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描寫豐收的作文600字

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秋天是豐收的季節(jié),果實(shí)的香氣混合在塵霧中彌漫在田野上。你看,前面的人濟(jì)濟(jì)一堂,他們?cè)诟陕?哦!原來(lái)呀,他們要去收中的莊稼。下面給大家分享一些描寫豐收的作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

描寫豐收的作文600字1

我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)荷花爭(zhēng)艷的夏天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)那充滿著無(wú)限歡歌笑語(yǔ)的秋天。

秋天的田野是最美不過(guò)的了,一串串稻穗沉甸甸的,都快垂到地上了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野似一片金色的海洋,每當(dāng)秋風(fēng)兒輕輕走過(guò),那海洋就涌起了金色的海浪,一浪推著一浪,一直涌到天邊……

田野里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,原來(lái)是正在地收割稻谷的農(nóng)民們,他們一邊揮舞著鐮刀,一邊笑著說(shuō):“今年可真是個(gè)豐收年啊!哈……”這真是“一份耕耘,一份收獲”啊!

田埂上,金色的野菊迎風(fēng)搖擺,像一條金腰帶纏在田埂上。它們又好像孩子們那稚嫩的小臉,每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兊臅r(shí)候,它們就一個(gè)勁地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像很怕秋風(fēng)兒撓它們的癢癢!

小溪里長(zhǎng)滿了許多綠綠的水草,這種水草還會(huì)開花,它的花只有小拇指的指甲那么小,粉紅色的花瓣在水中亭亭玉立,我不知道它叫什么名字,我就給它取了個(gè)好聽的名字叫做秋荷。如果說(shuō)把小溪比作湖的話,那秋荷就好比那六月的荷花,碧綠的“荷葉”挨挨擠擠,正應(yīng)了楊萬(wàn)里的那句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映月荷花別樣紅?!泵慨?dāng)秋風(fēng)姑娘輕輕舞動(dòng)著步子走來(lái)時(shí),她們也就跟著一起翩翩起舞,扭動(dòng)著身體,婀娜多姿,美麗極了。

小溪的另一邊便是果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就已經(jīng)聞到那怡人的果香了。剛踏進(jìn)果園,首先映入你的眼簾的是柿子樹上那盞盞橘紅色的小燈籠,像娃娃們天真爛漫的笑臉,正在向我們打招呼呢!柚子樹上更是果實(shí)累累,碩大的柚子掛在樹枝上,像一個(gè)個(gè)穿著黃衣服的小胖子。

今年又是一個(gè)大豐年啊!

我愛(ài)你——秋天!

描寫豐收的作文600字2

“五一”到了,農(nóng)民的“黃金周”也悄然而至??粗溙锢锬屈S澄澄的麥穗,我和表弟迫不及待地想豐收了。

我們手拿鐮刀,背著背簍,頂著初升的太陽(yáng),沿田間小路來(lái)到當(dāng)初用汗水換來(lái)的麥田前,中充滿了喜悅。脹鼓鼓的麥穗在微風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身軀,好像在向我們敬禮,感謝我們這幾個(gè)月對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心。

我們開工了,拿起鐮刀,彎腰割著麥穗,臉上露出喜悅的笑容,像吃了蜜一樣甜。我迅速地?fù)]動(dòng)手中的鐮刀,心想:一定要比表弟割得更多。不一會(huì)兒,就裝了滿滿的一筐。這時(shí),太陽(yáng)公公已悄悄地爬到了我們的頭頂,我用手背擦去臉上豆大的汗珠,望著汗流浹背的表弟,開心地笑了。放下手中的鐮刀,啊!手掌像定了型似的很難張開,一個(gè)個(gè)豌豆般大小的水泡鉆心的疼。我那表弟卻不當(dāng)回事,笑呵呵地說(shuō):“哥,我倆的速度差不多吧!割了這么多,休息一會(huì)兒?!蔽覀儽阕谔锕∩希贿呁嫠?,一邊欣賞田園的美景,享受著河邊吹來(lái)的涼風(fēng),心中的疲憊和疼痛頓時(shí)煙消云散。

眼看那太陽(yáng)是越升越高了,我們加快了速度,把整塊田的麥穗收割完了。還沒(méi)來(lái)得及休息,媽媽也來(lái)了,真是雪中送炭。我和表弟感到力量大增,背起小背簍就往家跑,看到曬壩里鋪了一地的麥穗,我的心里樂(lè)滋滋的。

待到傍晚,晚霞映紅了天空的時(shí)候,我們又幫著媽媽打麥子,看著一粒粒飽滿的麥子從打麥機(jī)里歡快地跳出,心中別提有多高興啦!

