高中緣分的作文600字
緣分是一種很奇妙的東西。有的人有緣無分，有的人因緣而遇，因緣不散。在人生的星空中，我很慶幸那里有你。下面給大家分享一些高中緣分的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
高中緣分的作文600字1
“我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來，我聽風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛的號(hào)碼牌”。遇見是一種緣分，在冥冥之中早有注定。
筆友訴心事
在我心情跌入低谷的時(shí)候，我在朋友的“慫恿”下，曾經(jīng)寫過一封信，信上寫了我的一些心事，然后隨便寫了個(gè)地址就寄出去了。寄出去后心情也好了很多，本以為寄出去就沒事了，可過了沒多久，我就收到了一封信，我一看發(fā)件人地址：哎!怎么這么眼熟呢?我拆開的那一剎那就想起來了，這不是我寄信的地址嗎，打開一看，字跡工整，而且新中盡是一些勸導(dǎo)之詞，想必對(duì)方人也不錯(cuò)，于是我們就開始了書信的往來，以此來訴說心事。
人群一回眸
在我們書信來往后不久，那群慫恿我寫信的朋友就有問過有沒有回信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們打了一個(gè)賭，如果有回信就算我贏，沒有就算他們贏。我挖苦他們“誰讓你們不信，輸了吧，要相信時(shí)間還是有好人滴!”他們也算講信用，把我?guī)У揭惶幍胤饺ネ妫@個(gè)四方說偏吧人也不少，就安心的玩了一會(huì)。臨走時(shí)我戀戀不舍的回眸，卻無意間看到一抹身影，不知道為什么，怎么就這么熟悉呢。
相遇終相認(rèn)
一次偶然的機(jī)會(huì)下，我又一次見到那抹令我熟悉的身影，我有一次見到了那抹熟悉的身影，這一次我沒有錯(cuò)過，我快步上前扯住她的衣服，她驚訝的看著我。我不自覺的開口：“小A，”這是她在信中的名稱?！澳闶切?”她震驚地說?！罢娴氖悄?，真沒想到啊，我們這么有緣分?！蔽倚χf，相認(rèn)之后我們之間的聯(lián)系日益密切，我們依舊用書信往來，依舊用原來的名字互相稱呼，依舊保持著最初寫信時(shí)的純真。
朋友相遇不分早晚，相遇就是一種緣，不論在哪兒，是什么時(shí)間段，感恩緣分安排遇見，相識(shí)相知相互溫暖，脆弱時(shí)有副可依靠的肩。
高中緣分的作文600字2
這一天，一個(gè)來自河南的獼猴桃，嗯，沒錯(cuò)!是我!就是本桃。
嗯……我確實(shí)挺不幸的啊，我千里迢迢來到海南，但是有一位女士收到了我，當(dāng)然，她就是我的主人啦!哎!這不是重點(diǎn)!重點(diǎn)是我的身體硬邦邦的，主人一看不太樂意了，畢竟身為大饞貓的主人想早點(diǎn)嘗嘗新品種紅心獼猴桃!可讓我受盡了酷刑——對(duì)我拳打腳踢。天哪!太絕了!我痛得滿桌子地滾。
主人消停了幾天后，突然又有一個(gè)來自四川大涼山的紙箱到了主人家中，瞧那陣仗，我不禁浮想聯(lián)翩，天，難道是折磨我的刑具嗎?還是來一起患難的好兄弟?接著，我看見主人打開了箱子，噢不!我的生命就要隕落了?天哪!我閉上眼睛冥想，可就在這時(shí)，一陣陣紅蘋果的香氣撲鼻而來，咦?不是刑具，我離死亡遠(yuǎn)著呢!這紅蘋果長(zhǎng)得還挺俊啊!不錯(cuò)不錯(cuò)!等等，哎哎哎!主人為啥要把我們放到一個(gè)紙箱子里呀?不!我要出去!這時(shí)，蘋果用了一招“死亡微笑和死亡凝視”的眼神盯著我，才使聒噪的我平靜下來?！澳憬蝎J猴桃?”蘋果笑著問，“嗯，對(duì)!是本桃!你你你……來干嘛的?”“主人說了，我跟你在一塊呆三天你才能熟?！薄班?天哪!我親愛的救星終于來臨了!謝謝!”
