關(guān)于壓力的作文700字高中
家庭壓力，生活壓力，工作壓力，學(xué)習(xí)壓力，這些壓力真的是無(wú)處不在，有時(shí)把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是有壓力也并不全是件壞事，有些時(shí)候，給自己點(diǎn)壓力，它能喚醒我們的斗志。下面給大家分享一些關(guān)于壓力的作文700字高中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于壓力的作文700字高中1
當(dāng)天空足夠黑暗的時(shí)候，你就能看見(jiàn)星星。——題記
靜坐之時(shí)，突然覺(jué)悟，人要有所作為，必須擁有很多東西，比如壓力。
人生之路不會(huì)一開始就是一條光明的平坦大道。對(duì)于人生的起伏，我們只有坦然接受。
壓力，是你堅(jiān)強(qiáng)背脊上負(fù)擔(dān)的重量，激勵(lì)你在“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的有限生命里，張揚(yáng)個(gè)性的極致。
我們要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。
林書豪，一個(gè)從小在美國(guó)長(zhǎng)大的亞裔的孩子，并熱衷于籃球，要知道，在美國(guó)，一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常，甚至是一件挺奇葩的事，所以，經(jīng)常有人說(shuō)一些種族歧視的話取笑他，還“惡毒”地給他取一些外號(hào)，但他并沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而放棄自己的籃球夢(mèng)，盡管面對(duì)很多人的質(zhì)疑，盡管這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程會(huì)很艱難，可他只是化壓力為動(dòng)力，默默地努力著，等待準(zhǔn)備“破繭成蝶”的那一刻，結(jié)果正如大家都知道的一樣，他在自己的領(lǐng)域里創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。不正如臺(tái)灣作家?guī)酌自?jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎：我總在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美的驚喜。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，不錯(cuò)的，壓力亦是如此，但壓力也是有限制的，適當(dāng)?shù)膲毫Σ拍芗ぐl(fā)人的內(nèi)在潛能?；瘔毫閯?dòng)力，看上去只是一個(gè)輕而易舉的過(guò)程，卻讓我們離夢(mèng)想更近了。
縱然矮小，他的演講卻讓人駐足聆聽(tīng)，“小巨人”的美譽(yù)甚至讓林肯感到競(jìng)選的壓力，但他不曾畏懼過(guò)，不曾彷徨過(guò)，政治家的雄心讓他不甘于平庸，從而樹立自信，最終成為美國(guó)歷史上最著名總統(tǒng)之一。
縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”足以體現(xiàn)凡高的傲骨，盡管生活的緊迫，使凡高倍感壓力，但他依然選擇了遺世而獨(dú)立。
縱然余洪敏，但當(dāng)一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不滿足于匍匍于地，一個(gè)高考英語(yǔ)33分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方教育集團(tuán)，是什么鼓舞了他?是壓力，是壓力支撐著他走過(guò)了那一季的苦澀。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”在經(jīng)歷風(fēng)雨后，在奮斗的淚水，汗水浸透了種子，開出了成功的花朵。我們?nèi)孕枳寜毫r(shí)刻警示著我們，讓我們盡情描繪生命絢麗的丹青，盡情展現(xiàn)生命的激情。
如果我們不再神情冷漠，不再雙手抱膝，不再矜持自傲，相信生活的壓力，會(huì)把我們打磨得更加堅(jiān)韌。
