高中作文明天700字
今天印下的足跡,總是通向明天。明天在今天的盡頭,再作為開(kāi)始、延續(xù)。就像一羽羽的木鳥(niǎo)爭(zhēng)渡,總會(huì)驚起一灘鷗鷺。下面給大家分享一些高中作文明天700字,希望對(duì)大家有幫助。
高中作文明天700字1
我們每個(gè)人都有屬于自己的明天。
傍晚的太陽(yáng)泛黃,古舊,半透明,清晰如剪紙。雖然已是初春之時(shí),但周圍的景物還是如此蕭條。放眼望去,到處都是枯樹(shù)。灰蒙,陰沉。
突然鼻子像吸了醋一樣難受,不知怎么的,眼前的視線開(kāi)始模糊了,低下頭時(shí),眸子里的淚珠已經(jīng)砸向了試卷。
一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉從枯樹(shù)上飄零落在地上,只有“沙沙”的清脆響聲還縈繞在耳畔??粗t色藤蔓似的紅叉爬滿了我的試卷,我不禁吸了一口冷氣。緩緩地將試卷放下,我像拿了幾十斤重的石頭那么累。書(shū)包里沒(méi)放多少東西怎么那么重?書(shū)包的肩帶勒得我有一些難受,我的腳像是灌了鉛一樣寸步難移。風(fēng)越吹越大,地上的黃土混著泥沙在空中漫天飛舞。我只能逆著風(fēng)向前走,我想放棄了。往周圍看,枯樹(shù)枝被風(fēng)吹斷伴著泥沙在空中飛舞,發(fā)出“咔咔”的清脆的折斷的聲響。我是不是也像這枯樹(shù)枝一樣脆弱?
一陣狂風(fēng)吹過(guò),我手中的試卷被風(fēng)吹向了天空,我跳起來(lái)想把它抓住,但是笨重的書(shū)包讓我重重地摔在了地上。顧不上疼痛,我從地上站了起來(lái),扔下書(shū)包。風(fēng)把試卷吹得一上一下。仿佛海上的漂流瓶一樣上下?lián)u擺。終于,風(fēng)停了。試卷卡在了一棵枯樹(shù)上,伴隨著風(fēng)飄舞著。
當(dāng)我氣喘吁吁地彎下腰用手支撐著大腿時(shí),那驚人的一幕出現(xiàn)了??莶莸南旅媸悄劬G的小草!芽?jī)簜兤疵叵蛏仙L(zhǎng)著,它們尖溜溜的小腦袋直指天空。難道它們是想要告訴我不要放棄,找回屬于自己的明天嗎?我環(huán)顧四周,竟然每一棵枯樹(shù)上都有小芽?jī)海鼈兪悄敲葱?,那么難以發(fā)覺(jué),但是它們都拼命地向著天空生長(zhǎng)!
我拿起試卷,看著布滿“叉”的試卷時(shí),我釋然了。我笑著背上書(shū)包,昂首挺胸地大步向前……
傍晚的太陽(yáng)泛黃,古舊,半透明,清晰如剪紙。即使是微弱的光,也足以讓一個(gè)少年帶著自信走向明天。
其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的明天。
高中作文明天700字2
時(shí)光一去不返,也許這青春就是如此吧!命運(yùn)的非同造就了今天的結(jié)果。也許這世間的短暫,而我們有卻總是無(wú)能為力。面對(duì)這樣的一切,我們除了堅(jiān)持就是堅(jiān)持!明天的明天對(duì)于我們來(lái)講還是一個(gè)不確定的時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)究竟如何?對(duì)于這外面的世界我們卻還是不夠了解。在這浩瀚的人生之中,我們卻終究很渺小。也許只是很微不足道吧!但是對(duì)于這一切,我們又卻要終究要面對(duì),也許明天更加精彩。也許明天會(huì)更加的糟糕!但是無(wú)論怎么樣的結(jié)局,我們都要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì),畢竟這生活的不易,明天,你好!你將會(huì)是我們?nèi)魏纹诖瑢⑾M隳軌蚋玫膶?duì)待于我!
