一絲涼意，他知道自己身上的葉子越來(lái)越少了，來(lái)找樹(shù)的小動(dòng)物越來(lái)越少了，圍著樹(shù)玩的小動(dòng)物也越來(lái)越少了。又是一個(gè)天氣晴朗的日子，可是陪著孤獨(dú)的樹(shù)的，只剩下它身上唯一一片小小的葉子。小葉子問(wèn)：“你不冷嗎?”樹(shù)說(shuō)“不冷，今天的天氣多好呀!”小葉子問(wèn)：“要長(zhǎng)成像之前那樣的枝繁葉茂需要幾十年?”樹(shù)沉默了。小葉子說(shuō)：“我是一片又小又有些枯黃的葉子，既不能給小動(dòng)物們做遮陽(yáng)帽，也不能做雨傘，更不能做被子，但我希望我能一直陪著你。”樹(shù)很滿足，它開(kāi)心地笑了!
冬天到了，天氣下起了大雪，那些得到過(guò)樹(shù)幫助的小動(dòng)物們，躲在大樹(shù)葉做的被子里，突然想起了樹(shù)。在白雪皚皚的小山坡上，很多很多小動(dòng)物們都來(lái)了，它們并不是來(lái)玩的，它們是來(lái)看望奄奄一息的樹(shù)，而且它們把準(zhǔn)備過(guò)冬的大樹(shù)葉都帶來(lái)了。小猴子、小貓、小松鼠把大家?guī)?lái)的樹(shù)葉用繩子一片片綁在樹(shù)枝上，白茫茫的雪地里，出現(xiàn)了一棵枝繁葉茂的翠綠的大樹(shù)，樹(shù)感到很溫暖，它漸漸地睜開(kāi)了眼睛，那片枯黃的小樹(shù)葉也慢慢地醒了過(guò)來(lái)。
冰雪女王突然出現(xiàn)了，她說(shuō)：“孩子們，樹(shù)為了愛(ài)護(hù)你們，不惜忍痛摘掉身上的葉子，你們得到了樹(shù)的幫助，卻并沒(méi)有忘記回報(bào)它，是你們的愛(ài)融化了我冰封的能力，春姑娘要提前到來(lái)了，以后這里將永遠(yuǎn)是春天!”瞬間，樹(shù)像被施了魔法，又長(zhǎng)出了一身茂盛的大葉子，小動(dòng)物們都開(kāi)心極了，樹(shù)也欣慰了笑了。從此以后，小動(dòng)物們都來(lái)到樹(shù)的身邊安家，白天一起玩耍，夜晚彼此陪伴，它們共同度過(guò)四季如春的每一天。
描寫(xiě)葉子的作文高中2
大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，利用它的鬼斧神工創(chuàng)造了奇山秀水。世界萬(wàn)物之大，而我只是——一片葉子。
我沒(méi)有絢麗多彩的衣裳，只有一件普通的外套。我喜歡感受世界美好的一切，也喜歡與風(fēng)姐姐一起載歌載舞，還喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒講遠(yuǎn)方的故事，更喜歡與同伴們?yōu)槿藗兂藳觥?/p>
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到我身旁時(shí)，我為了迎接更好的一年，披上了綠油油的衣服，與春風(fēng)一同哼著輕快的小歌。春風(fēng)走過(guò)，大大小小的綠葉，你推我攘，不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。
不知不覺(jué)，夏天來(lái)了，它把最燦爛的一面展示出來(lái)。我是身長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)哥哥的葉子，因此小河是我的好朋友。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕撫著河水，它們?cè)谡f(shuō)悄悄話，蟬兒趴在大樹(shù)上拼命地叫著，各種花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，像是在舉辦鮮花盛宴。鳥(niǎo)兒棲息在郁郁蔥蔥的樹(shù)伯伯身上，我還經(jīng)常為鳥(niǎo)寶寶唱歌呢!夏日炎炎，我默默忍受著太陽(yáng)的炙烤，為人們送來(lái)一片涼爽。幾位年過(guò)花甲的老人在樹(shù)下“大戰(zhàn)棋盤(pán)三百回”，一對(duì)姐弟靠著樹(shù)伯伯正津津有味地看書(shū)呢!