壓力過(guò)后，有人決定了人生前進(jìn)的目標(biāo)，而有人仍是昏昏沉沉，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中徘徊，或許有人會(huì)問(wèn);“壓力就一定能使人前進(jìn)嗎?”不，壓力不一定會(huì)使你在瞬間突飛猛進(jìn)，但壓力一定會(huì)讓你成為堅(jiān)強(qiáng)者，從而創(chuàng)造源源不斷的動(dòng)力。
“盡管人生使你有一個(gè)哭泣的理由，你也要表現(xiàn)出一千零一個(gè)歡樂(lè)的理由”，感謝愛(ài)默生的話，壓力，不是折磨，不是煎熬，它只是一種無(wú)形的促人進(jìn)步的力量，奮進(jìn)者用“拼搏”寫意人生，退縮者用“軟弱”做逃避的借口，熟視無(wú)睹者用“無(wú)所謂”來(lái)吞噬著大好年華……
西方哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的?！倍艺f(shuō)，沒(méi)有壓力的人，他的人生是空洞地，只有承受得住生活的壓力，才能創(chuàng)造出煥發(fā)光彩的人生。
關(guān)于壓力的作文700字高中2
周立波說(shuō)：“人生就像高壓鍋，壓力太大時(shí)候自己就熟了?！贝笕擞写笕说膲毫?，小孩有小孩的壓力。每個(gè)人都會(huì)為壓力而煩惱。
我每次放假時(shí)，都不能像別人那樣?xùn)|奔西跑的到處玩兒。特別是期末考試這幾天，特別忙，就算有空，也要做疊起來(lái)像高樓那么多的試卷。
這時(shí)也許有人就會(huì)問(wèn)了：“放假的時(shí)間這么充足，怎么不能出去玩呢?”原因是這樣的，因?yàn)槲覉?bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，興趣班，基本上這幾位有勇有謀的大將把我放假的時(shí)間都占領(lǐng)了。剩下的時(shí)間就是寫作業(yè)。
可是我不想去補(bǔ)習(xí)班，興趣班，這就好像補(bǔ)習(xí)班，興趣班是正方，而玩耍又是反方，他們拿著兵器，機(jī)槍乒乒乓乓的打了起來(lái)，但最后是興趣班，補(bǔ)習(xí)班打敗了玩耍這一方，使我不得不去補(bǔ)習(xí)。媽媽還總是提醒我說(shuō)：“做什么事情都是要堅(jiān)持的，不能半途而廢。況且，這都是你自己自愿報(bào)名的課程，既然你都不想學(xué)，報(bào)起來(lái)名干嘛呢?浪費(fèi)我們的錢?”我覺(jué)得媽媽言之有理，心情慢慢變好了，不想去的念頭也消散了。我的也在心中反復(fù)念著這幾句話。
這就像是錢學(xué)森說(shuō)的一句話：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”
還有就是寫作業(yè)這一方面了。
最近不知道是怎么回事?聽(tīng)寫默寫老是寫不對(duì)，我只好到處找原因，我一看我的聽(tīng)寫本，大吃一驚，呀!原來(lái)是我抄寫抄錯(cuò)了，所以，聽(tīng)寫也跟著錯(cuò)了。
一想到原來(lái)是我自己抄錯(cuò)了，憤怒委屈就沒(méi)有了，現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了，想解釋也不行了，只能乖乖的抄20遍，期望下次順利過(guò)關(guān)。
接下來(lái)就是早上起床了!
每天早晨不管是星期一，星期二……星期六還是星期天我都要六七點(diǎn)起來(lái)。
干什么呢?星期一至星期五是早上起來(lái)上課，而星期六和星期天則是起來(lái)補(bǔ)習(xí)，星期六補(bǔ)數(shù)學(xué)，星期天補(bǔ)奧數(shù)。
每天上午我都覺(jué)得放假還不如讀書呢。讀書還有點(diǎn)樂(lè)趣。而補(bǔ)習(xí)要熬過(guò)三小時(shí)。因?yàn)樽x書的時(shí)候放學(xué)是11點(diǎn)多，而補(bǔ)課總是要12點(diǎn)多下課。平白無(wú)故肚子要多餓一個(gè)小時(shí)。不是餓扁了就是餓痛了，一到家就狼吞虎咽的吃飯。
壓力這東西是很不討人喜歡，但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力呀!我要化解所有的壓力為動(dòng)力，成熟自己。
關(guān)于壓力的作文700字高中3
壓力增大，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是學(xué)業(yè)增重。但，這似乎也成為了學(xué)生背后的人的壓力。
