低頭作文記敘文高中
黃河懂得向山川低頭，于是就有了九曲黃水的蕩氣回腸;群星懂得向夜幕低頭，于是就有了星耀蒼穹的瑰麗絢爛;松樹(shù)懂得向峭壁低頭，于是就有了迎賓接客的奇特姿態(tài)。低頭，是一種生活態(tài)度，誠(chéng)然，低頭是一種智慧。下面給大家分享一些低頭作文記敘文高中，希望對(duì)大家有幫助。
低頭作文記敘文高中1
一天晚上，小山羊多利和他的爺爺蒙多聽(tīng)別的山羊說(shuō)，在厄爾山的后面有一種非好吃的紅果子。他們打算第二天一早就出發(fā)去采摘。
第二天，多利和爺爺費(fèi)盡九牛二虎之力才登上瓦爾山山頂。擺在眼前的是一條十分崎嶇的山路，路上有很多樹(shù)樁。爺爺?shù)椭^一跳就跳過(guò)去了，而多利抬著頭沒(méi)看見(jiàn)樹(shù)樁，被樹(shù)樁絆倒了。爺爺看了，一邊糾正多利的姿勢(shì)，一邊說(shuō)：“孩子，走路要低頭，不能抬頭!”多利想：哼，我才不要呢，我偏要抬頭!
爺爺又跳過(guò)一個(gè)樹(shù)樁，但多利還是抬著頭，他沒(méi)看到村樁，又被絆倒了。這一跤摔得可不輕。爺爺摸著多利的頭說(shuō)：“小子，聽(tīng)著不能抬頭，要低頭，記住啦!”
爺爺又跳過(guò)一個(gè)樹(shù)樁，多利先是抬著頭走，可想到屁股這么痛，它終于低了頭，這次，它順利地跳過(guò)了樹(shù)樁。多利太興奮了，它看著身后的樹(shù)樁想想：哈哈，我竟然跳過(guò)去了!
可多利只顧著看后面，沒(méi)看前面，砰一下它撞到了爺爺?shù)钠ü?。爺爺?shù)谌螌?duì)多利說(shuō)：“跟你說(shuō)了要低頭，不要抬頭!來(lái)，你走前面，我在你后面?！闭f(shuō)著，爺爺推了一下多利，讓多利走在它前面。
前面有一道懸崖，多利抬著頭一下就跳過(guò)去了。走了一會(huì)，它發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了，一回頭，才看到爺爺還在懸崖那頭站著不動(dòng)呢。
“快過(guò)來(lái)啊，爺爺?！倍嗬f(shuō)。
爺爺朝多利搖搖頭。它的兩只腳在發(fā)抖。它想起了一件事，曾經(jīng)也有一只山羊不小心失足跌落山崖，后來(lái)連尸首都沒(méi)找到。
多利見(jiàn)爺爺發(fā)愣，就跑回懸崖邊，跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去給爺爺做示范，可爺爺還是不敢跳。
多利到爺爺背后推，爺爺不動(dòng);多利咬著爺爺?shù)奈舶屠瓲敔數(shù)牟弊?，爺爺還是不動(dòng)。多利問(wèn)爺爺：“要不我把身體架在懸崖兩邊搭橋，您走過(guò)去?”，爺爺還是搖頭，不動(dòng)。
這時(shí)，多利看到爺爺?shù)椭^的樣子，想到一個(gè)好辦法。他走過(guò)去把爺爺?shù)牟弊訑[正了，讓爺爺?shù)纳眢w挺直了。然后，它在爺爺?shù)钠ü珊竺嬗昧送屏艘话?，大聲喊道：“抬頭挺胸，走!”