那滿滿的一筐筐麥子是自己用雙手用汗水換來(lái)的果實(shí),讓我生平第一次感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),豐收的喜悅。在皎潔的月光下,我和表弟進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

描寫豐收的作文600字3

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡皚皚白雪的冬天,而我卻喜歡天高云淡的秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),金色的稻田更是讓我喜歡。

秋天,稻子熟了,稻田變成了最為引人注目的風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)垠的稻田,像給大地鋪上了金色的地毯。走近一看,稻田被分割成許多塊,稻子長(zhǎng)得整整齊齊的,就像閱兵的方陣。它的葉片黃中帶綠,又細(xì)又長(zhǎng),和竹葉有點(diǎn)相似,但卻比竹葉長(zhǎng)許多,很像古代的長(zhǎng)槍。上面長(zhǎng)滿了尖銳的倒刺,順著摸感覺(jué)不到,如果倒著摸就會(huì)十分刺手。它的莖瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng),緊緊地聚集在一起,不管是風(fēng)吹雨打,還是盛夏酷暑,它們依然昂首挺立在那兒。一串串深黃或淺黃的稻穗被稻葉緊緊簇?fù)碇恋榈榈?,像小女孩頭上扎著的羊角辮。每粒稻谷兩頭都有尖尖的細(xì)芒,稻殼很粗糙,摸上去有些硌手。有些成熟的稻粒,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,掉落到地上。還沒(méi)成熟的稻粒,安靜地躺在穗子上,等待農(nóng)民伯伯的收割。

剝開稻殼,就會(huì)看到白白胖胖的米粒寶寶。新剝的米粒有點(diǎn)潮濕,聞一聞,還有一股淡淡的清香。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻谷就像跳起了芭蕾舞,在風(fēng)中搖擺。金燦燦的稻田隨風(fēng)漾起了一道道波紋,一浪接一浪,連綿起伏,煞是壯觀。

“轟隆隆,轟隆隆……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣機(jī)器的轟鳴聲,哦,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在收割稻子呢!機(jī)器所到之處,一片片稻子不見了,只留下稻茬。你們猜稻子哪去了?在袋子里了,哈哈!農(nóng)民伯伯看著場(chǎng)上堆積如山的稻谷,臉上洋溢著豐收的喜悅!

我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的寧?kù)o,愛(ài)秋的成熟,更愛(ài)秋天的稻田!

描寫豐收的作文600字4

一陣涼風(fēng)吹來(lái),秋姑娘踏著輕快的步伐來(lái)了……

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋風(fēng)一吹,蘋果害羞地紅起了臉蛋兒,石榴笑得咧開了嘴,稻子也笑彎了腰,樹葉子也像小精靈似的在風(fēng)中快樂(lè)的起舞,玉米也換了一件新衣服,迎接秋天的到來(lái)……

秋天是個(gè)歡快的季節(jié)。秋天一到,一年的辛苦終于換來(lái)豐收,農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。打谷場(chǎng)上一顆顆稻子堆起一座座金色的小山,平時(shí)被人們厭倦的機(jī)器聲這時(shí)也成了最悅耳的音樂(lè)。蛐蛐也成天地打著小鼓和打谷場(chǎng)上的打谷聲應(yīng)和著,知了也在樹上為人們歡呼著,到處洋溢著歡快的節(jié)奏…。

秋天是個(gè)悅耳的季節(jié)。聽“嘩啦啦……”雨正在淅淅瀝瀝的下著,路上的行人也撐起花花綠綠的傘,各種各樣的傘在雨里顯得更加鮮艷,仿佛是雨拿起畫筆繪制的一幅美麗的圖畫。秋天的雨洗走了悲傷,洗走了污點(diǎn),還洗走了人們所有的疲勞。雨后的景色更加漂亮,雨過(guò)天晴,彩虹出現(xiàn),每一種顏色都是那樣可愛(ài)動(dòng)人?!岸b忊彙蹦鞘鞘裁绰曇?哦,原來(lái)是淘氣的風(fēng)兒在玩耍風(fēng)鈴!

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。菊花爭(zhēng)奇斗艷的開放著,我不禁地想起“不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花”這句詩(shī),以及史鐵生在《秋天的懷念》一文中寫道“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫?!睏鳂湟膊桓适救酰亚锾禳c(diǎn)綴得更加多姿多彩!

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)歡快的季節(jié),秋天是個(gè)悅耳的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天更是我喜愛(ài)的季節(jié)!

描寫豐收的作文600字5

播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了豐收的九月。正所謂:“種瓜得瓜,種豆得豆”,農(nóng)民伯伯收獲的是糧食,商人們收獲的是錢財(cái),而我們學(xué)生收獲的,則是許許多多的知識(shí)。

豐收固然令人喜悅,但離不開日復(fù)一日辛勤的耕耘,有付出才會(huì)有豐收、有堅(jiān)持才會(huì)有豐收。

現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了,這五年來(lái),我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí),除了課本里的,課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在一直嚴(yán)格要求我們多讀、多背、多寫的林老師。

一年級(jí)時(shí),林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩(shī);二年級(jí)林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩(shī);三年級(jí)開始我們每天寫一篇小日記,剛開始同學(xué)們都是極不情愿,包括我也是。多少次我想放棄,但林老師沒(méi)有絲毫懈怠,想各種辦法激勵(lì)我們,慢慢地我們堅(jiān)持了下來(lái)。

五年來(lái),我們從古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、小古文、成語(yǔ)、諺語(yǔ)……大大小積累了十本書。一天寫一篇小日記、日積月累的知識(shí),同學(xué)們的寫作水平明顯提高了不少,我們班同學(xué)幾乎都有在雜志或者報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章或是小詩(shī),我們獲得了豐收。

事實(shí)證明,我們努力沒(méi)有白費(fèi),我們默默耕耘獲得了豐收和回報(bào),和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥,秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學(xué)習(xí)日有所長(zhǎng),幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,知識(shí)不是一朝一夕就能學(xué)好的,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能有一個(gè)大豐收。

陶淵明說(shuō):“勤學(xué)似春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!彼晕覀円黄馂閷?lái)的大豐收奮斗吧。


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