秋悄然無(wú)息地來(lái)了。為了歡慶農(nóng)民的大豐收，我為此換上了一套黃燦燦的外套。遠(yuǎn)處的山上有著一排排楓樹(shù)，紅得似火的楓葉正綻放著笑容。生長(zhǎng)在樹(shù)下的小草一年四季挺著嫩綠的身子。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都頑強(qiáng)地長(zhǎng)著，默默裝點(diǎn)著大自然。
雪白的冬天來(lái)了。我將要調(diào)謝了。但在我最后的生命里，我見(jiàn)證了一場(chǎng)美麗的雪。誰(shuí)說(shuō)這不是天地給我的恩澤?這場(chǎng)雪成了一些已落凈葉子的樹(shù)的裝飾品。雪中傳來(lái)了孩子如鈴般的笑聲，幾個(gè)可愛(ài)的孩子在玩耍：有的正在激烈地打雪仗中，有的正在結(jié)冰的河上滑雪，有的孩子正開(kāi)心地堆雪人。我看見(jiàn)孩子們漸漸遠(yuǎn)離，太陽(yáng)親吻西山。我悄無(wú)聲息地閉上了眼。
我突然間，愛(ài)上了大自然，愛(ài)上了鳥(niǎo)兒的歌聲，愛(ài)上了小河的一年四季，愛(ài)上了……如果有來(lái)生，我愿再當(dāng)一片葉子。
描寫(xiě)葉子的作文高中3
植物的葉子在秋天會(huì)呈現(xiàn)出和夏天不一樣的顏色，下面我來(lái)給大家介紹幾種身邊常見(jiàn)的植物。
首先出場(chǎng)的是一種常綠灌木——?jiǎng)β椤９嗄揪褪菦](méi)有樹(shù)干的植物，常綠就是說(shuō)它的葉子在冬天還是綠顏色的。劍麻的葉子像劍一樣堅(jiān)硬鋒利，我還被它扎到過(guò)，我猜它是為了避免被動(dòng)物吃掉，所以才長(zhǎng)成這個(gè)樣子。
下面這個(gè)還是常綠灌木，在街邊、花園經(jīng)常會(huì)看到它，有的像是一堵矮墻，有的被修剪成大大小小的球兒，大家能猜出是什么植物嗎?對(duì)，它就是黃楊。黃楊和劍麻都是常綠灌木，但它們的葉子形狀可太不一樣了，不過(guò)常綠植物共同的特點(diǎn)是葉片厚實(shí)，能儲(chǔ)存水份。
這是大家很熟悉的柳樹(shù)，它是落葉喬木，喬木就是有明顯樹(shù)干和樹(shù)冠，而且很高大的植物。柳樹(shù)的枝條很長(zhǎng)，葉子也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。古人有很多寫(xiě)柳樹(shù)的詩(shī)句，比如“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“拂堤楊柳醉春煙”。
這是楓樹(shù)，加拿大國(guó)旗上的圖案就是一片紅色的楓葉。秋天，楓樹(shù)的葉子會(huì)從綠轉(zhuǎn)黃，到霜降節(jié)氣的時(shí)候就會(huì)變成紅色的。這是因?yàn)槿~片里的葉綠素減少，而葉紅素越來(lái)越多。
這張圖片是梧桐樹(shù)，我老把它和楓葉搞混，不過(guò)它們的形狀、顏色和大小都不一樣。梧桐都種在馬路兩邊，因?yàn)樗θ~茂盛，夏天可以為人們遮擋陽(yáng)光。我上學(xué)的路上就有好多梧桐樹(shù)，每天它們都揮舞著小手掌和我打招呼。
銀杏樹(shù)的葉子形狀很漂亮，到了秋天會(huì)變成金黃色，風(fēng)一吹，成千上萬(wàn)的金色小扇子漫天飛舞，落在地上就成了厚厚的金毯。秋天大人喜歡在銀杏林里拍照片，而我最喜歡和好朋友一起玩兒“下樹(shù)葉雨”的游戲。
上面這個(gè)是大名鼎鼎的北京市樹(shù)——國(guó)槐。它的葉子是卵形的，一對(duì)一對(duì)的生長(zhǎng)，不過(guò)最后一片葉子就沒(méi)伙伴了，它是單獨(dú)的。春天的時(shí)候，滿樹(shù)的白色槐花特別香，聽(tīng)說(shuō)還能吃呢。
這是白楊樹(shù)，它的樹(shù)干是銀白色的，長(zhǎng)得特別快特別高，看圖片上的白楊林，樹(shù)干不粗但是已經(jīng)快有六層樓那么高了，怪不得它還有個(gè)名字叫“鉆天楊”。我們?cè)谇锾爝€可以用楊樹(shù)葉子的葉柄玩“拔根兒”的對(duì)戰(zhàn)游戲。
上面這種樹(shù)大家就不一定認(rèn)識(shí)了吧?我覺(jué)得它的葉子形狀像薯片，尤其是秋天變黃之后，滿樹(shù)都是我愛(ài)吃的薯片，看著真眼饞呀。它的樹(shù)干很特別是不是?所以它的名字叫——叢生蒙古櫟，就是說(shuō)它的樹(shù)干有好多根兒，這樣的樹(shù)可不能種在路邊，行人該沒(méi)地方走路了。
最后出場(chǎng)的是唯一的常綠喬木——松樹(shù)。松樹(shù)的葉子像小鋼針一樣，表皮堅(jiān)硬，留住了水份和營(yíng)養(yǎng)，即使在寒冷的冬季也保持常綠。我覺(jué)得松樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)。
這些都是我們周?chē)艹Ｒ?jiàn)的植物，大家記住它們的名字和特點(diǎn)了嗎?其實(shí)還有更多我不認(rèn)識(shí)叫不出名字的植物呢，讓我們一起認(rèn)識(shí)、了解、保護(hù)它們吧!