堅(jiān)持
也許,這人生之中,最容易患得患失的就是我們自己了。想要得到的事物又同樣很重要。但是這卻是我們的堅(jiān)持能夠得到永遠(yuǎn)嗎?也許現(xiàn)在說(shuō)什么堅(jiān)持都將會(huì)是空話。畢竟我們都將會(huì)時(shí)變得,那么所謂的人生也將會(huì)有所變化!那么就更加靠我們的堅(jiān)持了。也許所有的堅(jiān)持都將會(huì)是來(lái)之不易的。都將會(huì)是心中所想!心中所做的事情吧!但是卻唯有這堅(jiān)持才是真的吧!也許永遠(yuǎn)的堅(jiān)持才將會(huì)是更加精彩的吧!明天的明天又將會(huì)是以什么方式而出場(chǎng)呢?那就要考現(xiàn)在的努力。相信,唯有這初心依舊,我們總是會(huì)有更加精彩的人生!未來(lái)的人生之路也同樣會(huì)在與我們手中!
期待
或許,心中都會(huì)有所期待的事情吧!但是這期待的事情總是會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)?;蛟S將會(huì)是遙不可及。但是期待的事情終究還是會(huì)發(fā)生!那唯一能夠做的卻只有現(xiàn)在,無(wú)論結(jié)局如何,是好是壞,都要勇敢的去拼搏。明天你好。大膽的向明天邁一步。相信明天一案將會(huì)更加的絢麗多姿!相信心中所期盼的都將會(huì)向美好的方向所發(fā)展。都將不會(huì)事與愿違。心中堅(jiān)信,同時(shí)也將是為了自己的初心依舊。堅(jiān)持的心將會(huì)一直保持不變。期待的事情也將會(huì)同樣的有所期待!明天你好,我將跌跌撞撞奔向于你。成功與否就在此時(shí),相信,明天將會(huì)更加美好!
明天你好,我將仍舊初心依舊,那便會(huì)是方得始終!
高中作文明天700字3
人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已然逝去,今天也將過(guò)去,明天還未到來(lái)。
為什么人常常喜歡感慨過(guò)去呢?真的就一定是現(xiàn)在過(guò)得太差了,所以才喜歡感慨,懷念過(guò)去嗎?不一定吧,也許是留了遺憾給從前,所以我們才會(huì)懷念過(guò)去,走的太快,我們來(lái)不及去彌補(bǔ)那些遺憾。相比過(guò)得差,我更希望每個(gè)人在懷念起過(guò)去的時(shí)候,不是因?yàn)楝F(xiàn)在差而常常懷念,那樣我們的過(guò)去就失去了意義。昨天發(fā)生的一起,都已然成為了過(guò)去,不管昨天的你是多么輝煌,多么成功,過(guò)了午夜十二點(diǎn),那些成就,那些輝煌就已是過(guò)去了。我們不能夠一直沉浸在過(guò)去的輝煌之中,止步不前。
今天,也將過(guò)去。此刻,我的今天,或許已經(jīng)走過(guò)一半了。還有好多事,都還來(lái)不及做,抓住今天的尾巴,然后把期望送給明天。今天的我,是忙碌的,充實(shí)的。今天的我,也許在有的事上做得不夠完美,今天的我,也許沒(méi)有時(shí)間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧,因?yàn)椋裉爝^(guò)去,明天到來(lái),今天就是昨天,明天就是今天。
明天,是未知的,沒(méi)人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。明天,是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天,我們會(huì)找到目標(biāo),去好好努力奮斗。
貝多芬在自己的創(chuàng)作時(shí)期,遇到耳朵失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是致命的打擊。但是他沒(méi)有選擇放棄,他依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在自己的困難時(shí)期,他堅(jiān)定自己一定可以成功,日復(fù)一日的創(chuàng)作,日復(fù)一日的期盼奇跡發(fā)生在下一個(gè)明天。讓他堅(jiān)持下去的動(dòng)力是什么,是他日復(fù)一日的期盼明天。明天或許我就成功了,明天或許就好了。他把所有期盼交給明天,他堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生?,F(xiàn)在想想,如若他沒(méi)有將期待交給明天,或許他是沒(méi)有動(dòng)力可以支撐他繼續(xù)期待奇跡發(fā)生,他或許不會(huì)有名聲大噪的一天。
留給明天,把希望,未知,都通通留給明天,我們會(huì)有方向,可以堅(jiān)持下去,堅(jiān)定奇跡會(huì)發(fā)生在下一個(gè)明天,畢竟一切都是未知的,奇跡會(huì)在努力的人身上發(fā)生。
留給明天,把期盼都留給明天。
高中作文明天700字4
某個(gè)安靜的午后,窗外是洋洋灑灑,極度溫和的陽(yáng)光,偶爾風(fēng)刮過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)葉碰撞發(fā)出銀鈴一般悅耳的聲音,耳畔傳來(lái)牛奶咖啡的《明天,你好》,低頭看向手中捧著的泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》,一句話就深深地印在了我的腦海里:
