高一教育作文700字
高一教育作文700字5篇
每個家庭對自己的孩子都有自己的教育方法，我的家庭也是這樣。教育，對每個孩子都非常的重要。下面給大家分享一些高一教育作文700字，希望對大家有幫助。
高一教育作文700字1
說起現(xiàn)在的教育啊，真是讓人既生氣卻又無可奈何。可憐了我們現(xiàn)在的孩子!
NO.1：上了初一的培優(yōu)班，我是真的感到了時間的緊迫。早上五點就要起床，背那些政史地生;晚上更是要熬到十一二點去寫那些讓人頭痛的數(shù)學(xué)題。好不容易睡下了，卻又做夢夢到在寫作業(yè)，弄得睡眠也很淺。人家國外不是研究了嗎?上學(xué)時間改到10點，效率都大大提高?？上е袊娜藗円恢毙欧睢邦^懸梁，錐刺股”這一理念，弄得我們天天疲憊不堪也只能堅持下去。
NO.2：還有就是那無止境的背書讀書。古人寫的什么“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?！薄耙聨u寬終不悔。為伊消得人憔悴。”富有詩意也富有深情，多美!但現(xiàn)在的我們認(rèn)識只在于那些枯燥的筆記，無聊的讀背之中了。問作者的人生經(jīng)歷?不知道。為什么寫?似乎也很模糊。只會按照死模式答題，沒有自己獨到的見解。
NO.3：閱讀分析等題目的“標(biāo)準(zhǔn)答案”?！爸粫凑账滥Ｊ酱痤}，沒有自己獨到的見解”，就是我們現(xiàn)在的處境。有的文章真是美到我骨子里了，透到我心里了，很想用自己的語言表述出來。但是——一個大大的“0”分就會出現(xiàn)在你的試卷上，然后被老師劈頭蓋臉的批評：不按格式答題，思維太偏之類的話。但是文章不就是讓人欣賞的嗎，不就是應(yīng)該按照自己的理解分析的嗎?我看過一篇文章，說是一個作者自己都不知道為什么答案是這些，難道這就是所謂的語文嗎?
NO.4：一考定終生。高考可謂是人生的大事，甚至可以說，你高考的成績決定了未來。我不這么想。萬一考生失誤了呢?萬一正好不舒服呢?人家美國的狀元，不僅看高考的成績，而且也關(guān)注生活的自理能力之類的，也就是如此國外的人拿個諾貝爾獎就像玩一樣。而我們中國只是為學(xué)而學(xué)，沒有真正的喜歡學(xué)習(xí)，因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成績很好的博士，卻連簡單的洗衣服可能都不會……
“教育是國家之本?！敝袊粝脒M(jìn)步，還是要在教育上進(jìn)步，思想更發(fā)展啊。
高一教育作文700字2
嘩，嘩，嘩，時間就像流水一樣快，一會兒，就到了寒冷的冬天。在這個寒冷的冬天里，有許多事情讓我感動。其中，有一件事使我深深地受到教育。
那是在一個冬天的上午，第二節(jié)下課后，同學(xué)們都爭先恐后地到操場上做游戲，只剩下我和小杰在課室邊追逐邊開玩笑，追著追著，我乘勢藏到窗簾下，小杰找不著我，我就跳出來。正在玩得十分高興的時候，我一不小心把窗簾拉下來了，這時，我們的開心全拋到九霄云外，想到老師問起我，我該如何回答?老師要我賠，我該怎么辦?……一連串的問題在我腦海出現(xiàn)。最后，我干脆鎮(zhèn)定下來，想出了一個好辦法，如果老師問起這回事，我只要說一次謊不就可以了嗎?呤，呤，呤，第三節(jié)上課了，老師還像平常一樣，一來到教室就開始講課，她還沒有發(fā)現(xiàn)教室里缺少什么，雖然這樣，老師說的內(nèi)容我還是聽不進(jìn)去。
