高中作文雷鋒就在這我身邊
說起雷鋒，沒有一個人不知道，那可要算得上是人盡皆知啊!雷鋒雖然很早說離開了人世間，但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。其實，雷鋒就在這我身邊，只是我們沒有去探尋。以下是小編精心收集整理的高中作文雷鋒就在這我身邊，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
高中作文雷鋒就在這我身邊1
三月的春風是那么溫暖，就在這人人學雷鋒的三月里，很多人都熱火朝天地學起了雷鋒。然而，我認為學雷鋒已經是很老套的事情了。在現在這個社會里，還有誰愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動了我的內心，改變了我這個想法。
記得那天，我的好朋友林銘帶我去了一個養(yǎng)老院。與其說是個養(yǎng)老院，不如說是個花園。除了中央那幢大樓外，里面長滿了花草樹木，郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息，三十幾位老人在里面或坐或站。
三十幾位老人一看到林銘，那一雙雙蒼老、昏黃的眸子都像煥發(fā)了生機一般，臉上的褶皺都舒展開來。他們全都圍了過來，二十幾位老人幾乎都拿出一樣東西給他。他面帶笑容，給每一位老人一個熱情的擁抱。我看了不禁心想：為什么每個人都對他這么好?仔細詢問才得知，林銘每周都會來做兩次義工。難道他不怕麻煩嗎?
這時，林銘手中不知道什么時候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下，然后蹲在那里給老人們剪指甲，還不時和老人們說上幾句，總能引起老人善意的笑聲。
剪完指甲后，我跟著林銘走進了花園的另一扇門。他端起一個臉盆，開始接熱水，并叫我去打了些冷水進來。調好溫水后，林銘從他帶來的書包里拿出一大包橘皮，講橘皮撒在水中。說是用橘皮水泡過腳后，不但能促進血液循環(huán)，還能使腳不容易干裂，不一會兒，四盆橘皮水就調好了。這時，走進來一批老人，他將水盆端到老人們面前，細心地為他們脫掉鞋子、襪子，挽起褲腳，然后再捧起他們的腳放入水中。頓時，我心頭一熱，心想：在那些日子里，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，時間在變，人在變?？墒悄莻ゴ蟮睦卒h精神卻一直傳承下來。這件事給我上了生命最重要的一課。
人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的服務中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。
高中作文雷鋒就在這我身邊2
雷鋒這個名字，大家都不陌生，他全心全意為人民服務、無私奉獻的精神影響著一代一代的中國人。其實，在我們身邊也有許多“活雷鋒”。他們或許只是毫不起眼的普通人，卻用閃光的壯舉詮釋著雷鋒精神，不久前勇救落水女子的肖存生就是其中一位。
2017年1月3日，寒意襲人，風冷如冰。上午9時許，湘鄉(xiāng)市鎮(zhèn)湘橋附近的河堤上聚集著越來越多的人，原來有人掉入了漣水河中。遠處的河面上，隱約可見穿著玫紅色棉衣的女子浮浮沉沉，不時地掙扎一下。圍觀的人們急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛撥打110、120和119。然而，看女子的情形，恐怕堅持不到救援的人到來。就在大家一籌莫展之際，岸邊沖過來一名男子，三下五除二把外套脫掉，一個猛子扎入了河中救人。
只見男子在冰冷而又湍急的河水中急速游到落水者身邊，抱住女子奮力往岸邊游來。10米，8米，5米，眼看越來越近了，可救人的男子體力明顯不支，幾乎游不動了。幸虧一位老人找來一根樹棍遞過去，男子一手抓住，吃力地往岸邊移動，最后終于平安地游了回來。
上了岸，救人男子被凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)青。人們很快認出他就是狀元巷中的肉攤主——肖存生。這時，聞訊趕到的城管隊員張勇對落水女子進行了急救。過了一會兒，救護車趕到，把女子送往醫(yī)院，而肖叔叔就悄悄地離開了現場。
后來，當記者慕名而來采訪肖叔叔時，他語氣平淡地說：“我當時正巧經過鎮(zhèn)湘橋，聽到下面有人呼救，便停下車沖過去，看到河里漂著一個人，還動了一下，我想還有救，于是拼命往河邊跑……”我和媽媽也來到了他們的肉攤前，“采訪”了肖叔叔的妻子。阿姨說當她老公全身濕漉漉地回來，說救了一個人時，她一點都不驚奇，因為這已經是丈夫第三次救人了。她為他驕傲，為他點贊!交談中我們還得知，肖存生叔叔平時就樂于助人，參加過12次無償獻血，堪稱是一位“活雷鋒”!