小時(shí)候，我總是喜歡自己拿勺子吃飯，拒絕讓媽媽喂飯，那笨拙那小模樣總是能將媽媽逗得哈哈笑，媽媽也總是夸我是個(gè)獨(dú)立的女孩?？涩F(xiàn)在，我好像不是那么獨(dú)立了，每當(dāng)有什么事情，總是有人比我搶先一步做完。而那個(gè)人是誰(shuí)呢?那就是我的媽媽。
早晨，面包牛奶總是穩(wěn)穩(wěn)的放在餐桌上，不需要我自己從廚房端過(guò)來(lái)?？ㄍū永镅b好了滿滿一杯溫水，放在早餐旁，那是我每天起來(lái)必喝的一杯水。就連洗漱時(shí)的牙刷上都擠好了牙膏。走進(jìn)房間，書包的肩帶正掛在椅子上，打開拉鏈，里面全是一本本放置整齊的書，都是當(dāng)日所需的課本和作業(yè)。扭頭一看，床鋪上的被子已經(jīng)鋪得整整齊齊，被單和枕墊也被鋪平。提上書包，走向玄關(guān)處，一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋排成一行，鞋帶打開，好似要迎接我一樣。晚上，回到家，等待的是睡在沙發(fā)上的媽媽，還有一碗熱騰騰的夜宵。當(dāng)我一拉開椅子，她就醒了過(guò)來(lái)，待我吃完夜宵，便刷好碗，就招待我睡覺(jué)，幫我掖好被子，關(guān)燈，然后就躡手躡腳的回了房。
每一天，都是那么過(guò)，我就是像是個(gè)機(jī)器，重復(fù)著每一件瑣事。根本就沒(méi)有什么事是需要我做的，除了學(xué)習(xí)以外。當(dāng)我向媽媽說(shuō)道：“讓我來(lái)吧，至少牙膏得讓我自己擠吧!”她總是這么回答：“你現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，壓力這么大，其他的事情我來(lái)幫你做就好了?！闭娴膯?，壓力大?我怎么覺(jué)得媽媽的壓力比我要大得多。不論是微信還是QQ，聊天記錄幾乎都是關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，就連圖庫(kù)里都裝滿了什么中考的等第分?jǐn)?shù)線，各大中學(xué)的錄取線圖片。
媽媽，您就休息一下吧，不要再為我操勞這些小事了，我定會(huì)獨(dú)立自主，將自身的事情做好。我是多么希望您能像以前那樣，當(dāng)我自己鋪被子，自己準(zhǔn)備早餐，自己收拾書包時(shí)，您能再次展看笑容。
關(guān)于壓力的作文700字高中4
人們都說(shuō)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我個(gè)人認(rèn)為這句話是十分正確的。有壓力壓迫著你就會(huì)便會(huì)使人產(chǎn)生壓迫感，而要擺脫壓迫感就只有不斷前進(jìn)，才會(huì)有進(jìn)步。
就如二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)軍方“不一樣”的質(zhì)檢使生產(chǎn)者產(chǎn)生了強(qiáng)大的壓力。因?yàn)闆](méi)有人愿意用自己的生命開玩笑，因此他們只有拼命提高降落傘的質(zhì)量來(lái)避免自己01%的死亡機(jī)率。美方不一定的施壓方法或許有些極端卻可以極有效地推動(dòng)生產(chǎn)商對(duì)產(chǎn)品的重視度。
沒(méi)有最好，只有更好。生活中有的人感覺(jué)自己已經(jīng)處于一個(gè)比較好的位置而放棄了努力，因而停滯不前，就如高三的我們，有人認(rèn)為自己的成績(jī)已經(jīng)足夠優(yōu)秀而放任自己，久而久之的結(jié)果可想而知。在你停滯不前的時(shí)候，總有人會(huì)超過(guò)你，那么實(shí)際上你就是在后退，所以我們?nèi)魏稳硕疾粦?yīng)該滿足于自己的現(xiàn)狀，要給自己適當(dāng)?shù)膲毫Γ棺约翰恢共蕉赂蚁蚯?，追求更高的目?biāo)。
但施加壓力也要有一定的限度，否則就會(huì)適得其反。在壓力的壓迫下你會(huì)獲得動(dòng)力而沖出屏障，但相反，過(guò)大的壓力會(huì)壓迫的你喘不過(guò)氣來(lái)，從而使你產(chǎn)生沮喪和無(wú)助的心情。這樣的結(jié)果就和我們的初衷有了較大的差別了。
著名的畫家達(dá)芬奇，如果不是自己和老師施加壓力他又怎么能堅(jiān)持一遍又一遍地重復(fù)畫“蛋”呢?如果沒(méi)有他給自己的壓力又怎么會(huì)有他以后所成就的呢?
