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高中作文告別600字

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告別是一種藝術(shù),是一種哲理,告別也許會(huì)傷感,但告別中有最偉大之物:希望。在我所見過的所有告別中,植物的告別往往是最明哲而美麗的。下面給大家分享一些高中作文告別600字,希望對(duì)大家有幫助。

高中作文告別600字1

如今,我不再相信眼淚?!案鎰e”,這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無(wú)知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

現(xiàn)在想來(lái),也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜,現(xiàn)已錯(cuò)過,只能留下深深的懷念……

5月的一個(gè)星期五,天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然,一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信,當(dāng)取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個(gè)字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信,眉頭緊密,眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來(lái),晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對(duì)事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后,我眼神中又添了一份空虛。

奶奶過世的第二天,媽媽讓我好好學(xué)習(xí),事情準(zhǔn)備好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕,雨不知何時(shí)從天而降,用淚滋潤(rùn)了我的心田。一眼望去,雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū),往日再熟悉不過的小區(qū),此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨(dú)的背影拉長(zhǎng)……再拉長(zhǎng)。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。

去見奶奶之前,我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭,否則,奶奶在另一個(gè)地方看見了,也會(huì)傷心的??墒?,見到奶奶當(dāng)天,眼淚,還是不爭(zhēng)氣地溢眶而出……

告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!

高中作文告別600字2

即將期末考,即將告別初一,即將升上初二。這時(shí),我卻猶豫了。

今天是外婆的生日,換作平常,我肯定是要去的。但明天就是期末考了,今天我原本打算復(fù)習(xí)的,可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí),也是這種情況。參加生日還是復(fù)習(xí)?過去無(wú)憂無(wú)慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了,我即將上初二,所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同。

我猶豫不決,是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的筆記,還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸,再說了,復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,最終我還是選擇在家復(fù)習(xí)。

給外婆打了慶祝電話后,我便下定決心好好復(fù)習(xí)。如果今天不能靜下心來(lái)復(fù)習(xí),那還不如去參加生日!我拍了拍臉,一把抓過書包,抽出筆記本。翻開筆記那一刻,我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容,仿佛這樣便能牢記。

我足不下樓,目不窺園,忘了時(shí)間,只是察覺到光線變暗了。我抬起頭,看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了啊!我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕,頓時(shí)房間亮了起來(lái)。窗外蟬聲起伏不斷,但聲是輕輕的,仿佛不忍心破壞這怡心的寧?kù)o。我收了心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

考試那天,我才明白,我的選擇是對(duì)的,復(fù)習(xí)果然有效??吹筋}目,大部分我都有復(fù)習(xí)過,不禁自喜。幾天后的結(jié)束班會(huì),我拿到了自己滿意的成績(jī)。初一,再見了!

我知道,我真正告別初一,并不是領(lǐng)到成績(jī)那一刻,而是選擇不參加外婆生日,閉門靜讀時(shí)。這種心態(tài),是我過去沒有的。

當(dāng)我懂事時(shí),即是我告別初一之日。

高中作文告別600字3

正如蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!泵恳淮蜗嘤觯恳淮胃鎰e,美好的平行線由交錯(cuò)到分開,這代表著我們的人生不得不經(jīng)歷充滿著快樂而又傷感的過程。

——題記

遠(yuǎn)方的朋友,你可好?在這月光如水的夜晚,我又不禁想起與你相遇與告別的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我隨父親來(lái)到廣西樂洲讀書。當(dāng)我害怕地站在校門口時(shí),忽然一個(gè)趔趄,原來(lái)是你撞到了我。你連忙道歉,我心想,這個(gè)人真有禮貌啊!不知道可不可以做朋友?短暫的沉思后,只見你正沖我微笑,我知道,你我的生命線從此緊緊地交錯(cuò)在一起……

老師帶我到新教室后,我低頭不語(yǔ),老師安排我坐下?!澳悴皇切iT口的女生嗎,真巧,又遇到你了!”我驚訝地抬起頭,就這一安排,讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。

曾記得,你如魔法師般,把我鎖住的心扉打開;曾記得,我們?cè)诶蠋煹难燮さ紫铝奶?曾記得,我們一起討論數(shù)學(xué)習(xí)題;曾記得,我們?cè)诹质a道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂章,譜寫了我人生最壯麗的詩(shī)篇。

正如美麗的花一樣,再美的事物也會(huì)消逝……

終于,我們不得不面臨告別的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)記得,那日,你穿著白色的連衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,淚水中閃著不舍與悲傷,我亦以淚水回應(yīng)……

列車緩緩移動(dòng),我們彼此的心被月光照寒。“別了,朋友!不管我們身處何處,你我同在一輪月光下……”

抬起頭,又是一輪熟悉的明月,它在告訴我:人生是告別的過程,向昨天告別,向今天揮手,向明天憧憬。人生如此多彩!告別了,我廣西樂洲的朋友!