打那以后，每當我再次經過那個小小的肉攤時，總忍不住用敬佩的眼神對肖叔叔望上一眼。在茫茫人海中，他微胖的身材，普通的樣貌，是那樣的平凡;然而在危急時刻，他卻能毅然挺身而出，舍己救人，他又是這么的偉大!以后，我也要像叔叔那樣多做好事，不圖回報，成為雷鋒精神的傳承者和發(fā)揚者。只要我們都行動起來，就會讓更多的人知道：雷鋒，就在身邊。
高中作文雷鋒就在這我身邊3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌，我就想到我們學校也有個“活雷鋒”。
“叮鈴、叮鈴……”，早操課的鈴聲響了，同學們一個個以風馳電掣的速度跑出教室，奔向操場，我也緊跟其后。一位黑衣服的瘦高個子像一陣風似的從后面飄了過來。還沒等我弄清楚狀況，不幸的事發(fā)生了——
“呀，有人摔倒了!”不知是誰大叫起來，大家立刻分散開來。只見地上趴著一位小同學，撫摸著自己的胳膊，露出了痛苦萬分的樣子。他攤開手心，巴掌黑乎乎的，有好幾處蹭破了皮滲出了鮮紅的血，不由得掉下了眼淚?？蓜偛拍莻€肇事的同學早已一溜煙地跑遠了，“這位同學素質也真差!”我抱怨著。圍觀的、路過的同學若無其事地看了看就跑開了，沒人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢?”我猶豫著，糾結著：“萬一他咬住我，說是我干的怎么辦?”這時有一位穿校服的大哥哥快步走了過來，蹲在摔倒的小同學面前，伸出手將他扶起來，關切地問：“你沒事吧?”“嗚……沒事……謝謝你!”小同學顯得感激不盡。大哥哥又小心翼翼地幫他把衣服上的灰塵拍干凈，這才邁開腳步離開了。
看著大哥哥漸漸遠去的背影，驀然間，我覺得那背影高大起來了，那紅色的校服像一團火溫暖著我!這不正是雷鋒叔叔那樂于助人的背影嗎?他不也擁有雷鋒叔叔那火熱的心嗎?
“學習雷鋒好榜樣……”再次唱響這首歌曲，我的眼前就會浮現起大哥哥樂于助人的身影，那抹鮮艷的紅色!
高中作文雷鋒就在這我身邊4
他是盛夏驕陽中的一滴甘露，滋潤干涸的心脾;他是漫長黑夜中的點點星火，照亮前行的道路;他是滄海桑田中的一粒微塵，卻散發(fā)出無與倫比的耀眼光芒。他就是雷鋒，那個終生為人民服務的人。
幾天前，我一回到家，就聽到樓下王爺爺家傳來“叮叮咚咚”的敲打聲，我知道又在做桌椅了。我無奈的想，中午休息的計劃又泡湯了，馬上要中考了，這樣下去我可怎么休息啊!