但重壓之下扭曲的是身體而不是方向，不管有多大的外界壓力，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的本來(lái)的方向并為之奮斗，而不是輕言放棄。只有這樣，待我們強(qiáng)大之時(shí)才會(huì)為當(dāng)初的努力和堅(jiān)持感到欣慰。
我是一個(gè)旅行者，穿梭在人群中尋找自己的夢(mèng)想和方向。而夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但我不會(huì)氣餒。我要把他們當(dāng)作是一種壓力，進(jìn)而更加努力向前，成功來(lái)源于不斷地努力，有壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。我想我會(huì)用時(shí)間證明付出和回報(bào)是成正比。
關(guān)于壓力的作文700字高中5
窗外的雨下個(gè)不停，不由得有一絲涼意。看到“壓力”，不由得想起父親，此時(shí)的他，應(yīng)該是汗流浹背吧，希望這雨能給他帶來(lái)一絲清涼。
“蘇州文正學(xué)院，一年一萬(wàn)三……”，父親拿著錄取通知書在嘴里念叨著，臉上的皺紋勾勒的一清二楚。他只不過(guò)是一個(gè)普通的工人，一個(gè)月拿著不到一千五的工資，一年的工資都抵不上大學(xué)一年的費(fèi)用。
飯桌上，父親最愛(ài)的啤酒不見(jiàn)了蹤影。“兒子啊，咱就復(fù)讀一年吧……”，母親的聲音讓我聽(tīng)的心酸，像是在求我?！八幌霃?fù)讀，你又逼他干甚?！备赣H打斷了她的話。我默不作聲，只是低著頭，一口一口地扒著無(wú)味的米飯。
飯后，隨父親一起去工廠里干活。父親讓我先歇息著。一個(gè)鐘頭過(guò)去了父親的老毛病又犯了，我?guī)退竽蠹珙i。這些天，我捏的很用心。
大鍋爐旁，我一鏟一鏟地往鍋爐里面填料，那感覺(jué)很熱，汗水還沒(méi)來(lái)得及浸濕衣服，就被蒸發(fā)掉了。不多久，我就筋疲力盡了。父親讓我過(guò)去休息還買了一瓶冰的飲料。我僅是用手握這瓶子，感受那一絲涼氣，甚是舒服。
“快喝吧，快被你捂熱了?！薄皣仯阆群取！睌Q開瓶蓋，遞給了父親。四目對(duì)視，似乎都明白了些什么。
父親一年四季在火熱的鍋爐旁工作，是為了什么?一年辛辛苦苦的血汗錢就這么大方的送給學(xué)校嗎……我反復(fù)的審問(wèn)自己。父母為我所做出的努力一幕幕地閃現(xiàn)在我的眼前，看著父親一鏟一鏟地干活，時(shí)不時(shí)地揉著肩頸，卻舍不得我換，冰爽的飲料到了嘴里卻難以下咽。
那夜，我不能抑制住自己的情緒，淚水浸透了枕頭，枕著濕漉漉的枕頭，徹夜難眠。
他們拼命地工作，為的就是不給我壓力，已成人的我又能以什么理由給他們添加負(fù)擔(dān)呢?
復(fù)讀的同胞們，努力吧，暫且不論我們的將來(lái)多么美好，請(qǐng)為我們的父母爭(zhēng)一口氣吧。
此時(shí)的天氣已經(jīng)放晴，考場(chǎng)里很涼快，考完試后，我定要和父親再次去工廠里，感受那大鍋爐旁熾熱的溫度。