自蘋果與我同居一室后，咱倆的情誼逐漸生漲啊!天天都挺粘糊的，我走哪，它到哪。終于第三天來臨了，我不能與蘋果一塊玩了。
在和蘋果徹底分開那一刻，我的心里無比的悲傷。主人將我三下五除二就裝進(jìn)了他的胃里，就在我絕望之際，期待再見光明之際，我看到了跟我一起生活的蘋果朋友也來到了主人胃里!嘿嘿，分別才幾分鐘，我倆又在胃底團(tuán)聚咯!我們高興得相擁而泣!
人的一生啊，能遇到如此有緣分的朋友，足亦!
高中緣分的作文600字3
“這緣分像一道橋，旌旗飄呀飄……”每當(dāng)這低沉的旋律響起，失落感就會(huì)充滿心頭。但更多的，則是留戀與不舍……
第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，寒假的來臨令我們興奮，這快樂就要割舍短暫的師生之情，又令我們悵然。新的一學(xué)期，講臺(tái)上將或許永遠(yuǎn)無數(shù)學(xué)趙老師的身影。
回望開學(xué)一幕幕，心中記憶再次涌上心頭。坐在教室里，最期盼的是數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)。在焦急的等待中，一個(gè)身影恍惚間走進(jìn)了教室——這就是我們初中數(shù)學(xué)的啟迪者，趙老師。從此，我們的數(shù)學(xué)與每個(gè)人建立了不解之緣，數(shù)學(xué)成績(jī)也如驚天驕龍，攪年級(jí)數(shù)學(xué)之水，攀年級(jí)第一寶座。八班，在數(shù)學(xué)上創(chuàng)造了輝煌。
那極富魅力的教學(xué)風(fēng)格，那具有魔力的雙眼，讓我們真正癡迷數(shù)學(xué)。“舉手如林”的景象不足為怪，士氣高漲。但樂極生悲，過度興奮的同學(xué)會(huì)忍痛失去量化考核一分。數(shù)學(xué)課，是我們的真愛。
趙老師為了提高我們的興趣，在量化考核中給我們獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)水杯，溫暖我心，一個(gè)筆筒，進(jìn)行關(guān)懷情。這就更加令我們對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，學(xué)數(shù)學(xué)，令我快樂。
但相處的時(shí)光十分短暫。下學(xué)期，數(shù)學(xué)課上將會(huì)多一張陌生的面孔，一個(gè)新的教學(xué)風(fēng)格。趙老師因身體原因，將與我們告別。想到此，淚水凝成一滴，滴在我心中，滴碎了心中那塊明鏡……
最后幾節(jié)課也是沖刺期未的關(guān)鍵，萬分珍惜但還是慢慢逝去。抬頭望天，《緣分一道橋》的旋律再次響起，沖出眼眶的，不是僅僅兩行熱淚，而是萬分內(nèi)心的不舍，萬分心頭的留戀。
趙老師，愿我們緣分有一道橋，與您相處，真好!有緣之人，正如內(nèi)心一汪不老泉，永不枯竭。
高中緣分的作文600字4
緣份有多種，有情人之緣份，有同學(xué)之緣份，有朋友之緣分……緣分是一種神奇的力，是可以給人帶來快樂的心情;是如火車改變軌道去往不同的地方;是如小小的樹苗長(zhǎng)成高大粗壯的大樹的過程，它經(jīng)歷了風(fēng)雨對(duì)自身成長(zhǎng)的阻礙。
我從小學(xué)到初中，在初中我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)、新朋友，但只有她是最先與我交談。我和她在那一瞬間成為了朋友，這一瞬間我和她用新奇的眼神相互對(duì)視，接著我們就大笑了起來。
她的眼睛不是普通的小，她有一手工工整整的字，她有油亮的黑發(fā)，紅紅的嘴唇。她的身上有許多我值得去學(xué)習(xí)的地方。比如：她工工整整的字，學(xué)習(xí)主動(dòng)……都值得我去學(xué)習(xí)。