生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑。
生活如歌,也如歌詞,從小時(shí)候幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中,也算經(jīng)歷了小小的生活,當(dāng)然,即便是這段小小的生活,也讓我明白了歌詞告訴我的道理!
小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,每天都可以玩游戲,從來(lái)不用擔(dān)心課業(yè),擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心和朋友的關(guān)系。
可是現(xiàn)在,每天都是成片的作業(yè),來(lái)自家長(zhǎng)和老師的壓力,讓自己深深地喘不過(guò)氣來(lái),但是,這條路上,不能退縮,沒(méi)有回頭這個(gè)選項(xiàng),被學(xué)習(xí)考試這個(gè)大的潮流推著只能往前走,連回頭看一眼,都變成了奢望,自己唯一能做的,就是無(wú)盡的奔跑!
奔跑的途中,有白天,也有黑夜,畢竟它不可能一帆風(fēng)順,不可能運(yùn)氣好到?jīng)]有任何的困難與挫折!在黑暗當(dāng)中,自己跌倒,然后默默的蜷縮在一般,撫摸自己疼痛的傷口,疼痛不停的侵襲著自己的意志,讓自己放棄,何必這么累,更何況這條路的終點(diǎn),大門(mén)還不知道究竟有沒(méi)有為自己而開(kāi)!
但是再害怕,還是不能退縮,因?yàn)閳?jiān)持下去,會(huì)有一半的可能成功,放棄了,就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了,已經(jīng)走到了這里,無(wú)論是自愿還是被迫,都應(yīng)該給這段艱苦的生活一個(gè)交代,給在背后推著自己成長(zhǎng)的人一個(gè)交代,給自己奮斗的歲月一個(gè)交代!
如今,我還在奔跑,我依舊不知道最后的結(jié)果會(huì)是如何,但是我想,如歌詞一般:明天你好,含著淚微笑!如詩(shī)集當(dāng)中一般:生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌!
一切的痛苦,都來(lái)源于自己的內(nèi)心,心若向陽(yáng),無(wú)畏悲傷!我們要堅(jiān)信,明天以后,我們會(huì)更好!
高中作文明天700字5
看著成績(jī)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅(jiān)定。明天,我還有一份努力,母親的話依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè),信心滿滿地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對(duì)母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著母親的稱贊,同學(xué)的羨慕,老師的欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì)一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想?!?/p>
天轉(zhuǎn)涼了,窗戶壁上結(jié)了一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠(yuǎn),只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話那樣簡(jiǎn)單,面對(duì)眼前這個(gè)成績(jī),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨(dú)自望向窗外,很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級(jí)算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話語(yǔ)堵滿了我的大腦,我用力抓著頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對(duì)明天,面對(duì)下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著我直到稍微平靜,臉上已覆滿了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽,我真沒(méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A?!蹦赣H沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方,相信我,明天還在?!?/p>
像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠(yuǎn)方,照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕,遠(yuǎn)方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。