寫(xiě)微笑的作文600字高中
微笑，是我們每個(gè)人都可以擁有的，但關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)使用它。用微笑來(lái)比喻某人態(tài)度時(shí)，指的就是積極、樂(lè)觀，這便是樂(lè)觀的另一層能含義。下面給大家分享一些寫(xiě)微笑的作文600字高中，希望對(duì)大家有幫助。
寫(xiě)微笑的作文600字高中1
微笑的力量很大，可以讓我們變得強(qiáng)大——繼續(xù)面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
記得那是一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了4x400米接力跑。在一聲“啪——”的，發(fā)令槍響聲之后，隊(duì)員們像火箭一樣沖向前方。
我班第一個(gè)同學(xué)傳給我接力棒，我立刻往前飛奔，像腳踩著風(fēng)一樣。正在我很得意時(shí)，三班的一個(gè)同學(xué)超越過(guò)來(lái)，我心慌了，加快步伐，還是不盡人意，結(jié)果只差他兩秒。
我失望極了，當(dāng)場(chǎng)流下眼淚，因?yàn)槲业脑驅(qū)е聢F(tuán)體屈居亞軍，我很內(nèi)疚。就在這時(shí)，班里的一位女同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“別傷心，你已經(jīng)盡力了!”我抬起頭看過(guò)去，她給我一個(gè)微笑，那一笑，深深印刻在我的心上，讓我有勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。果然，在下一季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們團(tuán)結(jié)一心，奪回了團(tuán)體冠軍。
在生活中難免會(huì)遇到一些挫折，一個(gè)微笑，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)笑容讓我們走出失敗的悲痛，重新面對(duì)生活中的種.種挑戰(zhàn)，勇敢地去面對(duì)挫折，盡量自己調(diào)整失落的情緒，這才有利于再戰(zhàn)。
如果有人給予幫助和指導(dǎo)，他肯定是你很值得交往的朋友。在我們哭泣時(shí);有人給我們微笑;在別人傷心時(shí);我們也給他人微笑。這種“微笑之鏈”傳遞下去，使得每個(gè)人在遇到挫折都能勇敢去面對(duì)，重新去探索、創(chuàng)新，這不僅是個(gè)人之事，也關(guān)系到國(guó)家的強(qiáng)大和復(fù)興。例如一些研究員研究受挫，一些運(yùn)動(dòng)員比賽失利，學(xué)生沒(méi)有考好，農(nóng)民欠收，工人失利……我們都應(yīng)該給與微笑和鼓勵(lì)。國(guó)家微笑起來(lái)，民族就強(qiáng)大起來(lái)。
讓溫馨的微笑始終散發(fā)出力量，這力量是盛開(kāi)的花朵;這力量是溫暖的陽(yáng)光;這力量更是奮斗的源泉!