聽老師說：“他的成績(jī)很好?！币虼宋移惹械南胍阉X袋里裝的所有的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)，通通地放進(jìn)我的腦袋。所以我更加的想與她成為學(xué)習(xí)的好伙伴。這種心情隨著時(shí)間的變化，變得越發(fā)的強(qiáng)烈，那種心情帶著這緣分把我一步步推向了天使般的天堂，這天堂是無可想象的。
但時(shí)間卻毫不留情，早晨，我問老師，她怎么沒來，老師對(duì)我們說，她轉(zhuǎn)到別的班去了。昨天我們還一起寫作業(yè)，互相學(xué)習(xí)互相討論……因?yàn)檫@一些舉動(dòng)，我的步伐都迅速提高了，我寫的作業(yè)里含有我與她的笑聲，辯論聲，爭(zhēng)論聲……
認(rèn)識(shí)她，這是我的榮幸;認(rèn)識(shí)她，就是我的驕傲;認(rèn)識(shí)她，就是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn);認(rèn)識(shí)她，就是我前進(jìn)的步伐。她就是伊敏悅，曾在我們班待上了七天的朋友，在這七天里，我與她共同進(jìn)步，共同努力，共同奮斗。第七天，你離開了我們的班級(jí)，雖然你的人走了，但你的心仍然留在這個(gè)充滿力量，充滿關(guān)愛，充滿自信的班級(jí)。
我與你同在這一條跑道上。你前進(jìn)，我跟著前進(jìn);我前進(jìn)，你跟著前進(jìn);我落后，你拉我;你落后，我拉你。我們互相扶持。
高中緣分的作文600字5
那一次結(jié)緣，完全是一個(gè)巧合。而正是因?yàn)檫@一場(chǎng)巧合，讓我的稚嫩心靈得到莫大的安撫。
我仍然記得幾年前那個(gè)灰色的日子，我獨(dú)自徘徊在荒野路邊，雖然那時(shí)還是烈日當(dāng)空，但在我的頭頂是一朵積雨云，連綿的細(xì)雨灑在我沮喪的心上。我無所顧忌地坐在青草叢中，漫不經(jīng)心地?fù)芘粎矃搽s草，一個(gè)帶刺的小植物“捉”住了我的手，定神一看，原來是一顆蒼耳果。
拾起這顆綠里帶黃的，滿身是刺的小蒼耳，細(xì)細(xì)地端詳起來，橢圓形的果實(shí)上，身上布滿了掛鉤。回憶起小學(xué)二年級(jí)的課文，“蒼耳媽媽讓自己的孩子四海為家，它們掛在動(dòng)物的皮毛上，動(dòng)物走到哪了，哪就是它們的家?！毙⌒〉纳n耳歷經(jīng)如此艱辛才能有個(gè)家，不像其它植物那樣，要有合適的條件，合適的地方才能生長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能像蒼耳那樣頑強(qiáng)，如果像其它植物那樣?jì)蓺?，何時(shí)才能有那種毅力?它讓我想開些了，心頭的雨云散去了，豁然開朗。
門口的花再一次敗了，我有些厭倦那種每天因?yàn)閷W(xué)業(yè)而焦頭爛額，因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈聬瀽灢粯贰Ｎ阴獾搅私?，想起一本書中男主人公用打水漂來排憂解難，我也想試一試。一塊塊石頭從我手中丟出，心情仍然不佳。這時(shí)，手上一種刺痛的感覺使我回過神來，一顆蒼耳躺在我的手中。沒錯(cuò)，又是它，那個(gè)曾經(jīng)感觸到我的它。我秉著毀滅一切生物的心理把它丟入江中，心里默念著沉底。可是，失策了，它不僅沒有沉底，還在江上輕松地漂著，我無奈地離開。
來年春天時(shí)，那份憂愁早已散去，我再次光顧了那個(gè)江濱，一顆新蒼耳映入眼簾。我有些不相信一株植物是如此頑強(qiáng)，但它是現(xiàn)實(shí)。
這一次又一次的“會(huì)面”讓我一次又一次感受到了植物的艱辛頑強(qiáng)。這一次結(jié)緣與這一份緣份，令我受益匪淺。
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