放學(xué)了，在回家的路上，小鳥依然向我歌唱，但不像以前那樣動聽了，小樹一樣對我點頭，但不像從前那樣親切了，“叮零零”的車聲從我耳邊響過，好像也在說：“你這樣做，對得起佩戴的紅領(lǐng)巾嗎?”我心里著急地想：“這回我該怎么辦呢?”向老師承認(rèn)錯誤?那多丟人呀，再說，老師也會嚴(yán)厲地批評我。不去吧，我就是一個不誠實的孩子。迎面吹來的風(fēng)，親吻著我的臉，眼前出現(xiàn)了祖國的英雄，耳邊響起了媽媽的話：“小周啊，你一定要做一個誠實孩子，將來才會成為一個有用的人?！睂Γ覒?yīng)該去承認(rèn)錯誤，做一個城實的孩子，我掉過頭，向?qū)W校跑去……
到了學(xué)校，我誠懇地向老師說明了事情的來龍去脈。老師聽完后，臉色有些沉，但是并沒有批評我，還用誠懇的語調(diào)鼓勵我：“你做得對，應(yīng)該做一個誠實的孩子，將來才能成為有用的人?！蔽衣犃死蠋煹脑?，望著她那慈祥的面龐，流下了熱淚……
這個冬天，雖然很冷，但是這件事使我難以忘懷，它鼓勵我上進(jìn)，催我努力學(xué)習(xí)，教我做一個誠實的孩子，教我做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了這個冬天，更忘不了這件事。
高一教育作文700字3
今天，是開學(xué)的第一天，晨會時，蔡老師講了她剛教我們的時候，送給我們的“五心”：愛心，孝心，關(guān)心，熱心和專心?！皭坌摹币I(xiàn)給老師，“孝心”要獻(xiàn)給父母，“關(guān)心”要獻(xiàn)給同學(xué)，“熱心”要獻(xiàn)給班級，“專心”要獻(xiàn)給自己。
“愛心”獻(xiàn)給老師，必須要做到不管什么時候見到老師都要真心實意地喊一聲“老師好”。不管哪個老師，認(rèn)識的還是不認(rèn)識的都要喊。在我們班，蔡老師覺得真正做到“愛心”的只有陶治睿、張譯之、方晟皓、張偉豪。所以蔡老師覺得有禮貌的標(biāo)兵就是這四個人了。
“孝心”要獻(xiàn)給父母，如果你在家和父母頂嘴，就別談什么孝心，蔡老師讓沒有和父母頂過嘴的站起來，全班沒有一個人站起來，這就說明什么?也就是說全班沒有一個人有一顆孝心，我也在心里反思自己的行為，我不僅沒有做到“孝”，還經(jīng)常和父母頂嘴，父母也是愛你才會嘮叨，因為擔(dān)心你將來不能有自己選擇自己喜歡的工作，而是被迫謀生。
“關(guān)心”要獻(xiàn)給同學(xué)，比如：有同學(xué)受傷了，過去安慰他，在同學(xué)有困難時，及時得幫助他，這就是“關(guān)心”。
“熱心”要獻(xiàn)給班級，比如班級的垃圾袋沒有了，如果家里有，就帶過來捐獻(xiàn)給班級，班級是我們共同的家，我們要愛護(hù)它!