寫(xiě)微笑的作文600字高中2
天上的星，總有一顆是最亮的;海里的珍珠，總有一顆是最大的;盒子里的糖果，總有一顆是最甜的;人生中，總會(huì)有一刻是最精彩的。在我的生活中，令我感動(dòng)的事有好多，就讓我來(lái)講講其中的一件吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我起床時(shí)，暖暖的陽(yáng)光已經(jīng)鉆進(jìn)了房間，我猛地看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)半了，奧數(shù)課要遲到了!我趕緊爬起來(lái)，匆匆忙忙打理一下就趕快出門(mén)了。
我以百米沖刺的速度讀沖向車(chē)站，終于趕上了車(chē)來(lái)的時(shí)間之前到達(dá)。我坐在冷冰冰的凳子上，從書(shū)包里翻錢(qián)包。糟了!出門(mén)忘記拿錢(qián)包了!怎么辦?我只好懊惱地將全身上下以及書(shū)包翻了個(gè)遍，只找到5角錢(qián)。怎么辦?另外重要的5角錢(qián)在哪兒呢?我又找了一遍，卻還是沒(méi)有看見(jiàn)一分錢(qián)。
車(chē)來(lái)了，我只好將5角錢(qián)折起來(lái)，讓司機(jī)覺(jué)得有兩個(gè)5角的，同機(jī)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。輪到我投幣了，我的心就像揣了一直兔子，“撲通撲通”地跳著，我攥著5角錢(qián)，手心沾滿(mǎn)了汗。我將5角錢(qián)我將五角錢(qián)投進(jìn)去，心里默默地祈禱著，不要被發(fā)現(xiàn)啊!誰(shuí)知那司機(jī)眼尖，他對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的車(chē)費(fèi)是1元，你還差5角?！?/p>
我頓時(shí)語(yǔ)塞，臉漲得通紅，我無(wú)法抵抗與反駁，只得裝作在包里找起來(lái)。
后面的阿姨似乎知道什么，她碰碰我說(shuō)：“同學(xué)，不用找了，我這兒有兩元整的找不開(kāi)，我?guī)湍愠霭?。”我愣了愣，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，謝謝您!”阿姨笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，走到后面坐下了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)微笑。
寫(xiě)微笑的作文600字高中3
微笑，是每個(gè)人都有的表情，也是快樂(lè)的象征。我的生活里，充滿(mǎn)了快樂(lè)的微笑。
還記得每天早晨，旭日的光芒自窗口探進(jìn)了每個(gè)人的心房，仿佛它，也是在微笑。媽媽的聲音自門(mén)口傳來(lái)，溫暖瞬間包圍住了我。穿戴整齊，打開(kāi)房門(mén)，迎來(lái)的便是媽媽溫暖的微笑，那微笑，承載的是媽媽溫暖的母愛(ài)，她關(guān)心著我，照顧著我走過(guò)十余年的春秋。媽媽不漂亮，卻給了我最溫暖的微笑。
走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑容映入了我的雙目，或是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的她，還是調(diào)皮搗蛋的他，都有著快樂(lè)的微笑，他們是陪伴著我度過(guò)初中學(xué)習(xí)生活的伙伴，是課余交流的摯友，他們也許并不漂亮和俊朗，卻給了我最快樂(lè)的微笑。
漫步美麗的校園，樹(shù)木翠綠，花草怡人，一切的一切都是那么美好?；叵胫赣H的微笑，同學(xué)的微笑，老師的微笑，心中竟洋溢出了那濃濃的溫情，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)在耳邊絮語(yǔ)，仿佛也是它的微笑。閉上眼，忘卻了周?chē)囊磺校X海里，卻只剩下了幸福，所有人的微笑如一塊一塊的拼圖，拼出了我那充滿(mǎn)著微笑的生活。
“呯”，一聲響使我回到了眼前，一位陌生的同學(xué)撞擊了一下我，正在說(shuō)對(duì)不起時(shí)，我何不給他一個(gè)微笑呢?微笑之花在我嘴角綻放，原諒和寬容。微笑是每個(gè)人都有的表情，我們一同微笑著給他人溫暖，把各自的微笑匯聚起來(lái)，就可以成為我們各自燦爛而溫暖的生活，使世界更加美好……
春姑娘悄然為我們送來(lái)了春意，也在我們的心田里指點(diǎn)出了那朵朵屬于微笑的花蕾，微笑之花在我們每個(gè)人的心中綻放，讓我們?nèi)?chuàng)造那一個(gè)個(gè)屬于快樂(lè)的人生。
生活無(wú)處沒(méi)有微笑，它，便是我的生活。母親的微笑，同學(xué)的微笑，老師的微笑，我的微笑，它們化為最溫暖的力量，成為我生活中的前進(jìn)動(dòng)力，永不停息!