高中作文告別600字4

六年美好的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,再好的朋友也要散了,而我,最舍不得的,就是從一年級(jí)到六年級(jí),我的形影不離的好伙伴——薛皓天。

從一年級(jí)起,我和他就特別投緣,連放學(xué)的路上短短的一段路,我們都要勾肩搭背一起走。有一次課上,老師讓大家介紹自己最好的朋友,薛浩天毫不猶豫就說了我,我好感動(dòng)……回想這一路,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起調(diào)皮搗蛋……

有一件事,改變了他給我的印象,更拉近了我們的感情,讓我更加舍不得與他分離。五年級(jí),老師讓我和他代表我們班去宜興社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篝火晚會(huì)上表演,節(jié)目當(dāng)然是我們的拿手好戲——相聲。

當(dāng)天,我們拿了相聲稿回家背。我因?yàn)樽鳂I(yè)的負(fù)擔(dān),背得差不多就睡覺了。第二天我到學(xué)校時(shí),薛浩天已經(jīng)在教室背稿子了。一看到我進(jìn)教室,他立刻沖上來(lái),說:“你背得怎么樣了啊?背熟了沒有?我還背得不太好,你來(lái)看我背一遍吧!”“好啊!”我一口答應(yīng)。結(jié)果,一遍背下來(lái),我驚得目瞪口呆:哪里不好呀?明明很好!“我相信帶有搞笑細(xì)胞的大師——您,光眼神就能讓我們笑破肚皮!”“別夸了,我一個(gè)逗的,你一個(gè)捧得,缺了誰(shuí)也不行?!蔽乙步Y(jié)結(jié)巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位:“我們一起背吧!”我們倆個(gè)一起背,互相介紹自己講相聲的竅門,不一會(huì)便背好了。

我和他對(duì)了幾遍,他皺起眉頭,背時(shí)背順了,可是就感覺沒到那個(gè)能逗別人笑的點(diǎn)上。是什么呢……他來(lái)回走著,“噢,我知道了,是眼神、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作!”于是我們便刻苦練習(xí),我們的技藝終于爐火純青,在晚會(huì)上光彩奪目,是整個(gè)晚會(huì)的焦點(diǎn)。

這件事讓我認(rèn)識(shí)到,他不僅是一個(gè)調(diào)皮,不正經(jīng)的人,還是一個(gè)謙虛、認(rèn)真的人。在這畢業(yè)時(shí)刻,我對(duì)他的祝福多過不舍,薛皓天,再見!祝你學(xué)富五車,事事如意!

高中作文告別600字5

燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;花兒謝了,還有再開的時(shí)候??晌?,卻再也見不到它了……

在一個(gè)清靜的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)上翻看一本書。溫柔的風(fēng)吹過臉頰,就如媽媽的手撫著我的臉,陽(yáng)臺(tái)下院子里的桂花香讓人神清氣爽,一切都是那么美好。

忽然,一個(gè)俏皮而又輕快的叫聲響起:“啾啾、啾啾啾”……啊!真好聽!我入迷地聽著,忍不住站起來(lái)尋找這位“歌唱家”。順著這天賴般的音樂,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。是小鳥!我的心一下子涌出了歡樂。從那次修電線,鳥窩被弄掉后,再也沒有鳥再來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)這兒住下、建窩、生小寶寶了!

開始關(guān)注小鳥了:每天留一些面包、小米在陽(yáng)臺(tái)上,但決不用好奇的眼神去“打擾”小鳥。不久兒,它們下了蛋,養(yǎng)育了更多的小寶寶們。每當(dāng)聽到它們的叫聲,我的心情都無(wú)比愉快……可不幸的消息來(lái)了,聽說要換陽(yáng)臺(tái)上的電線,我的心跌入了谷底!放學(xué)后,我顧不上寫作業(yè)、去跟同學(xué)說小話,一溜煙似得跑回了家里?!扒f(wàn)要保重呀!別把我的小小鳥給欺負(fù)了”……我祈禱著,心急如炎,差不多都快要瘋掉了!跑呀!跑呀!可速度就是不快,急又無(wú)能為力?;氐郊?,我的心一下子碎了……一個(gè)鳥窩落在了地上,孤伶伶地躺著,小鳥不見了蹤影兒,我的心臟似乎停住了,像被抽了一下,生疼……

告別了,小鳥……但愿以后在別人的屋檐下也能見到你的身影……



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