就這樣，爺爺跳過(guò)了山崖。
多利和爺爺肩并肩，一起開(kāi)心地朝目的地走去。遇到樹(shù)樁低頭跳，遇到懸崖抬頭跳，他們終于來(lái)到了山的那頭，摘到了紅果子。
低頭作文記敘文高中2
春夏秋冬，四季變換、天寒地凍后，才能春暖花開(kāi)。要想仰首向前邁進(jìn)，就應(yīng)低頭看清自己腳下地路。
——題記
人生在世，不可能事事一帆風(fēng)順，當(dāng)我出門(mén)面對(duì)困難時(shí)，面對(duì)挫折時(shí)，當(dāng)一塊大地石頭壓在我們頭頂時(shí)，我們不應(yīng)該盲目地去抵抗，不應(yīng)該過(guò)度地高估自己，我們應(yīng)當(dāng)反思，應(yīng)當(dāng)審視自己，正如材料中蘇格拉底所說(shuō)的“所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)低頭。”
學(xué)會(huì)低頭，是那一種處于理性的智慧，當(dāng)那一位偉大的劃時(shí)代的科學(xué)巨人霍金遭遇不幸時(shí)，它沒(méi)有過(guò)度的悲傷，沒(méi)有過(guò)度的抗進(jìn)，當(dāng)它身體慢慢僵硬時(shí)，它沒(méi)有被病魔打敗，沒(méi)有被命運(yùn)擊倒，而是他低下了頭，重新審視著自己，重新審視著自己腳下的路，重新審視著自己的科學(xué)世界。正是出于他這種理性的智慧，才為自己創(chuàng)造出了科學(xué)的世界，為世界人民探究出了一條通往神奇宇宙世界的平坦的道路。他升華了他的人生，他點(diǎn)亮了夢(mèng)幻的宇宙。
學(xué)會(huì)低頭，是一種立足當(dāng)下的思考，當(dāng)新中國(guó)在炮火飛煙中走出來(lái)，中國(guó)人民曾自以為自己可以在10年之內(nèi)超過(guò)蘇聯(lián)。當(dāng)一次次的左傾錯(cuò)誤出現(xiàn)在中國(guó)，當(dāng)大躍進(jìn)、浮夸風(fēng)沖斥著剛剛誕生的中國(guó)時(shí)，中國(guó)人民看到了自己的失敗，看到了自己的驕傲與不足。辛勤的中國(guó)人開(kāi)始低頭思考，立足當(dāng)下審視當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，審視當(dāng)時(shí)新中國(guó)的發(fā)展程度，思考著自己未來(lái)的發(fā)展道路。正是年輕的中國(guó)在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，困難時(shí)，及時(shí)的低頭思考，我們偉大的中華民族才能在世界東方站起來(lái)，屹立于世界的民族之林。這個(gè)崛起的國(guó)家，在于他一次次的低頭審視，一次次的低頭思考，才能走出今天的豪邁步伐，走出今天的繁榮富強(qiáng)，走出中國(guó)人民的驕傲。
當(dāng)面對(duì)天寒地凍時(shí)，我們應(yīng)期待著春暖花開(kāi)，當(dāng)面對(duì)滿路荊棘的道路時(shí)，我們應(yīng)昂首面對(duì)充滿希望的未來(lái)。低頭是那一仰一俯的智慧。
學(xué)會(huì)低頭是一種豁達(dá)。
低頭作文記敘文高中3
一個(gè)成功的人自然具備多種美好的品質(zhì)，而自信與謙虛是兩個(gè)必須兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)。
自信好比成功路上的明燈，讓我們能夠看清方向。一個(gè)有自信的人才會(huì)有明確的方向和目標(biāo)，才會(huì)堅(jiān)持自己的理想。放眼社會(huì)，有多少有志青年在踏入社會(huì)后將理想徹底拋棄了。謙虛好比是成功路上的墊腳石，在到達(dá)成功的過(guò)程中總免不了遇到泥濘的小路或湍急的河流，自己一人無(wú)法解決時(shí)，謙虛就發(fā)揮了它的作用，虛心向人討教，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，成功地踩著墊腳石走出泥濘的小路或越過(guò)湍急的河流。
如果自信和謙虛脫離了，那你的成功路也許會(huì)變得十分艱難。沒(méi)有了謙虛為伴，盲目的自信會(huì)變成自大。六年前諾基亞斷言蘋(píng)果不會(huì)成為他們強(qiáng)有力的對(duì)手，而今天，蘋(píng)果占據(jù)了主要市場(chǎng)諾基亞卻消退了。同樣地，離開(kāi)了自信的謙虛就變成了一味的低頭，最終在別人的建議聲中迷失自己。