寫(xiě)微笑的作文600字高中4
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽(yáng)光，暖在心窩，能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉，潤(rùn)在心頭，能讓不自信的人，重返自信。在我無(wú)數(shù)童年的記憶里，有那么幾片金光閃閃的碎片，它讓我重拾自信，讓我變得不一般。
在我讀大班的時(shí)候，有一次老師分下播音稿，一看，呀!好長(zhǎng)好長(zhǎng)的幾段，我心里滴沽著："我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時(shí)，宋老師走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，告訴我說(shuō)"孩子，你一定行的，一定可以完成老師交待給你的任務(wù)，不管多辛苦，你努力做到最好的，”說(shuō)完，她給了我一個(gè)大大的擁抱，然后又給了我暖暖的微笑，是的，就是那個(gè)微笑，使我更加自信了，我在心里默默告訴自己："一定可以的，一定不會(huì)讓她那份微笑失望的。”
于是我一回家就躺在床上，一字一句地有感情朗讀背誦，瑯瑯讀書(shū)聲引來(lái)了深夜里調(diào)皮的小鳥(niǎo)，深夜小區(qū)的人們，全然鴉雀無(wú)聲，是生怕驚到了窗外的小鳥(niǎo)，還是怕打擾了我……
第二天，上播音了，我拿著播音稿，心里還是少許慌慌的，我怕自己做的不好，怕宋老師失望，但我一想到她對(duì)我的那份微笑，似乎更加充滿(mǎn)力量了，我面帶微笑，把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來(lái)了一片片掌聲，那一片片掌聲告訴我，我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對(duì)自己有了信心，重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺(tái)，邁進(jìn)主持的晚會(huì)，是她的微笑讓我在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采，她的微笑，一直在我心里，在人生的道路上，每個(gè)人都需要微笑，一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了，那么就微笑著，帶著溫暖……
寫(xiě)微笑的作文600字高中5
她笑了，她的笑甜甜的，帶著枙子花干凈的氣息。
記得我認(rèn)識(shí)她時(shí)是那一年夏天，枙子花開(kāi)得正盛時(shí)，我在午時(shí)的校園里悠閑地散步。我遇到了她，她穿著白色的泡泡袖紗裙，穿著一雙雪白的小皮鞋，頭發(fā)上別著一個(gè)白色的蝴蝶發(fā)夾，整個(gè)人仿佛童話(huà)里走出的白雪公主!午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在她的頭發(fā)上，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒!你正彎腰撿著落葉，我禁不住上前一步，向她打招呼：“嘿!你好，你也是六年段的，為什么我表演的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)你?”
她微微一愣，馬上笑了笑說(shuō)道：“呵呵!是嗎?可能我有事沒(méi)來(lái)哦!組長(zhǎng)大人。我也是五班的呀!”“啊”我忍不住叫了起來(lái)。我撓了撓頭說(shuō)：“是嗎”?我們交朋友吧!她文靜地笑著說(shuō)：“好!”
就這樣兩個(gè)女孩成為了好朋友，但真正使我們友情深厚到密不可分的事還是在那一年的夏天，也是枙子花開(kāi)得最盛之時(shí)。
那一天，天氣十分悶熱。老師正在發(fā)試卷，老師陰沉的聲音響起：“胡樂(lè)雅!87分!”這句話(huà)如晴天里下雷雨一般打在我的心上。我用顫抖的雙手接過(guò)這張薄薄地，但卻有如千斤重般壓的我喘不過(guò)氣的試卷!
回到座位的途中，幾雙眼睛盯在我身上，議論紛紛!我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)時(shí)，我腳步沉重的走在回家的小路，她突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，以后還有機(jī)會(huì)的。而我心情正不好，就沖她吼到：“哼!你是不是巴望著我考不好啊!”吼完就管自己走了!回家后，我越想越后悔!急急忙忙地對(duì)她說(shuō)!“對(duì)不起啊!我錯(cuò)了!我不該對(duì)你大聲吼!”她寬容地說(shuō)：“沒(méi)事的!”她笑了笑。
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