描寫(xiě)葉子的作文高中4
每一棵大樹(shù)，都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，從一顆小小的種子，在風(fēng)吹雨打中破開(kāi)大地的盔甲，長(zhǎng)出新芽，拼命扎根成長(zhǎng)。
他們生長(zhǎng)的地方，可以是池塘邊，可以是原野上，可以是道路旁，也可以是峭壁間。他們從不挑剔，不愿服輸，從蘇醒的那一刻起便有了共同的夢(mèng)想——長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù)。一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，可能要十年，二十年，三十年，甚至一百年，一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，有多少人能夠承受?而在他們身上，這不僅是個(gè)目標(biāo)，更是心靈的向往。
第一年，他就像一個(gè)孩子，稚嫩的葉兒不停的往外竄，青得亮人的眼。葉脈中流敞著充滿清新的血液，晶瑩的露珠，伴隨著他，共同歡舞歌唱在微風(fēng)下。他還是一個(gè)勁兒的往上跳，跳過(guò)了板凳，跳過(guò)了窗臺(tái)，他已經(jīng)有一米多高啦，他驕傲，自豪，陽(yáng)光暖暖地照射著他。
從身旁小路經(jīng)過(guò)的人很少，但總會(huì)有人時(shí)不時(shí)地瞅他幾眼。他依舊管自己長(zhǎng)著。除了又長(zhǎng)高一點(diǎn)外，幼嫩的樹(shù)皮依然暴露著他還是個(gè)孩子。不知為何，他平安生長(zhǎng)到現(xiàn)在，過(guò)去的幾年里沒(méi)有干旱沒(méi)有洪水，風(fēng)雨并不至于可怕地將他襲走。他不知道應(yīng)該慶幸，還是擔(dān)憂。只能說(shuō)他選了一個(gè)好地方，無(wú)狂風(fēng)無(wú)暴雨，沒(méi)有任何的災(zāi)難吧。
就這樣過(guò)了許多年，他已經(jīng)由一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵真正的樹(shù)了，他一直長(zhǎng)過(guò)了屋檐。樹(shù)干上精致的樹(shù)皮留有青春的氣息，螞蟻在上面肆意地攀爬。原本青嫩的葉子也被染成了綠油油的顏色，只是樹(shù)干還是細(xì)了點(diǎn)……他不忘初心，堅(jiān)持著原來(lái)的夢(mèng)想，還差兩年，他就滿十歲了，他望著那明媚的陽(yáng)光，笑了。
就在幾個(gè)星期后，小路上的人突然多了，他們背著大包，提著箱子，總會(huì)停下腳步，拍拍身邊那些大樹(shù)，露出奇怪的笑。他也感覺(jué)到了，空氣中彌漫著危險(xiǎn)的氣息，“吱——吱——”緊接著又傳來(lái)了“轟”的一聲，如一聲凄慘的吶喊，傳出方圓幾里。林中的每棵樹(shù)，都害怕地擅抖起來(lái)，葉子“嘩啦啦”地落下。
又有幾棵樹(shù)倒下了。
他感到地在震動(dòng)，一片片濃綠的葉子，如一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中繞了又繞，最絡(luò)落入了灰黃的大地中，一瞬間，它們也融成了土黃色。
逃不過(guò)了，他知道。難道一切要從頭開(kāi)始嗎?原本的樹(shù)樁里又發(fā)出濃綠的樹(shù)芽嗎?