傍晚放學回家，我正想把車子推進屋里，卻發(fā)現一堆木頭擋住了我的路，一旁正在涂漆的王爺爺急忙把木頭拿開，不好意思地對我笑了笑說：“放學啦!這沒擋你道吧?！笨粗鯛敔斘Ⅰ劦谋澈鸵延袔滋幯a丁的衣服，我不禁道：“您都這把年紀了，在家好好休息唄，做這些干什么?！彼囊路伙L鼓起，身體看上去格外單薄，臉上的皺紋像被風割開似的，頭發(fā)也已經花白。他一邊干活一邊說：“人老了，多做一點是一點。”我道了聲再見就轉身上了樓。
以后幾天，我好像都沒聽到敲打聲。我去上學的時候，在樓道里看見一個男孩在尋找著什么，他的鞋已經磨破了，衣服卻像是剛買的，顯得極不協調。他看見我，就向我走來問道：“你好，請問你知道王爺爺家在哪嗎?”說完就飛快的低下頭。我不解的說：“你找王爺爺有什么事嗎?”他回答說：“我，是受王爺爺資助的一個學生，我們聽說王爺爺病了來看望他?！蔽毅蹲×耍镁脽o言。
通過和他的交談我才知道，原來王爺爺資助了許多貧困學生，他聽說學生缺少桌椅，就想自己制作一些，所以才整日的敲敲打打，而王爺爺現在身患癌癥，正在與病魔作斗爭。男孩身上的衣服是王爺爺用為數不多的退休金買給他的，男孩很不舍得穿。我簡直不敢相信這一切。
王爺爺用對自己的節(jié)儉去幫助更多的學生上學，用自己的雙手搭建起了一座“愛的橋梁”使孩子們走向更美好的未來。他用行動詮釋了大愛，以意念證明了堅持。
陽光透過窗戶灑落一地，我好像看見“雷鋒精神”在我內心旋轉升騰，散發(fā)出莫名的光芒，很美，很美。
高中作文雷鋒就在這我身邊5
“雷鋒精神是我國的精神支柱!”每年三月，國人以不同的方式紀念雷鋒叔叔，雖然雷鋒叔叔去世已有多年，可他那偉大的精神一直感染著我們身邊的每一個人。
我們班就有一個樂于助人的活雷鋒。他才剛滿十歲，蘋果似的圓臉蛋，葡萄般的大眼睛下嵌有一個小小的鼻子，還有像香腸似的嘴唇，他叫朱強盛，是我們學校的優(yōu)秀少先隊隊員。
那是一個陽光明媚的早晨，形形色色的人你來我往，穿梭在道路上。我和小伙伴們背著書包趕緊往公交站跑過去，公交車一靠站臺，人山人海啊，圍得水泄不通!我們好不容易擠上車坐到了座位，這時，一個穿著又臟又破的老爺爺也擠上了公交車，喘著粗氣，手里還拎著一個裝廢品的麻袋，臉上烏黑的，一看就知道是個撿廢品的老爺爺。坐在對面椅子上的乘客捏著鼻子說：“你看他像幾個星期沒洗澡一樣!趕緊下去，免得把我們臭暈!”這時我心中想：我好不容易才搶到的座位，應該讓這位又臟又臭的老爺爺坐嗎?我還在猶豫不決時，朱強盛就揮著小手，大聲地說：“尊敬的老爺爺，請來我這兒坐。”他一邊小心翼翼地扶著老爺爺坐在了椅子上，一邊不緊不慢地接過麻袋，輕輕地放在老爺爺的座位旁邊，臉上還帶著甜蜜的笑容?？吹竭@一幕，公交車上的乘客們議論紛紛，有的人說這孩子真是個活雷鋒;有的人猜測說他平時一定幫助過許多人，真是個好孩子;還有的人說這樣的同學如今難得見到呀!這時收廢品的老人站起來摸著朱強盛的頭親切地說：“孩子，謝謝你!你真棒!”朱強盛自豪地拍拍胸脯說：“這是我們少先隊員該做的，不用謝?！痹谏蠈W的路上我心想：我要向他學習，從現在開始，我一定要做一個樂于助人、無私奉獻的“活雷鋒”!
同學們，讓我們一起學習雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大;讓我們捧出熱情，獻上愛心，讓雷鋒常駐我們的心田，讓越來越多的“雷鋒”出現在世界的每一個角落!
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