只有自信與謙虛同時(shí)具兼?zhèn)洌拍茼樌@得成功。既有了明燈又有了墊腳石，成功路上我們自然“如魚(yú)得水”了。
當(dāng)然，這前提是我們有自信又有謙虛而后才能相結(jié)合發(fā)揮作用。怎樣做一個(gè)自信的人，那得清楚地了解自己——我有怎樣的優(yōu)點(diǎn)什么樣的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將自己的長(zhǎng)處優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，你自然就會(huì)找到自信的感覺(jué)了。至于謙虛，抱著“人外有人，山外有山”的想法，遇到自己不擅長(zhǎng)、不理解的，放下面子、放下矜持，虛心地向他人求教，師者不必位高，不必年長(zhǎng)，只要有比你強(qiáng)的方面，自然是要向其學(xué)習(xí)的。但也要明辨是非，懂得取舍“取其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>
自信好比抬頭，謙虛好比低頭。擁有自信但不能自負(fù)，否則抬頭變仰頭，鼻孔朝天為人恥笑。而謙虛不能變自卑，否則簡(jiǎn)單低頭變成彎腰駝背，一輩子抬不起頭來(lái)。自信是主要矛盾，在前進(jìn)過(guò)程中要保持著抬頭向前看的動(dòng)作不變，而當(dāng)遇到過(guò)不去的檻時(shí)才需要低頭變通。
在我們前行時(shí)要抬頭看向前方，不能被旁人議論干擾，又要不時(shí)低頭請(qǐng)教他人，不能讓自己迷失方向。抬頭與低頭，自信與謙虛，二者兼?zhèn)湎噍o相成，那成功離我們也就不遠(yuǎn)了。
低頭作文記敘文高中4
如果這命運(yùn)從不肯眷顧我，我能做的，也無(wú)非是低下這曾經(jīng)高仰的頭。
世人都不屑那些低頭的人，甚至唾棄。我也熱衷于倔強(qiáng)這種執(zhí)著的方式，深深地，或許這是少年們的通病，青春期里不斷蔓延的病毒——還無(wú)可救藥。
少年都高昂著頭，證明他們存在著，證明他們獨(dú)一無(wú)二、舉世無(wú)雙地存在著?？v使狂鞭笞打，皮開(kāi)肉綻，依然動(dòng)也不動(dòng)?；蛟S狂風(fēng)暴雨中，血淋淋的傷口對(duì)于他們來(lái)說(shuō)才是最引以為傲的倔強(qiáng)的證明。
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放。”
倔強(qiáng)，拳頭，不低頭——王者。哪一個(gè)少年沒(méi)有英雄夢(mèng)，每個(gè)人都熾熱地追求著金色的光芒，飛蛾撲火般，年輕讓他們不計(jì)沉重代價(jià)，甚至是生命。
因此，“赴湯蹈火，在所不惜”成了他們無(wú)比熱衷的盟誓之詞。為了夢(mèng)想啊，一頭扎進(jìn)去，無(wú)所保留。
我熱愛(ài)倔強(qiáng)這種執(zhí)著的方式，深深的，曾經(jīng)。
一切瘋狂都只是曾經(jīng)。
原來(lái)倔強(qiáng)并非無(wú)可救藥，我們都遺忘了還有時(shí)間這一劑無(wú)所不能的良藥。
曾經(jīng)以為這用生命來(lái)捍衛(wèi)的驕傲永不會(huì)妥協(xié)，卻被時(shí)間這雙魔手，狠狠地，一點(diǎn)一點(diǎn)按下了頭顱，就再也抬不起。
我們終究會(huì)明白，妥協(xié)從不是懦夫的行徑，這只是一種背負(fù)著缺憾與背叛的生存智慧——妥協(xié)，我們可以得到更多。在經(jīng)歷過(guò)那么多的不幸與挫敗之后，我們深深了解到這一點(diǎn)。
低頭，成了我們?yōu)槿颂幨赖狞S金法則。
當(dāng)初鬧得滿城風(fēng)雨的韓寒和謝霆鋒現(xiàn)在還不是做了父親?桀驁不馴的神情早已不再，取而代之的是祥和的慈愛(ài)，臉上淺淺的皺紋反而柔化了硬朗的輪廓。
哪有棱角不曾被磨?最后的最后，他們不約而同地都是選擇了低頭與妥協(xié)。
尼采說(shuō)過(guò)，上帝死了。對(duì)呀，安排我們的從來(lái)都不是宿命，是時(shí)間，是我們。
歲月的齒輪不停地轉(zhuǎn)，我們舉步維艱，卻也最終走向成熟，疼痛著，悲傷著，不可抑制的變化不時(shí)地在我們的骨髓中隱隱作痛，妥協(xié)是必然。
何必抱怨時(shí)光謀殺了我們的驕傲!