“專心”獻(xiàn)給自己，要認(rèn)真完成作業(yè)，對自己負(fù)責(zé)，不能粗心大意，而是專心致志。
蔡老師的教育我會銘記于心，永遠(yuǎn)做到真正的“五心”。
高一教育作文700字4
天，有些陰霾。
我坐在公交車，一個二三十歲的大叔急急忙忙的，像在找什么東西，原來忘了帶錢。這下我可來勁，他會怎么辦呢?會向別人借錢嗎?別人會借給他錢嗎?帶著疑問，悄悄地注視那名男子。
這時，一位年輕的小姐姐，穿著時髦，大約18歲，款款走上了車?！澳?，我忘帶錢了，你能借我一元錢嗎?”這名男子緊張地問。小姐姐涂著指甲，冷漠地回答：“干嘛?是起了色心還是想訛錢呢?門都沒有，走開，擋路狗!”男子悻悻走到一邊，等待下一個人上車。
大約過了5分鐘，一名戴著粗碩金項鏈的中年大媽上了車。男子連忙走過去，問道：“阿姨，我忘帶錢了，你能借我一元錢嗎?請行行好吧。”
“我有那么老嗎?人家正值年華呢，還有像你這種人肯定是騙子，嘴上說沒有錢，其實口袋里毛爺爺一大堆，”大媽似老虎臉一頓，沒好氣的罵道，“這年頭連公交車上都有人行騙，真是沒有修養(yǎng)。”男子一臉苦笑，只好再次推到一邊，默默等待。
又過了兩分鐘，一個四年級模樣的小朋友蹦蹦跳跳的，像綻放的荷花上了公交車?！靶∨笥眩边@名男子猶豫了一下，鼓著勁又走上去問：“叔叔忘帶錢了，你能借我一元錢嗎?”聲音十分低落，在哀求，甚至有點不抱有任何希望。
出乎意料的事情發(fā)生了，小朋友把手伸進(jìn)口袋，拿出一張皺巴巴的一元錢，擦了擦，毫不猶豫地遞給了那位男子。
那名男子很詫異，問那個小朋友：“你為什么會借我錢呀?”那名小朋友脫口而出：“老師說過，看到別人有困難，我們就要義無反顧地幫助他，幫助別人無需理由，只要我們學(xué)會幫助，學(xué)會愛別人，我們這個世界就會充滿愛?！蹦凶友劭魸駶?，不由自主流出，周圍的人也潸然淚下。生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。
陽光依然燦爛，閃耀。這名小朋友給我們帶來一次愛的教育，也告訴我們：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。
高一教育作文700字5
在生活中，有些這樣的家長。孩子不小了，卻當(dāng)小孩子養(yǎng)：早上幫孩子準(zhǔn)備好書包和早飯，晚上又備上孩子的換洗衣物。不論孩子想自己來還是接受時，都要來一句：以學(xué)習(xí)為重，其他事情我們幫你做。但有點遠(yuǎn)見的人若發(fā)現(xiàn)有家長從小到大都在培養(yǎng)孩子的獨立性，定會稱贊這是“貴族”教育。
在“教育"前加上“貴族”兩字，既是對受教育者成才的認(rèn)同，更是對這種教育方式的贊賞。
由此又想起鄰家的阿姨。前幾天她來我家串門，和我媽講起她兒子。講到他兒子期末考了年級前幾名，臉上凈是自豪;但談到兒子的自理方面，言辭閃爍，只好無奈卻面帶微笑地自嘲了一番：“多虧我什么都幫他做了，搞得他現(xiàn)在只會讀書!”
說到什么是“貴族”教育，并非是把孩子送進(jìn)貴族學(xué)校，而是家長在生活中給孩子正確的引導(dǎo)。歷史上因家人的正確教育而成功的偉人數(shù)不勝數(shù)：岳飛因母親的嚴(yán)教，從小忠正，最后成了抗金名將;孟軻母親幾次遷家，從小嚴(yán)格要求、逐步教化孟軻，成就了大儒孟子;胡適的母親，雖不識字，卻通過言傳身教培育出一個大文豪……
“貴族”教育不僅是為了讓孩子學(xué)習(xí)知識，更是為了讓孩子提高素質(zhì)，增強本領(lǐng)，開闊眼界，學(xué)會獨立自理，在未來的風(fēng)雨中站得更穩(wěn)?！百F族”教育久了，將來就更有希望抬起“貴族”般的頭，出人頭地，擁抱幸福。如果家長只是一味的幫助和溺愛，孩子長大后生活不能自理，你未必繼續(xù)幫助?那前途注定渺茫，恐怕以前的知識現(xiàn)在只能學(xué)而無用。畢竟，沒有那個老板會聘請一位只知理論而不能實踐的書呆子吧?這樣的人生，那個父母愿意讓自己的孩子經(jīng)歷?
父母們應(yīng)好好進(jìn)行正確的，適合自己孩子的“貴族”教育，孩子們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真接受父母正確的教育，享受其帶來的人生碩果。