他好不甘心。
他閉上了眼，感覺(jué)一根針刺進(jìn)了自己的心，然后，就像沉入了一個(gè)夢(mèng)，他想?yún)群?，卻也喊不出來(lái)了……
清晨，一滴露珠砸在他頭上，他猛得睜開(kāi)眼，還是那熟悉的陽(yáng)光，可是周?chē)莾涸居粲羰[蔥的世界已經(jīng)不在了，剩下的有一個(gè)個(gè)干枯的樹(shù)樁。他想痛哭一場(chǎng)，卻哭不出來(lái)，他好恨那些人。曾經(jīng)的那個(gè)約定，還算數(shù)嗎?他對(duì)自己說(shuō)過(guò)，要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)!
現(xiàn)在，他又成了十年前的那棵小嫩芽，生命的旅程要即將開(kāi)始，一切從頭再來(lái)，他不怕困難，又一次下定決心，十年后一定要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。他比曾經(jīng)更加努力地奮斗。
可是就在一年后的一天，天突然黑壓壓的，地上的塵土被卷得漫天飛舞。這是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。只聽(tīng)見(jiàn)天空一陣咆哮聲，狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往大地上抽，雷也越來(lái)越響，風(fēng)在吼，雷在咆哮，天空在怒吼!烏云越來(lái)越多，雨也越來(lái)越大，緊接著一陣閃電劈掉了一棵樹(shù)。
他驚呆了，樹(shù)枝被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，葉落了一批又一批……身體像被無(wú)數(shù)刀割，痛不欲生。只見(jiàn)身旁的一顆棵小樹(shù)被風(fēng)連根拔起，消失在了一片白茫茫之中，風(fēng)中留下的，只有他們無(wú)盡的呼喊，以及那一片片凌亂的葉子。
看著眼前驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，他不說(shuō)話，曾經(jīng)的一幕幕在腦海中一晃而過(guò)，就像放影片一樣。忽然，他用最后的力氣，丟出了自己的最后一片葉。
他望著那片葉遠(yuǎn)去，腦海中出現(xiàn)了另一個(gè)自己，就在下一個(gè)春天，在下一個(gè)十年后，有一棵筆直佇立的蒼天大樹(shù)，就在那個(gè)地方……
描寫(xiě)葉子的作文高中5
大自然是公平的，他賦予了蒼鷹一對(duì)翅膀的時(shí)，也沒(méi)有忘記給螞蟻團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持，他在賦予了小魚(yú)會(huì)游泳的能力時(shí)，也沒(méi)有忘記給蝴蝶一雙美麗的翅膀，他在賦予了花朵千嬌百媚時(shí)，也沒(méi)有忘記給小草風(fēng)情萬(wàn)種，我愛(ài)葉子。
我愛(ài)葉子，因?yàn)槿~子很美麗。春天葉子從土里鉆出來(lái)，嫩綠的樹(shù)葉閃著金光，從泥土里剛鉆出來(lái)的嫩芽有各種各樣的，有的像荷葉一樣，還有的像雞爪一樣。夏天樹(shù)葉變得更綠了，有的樹(shù)葉是三個(gè)愛(ài)心組成的，就像扇子一樣可以給人帶來(lái)涼爽，有的葉子像我們的手一樣，還有的葉子像一根鋒利的針，松鼠媽媽準(zhǔn)備用這個(gè)針縫衣服呢。秋天葉子變黃了，有的葉子像在紙上畫(huà)了一個(gè)黃色的手一樣，有的葉子是紅色的，紅得像太陽(yáng)一樣鮮艷，還有的葉子像黃色的寶劍一樣，可以殺死壞蛋。冬天的葉子有的是黃色的，有的是紅色的，北風(fēng)爺爺吹了一口氣，葉子就紛紛飄落下來(lái)了。
我愛(ài)你葉子，因?yàn)槿~子很有用。樹(shù)葉可以做染料，看，就像紅色的葉子，黃色的葉子，他們都可以染色。葉子也可以用來(lái)做食物。看!就像荷葉一樣可以做食物。葉子還可以用來(lái)做養(yǎng)料，可以給大樹(shù)媽媽補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。
葉子我愛(ài)你，因?yàn)槟愫苊利悾驗(yàn)槟愫苡杏?，就是因?yàn)槟憬k麗多彩，讓別人更加喜歡你，愛(ài)你，而且你也幫助了別人，所以我才會(huì)喜歡你愛(ài)你。
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