妥協(xié)是必然。
世態(tài)炎涼，人情冷暖，在一拳一拳打破我們的童話世界的同時(shí)，高揚(yáng)的下巴學(xué)會(huì)屈服。不再是空洞迷茫的孩子的我們，不會(huì)低頭，就無(wú)法在此存活。能做的，無(wú)非只是低頭。
我們活著，我們成長(zhǎng)，我們妥協(xié)。
就像電影終會(huì)散場(chǎng)，就像青春終將逝去，我們終要學(xué)會(huì)放下不知所謂的尊嚴(yán)與驕傲。
這命運(yùn)從不肯眷顧我，我要做的，也無(wú)非是低下這曾經(jīng)高仰的頭。
低頭作文記敘文高中5
南非總統(tǒng)曼德拉說(shuō)：“張弛有度是一種積極的生活態(tài)度?！笔堑娜松袝r(shí)候就需要我們學(xué)會(huì)低頭，以退為進(jìn)。
低頭，是一種犧牲，但從來(lái)不會(huì)是丟棄;低頭，是一種忍耐，但從來(lái)不會(huì)是膽怯;低頭，是失去一時(shí)的驕傲，從而換來(lái)最終的閃耀。
公元前十二世紀(jì)，狄人大兵壓境，來(lái)勢(shì)洶洶，亶公雖獻(xiàn)上糧食珠玉請(qǐng)和，但狄人要的是整個(gè)國(guó)家，面臨著國(guó)破家亡的困境，國(guó)民個(gè)個(gè)請(qǐng)戰(zhàn)，但亶公說(shuō)，土地是用來(lái)養(yǎng)民的，不可因地而亡民;宗廟是私利，不能因私而害民。最終，亶公將土地交給狄人，宗廟也陷于狄國(guó)，只身“仗策而去之”。但百姓卻愿與他一同遷徙，亶公的放棄與遷徙使他成就了一個(gè)全新的強(qiáng)大國(guó)度——周。這是一位君王的犧牲，保護(hù)百姓的責(zé)任讓他在狄人面前低頭，放棄了宗廟私利，更是放棄了自己身為君王的驕傲，而這種犧牲，這種放棄也讓他造就了周朝?！恫烁丁分姓f(shuō)：“路徑窄處，留一步與人行，滋味濃時(shí)，減三分讓人嘗，此是涉世一極樂(lè)法”。凡事要用理智來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)，表面看是退讓?zhuān)瑢?shí)則是以退為進(jìn)，以不爭(zhēng)為大爭(zhēng)，時(shí)機(jī)一到就要反守為攻，這樣才不負(fù)盛世才華。
同樣是君王的犧牲，百年后，越王勾踐在戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后臥薪嘗膽，下地勞作，放棄了自己的驕傲，最終成就了“三千越甲可吞吳”的神話。
“能屈能伸者，此乃大丈夫也?！惫磐駚?lái)，能成大事者比常人多出的，并不僅僅是前進(jìn)的勇氣，更是在遭遇滑鐵盧時(shí)向自己的對(duì)手，向慘淡的現(xiàn)實(shí)暫時(shí)低頭的勇氣。人生的困境像是一塊磨刀石，若你不會(huì)低頭，與之硬碰，等待你的，便是刀刃開(kāi)裂;但若你低頭，忍痛打磨自己，你就會(huì)變的更鋒利。
漢高祖劉邦還是漢王時(shí)，實(shí)力不敵項(xiàng)羽，被迫參加危機(jī)四伏的鴻門(mén)宴。在宴上，劉邦雖胸懷大志卻不露聲色，對(duì)項(xiàng)羽低頭，百般退讓。而正是這種退讓?zhuān)岉?xiàng)羽放松了警惕，最終也讓劉邦成就了統(tǒng)一大業(yè)。也正是在漢朝，司馬遷被處以宮刑，因朝堂上的幾句爭(zhēng)論而受盡牢獄之苦，他也曾怨恨過(guò)絕望過(guò)，但最終選擇了向現(xiàn)實(shí)低頭，而正是這種低頭，讓他成就了，《史記》的不朽篇章。
人生是一次漫長(zhǎng)的修行，我們要學(xué)會(huì)的低頭，并不是簡(jiǎn)單地低頭，它是默然無(wú)聲的積蓄力量，它是不露痕跡的堅(jiān)韌成長(zhǎng)，是王守仁貶官之后的靜心參悟，終成一代哲學(xué)大師;是曹雪芹落迫之后對(duì)《紅樓夢(mèng)》的是在刪改，終成一部千古奇書(shū)。
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。在這個(gè)喧鬧的時(shí)代里，學(xué)會(huì)低頭是我們每個(gè)人必修的課程，在低頭時(shí)靜心反思，在低頭時(shí)安靜生長(zhǎng)，在低頭時(shí)找尋力量，像一頭沉默的駱駝，退避風(fēng)沙，邁向終點(diǎn)。
學(xué)會(huì)低頭，以退為進(jìn)，在人生路上，智慧生長(zhǎng)。
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