描寫童心四年級作文500字
有位作家說得好：擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂地面對人生。以下是小編精心收集整理的描寫童心四年級作文500字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫童心四年級作文500字1
每個人都擁有一顆七彩的童心，正因為這顆七彩的童心，才讓童年變得快快樂樂。
就拿我上一年級時發(fā)生的事來說吧!一天晚上，我把作業(yè)做完了，百無聊賴，就把新買的大橡皮用小刀切呀切，橡皮被我分成了五個小塊。接著，我又把這五小塊用牙簽串起來，別說，還真的串好了，樂得我一蹦三尺高?？墒?，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的心猶如十五個吊桶打水—七上八下，緊張極了，生怕媽媽把我寶貴的心血給扔了。不過，媽媽只是看了看，沒有說什么。我更開心了。第二天，我把成果帶給我的好朋友看，她們個個都覺得好玩，夸我有創(chuàng)意。頓時，我的心里像吃了蜜一樣甜?，F(xiàn)在想想，我那時把一塊那么大的橡皮切下來有點不劃算?？墒牵瑳]辦法呀，誰讓我那時有顆七彩的童心呢?
現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，人們的工作生活節(jié)奏也在加快，小朋友們也不例外。在結(jié)束了一天的學(xué)校的學(xué)習(xí)生活后，又得趕著上晚上的補(bǔ)習(xí)班，好不容易盼來了星期六星期天，卻又被爸爸媽媽們送進(jìn)了興趣班。連出去放松心情的機(jī)會都沒有。更別談有顆童心了。所以我呼吁家長們在督促孩子們學(xué)習(xí)的同時，也要適當(dāng)讓孩子們放松一下。讓孩子們做一些他們自己喜愛的事情。
七彩的童心能讓孩子自由地玩耍，七彩的童心能讓孩子開心地生活;七彩的童心可以讓孩子無拘無束，張揚(yáng)個性，放飛心情…七彩的童心是人生中最美好的回憶，最寶貴的財富，最亮麗的那道風(fēng)景線。
描寫童心四年級作文500字2
童心是稚嫩的，它稚嫩得經(jīng)不起風(fēng)雨的襲擊，它是一株弱不禁風(fēng)的幼苗，稍遇挫折就會夭折。它脆弱得像一個襁褓中的嬰兒，離開母乳的滋潤就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同時，又是圣潔的，敏銳的，天真無邪的。兒童時期，是心靈最柔弱、最稚嫩的階段，是需要保護(hù)和理解的。如果你認(rèn)為它可以隨便的被忽視，被踐踏，被戲弄，最起碼的，你不是一個合格的父母，不是一個合格的老師，不是一個合格的長者。
當(dāng)兒童的正確要求被置之不理時，當(dāng)兒童的不良心理得不到及時糾正時，當(dāng)童心得不到及時的開發(fā)時，你是否認(rèn)識到作父母的失職呢?當(dāng)你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時，你是否自問過，自己還是一個合格的長者嗎?
天下的父母和每一位朋友，請保護(hù)童心、珍視童心、愛惜童心吧。因為誰都知道，在這片土地上，播下幸福才能收獲希望，不合格的耕耘者，種下的是隱患，收獲的只能是苦澀。
因為，把握了童心，就擎起了一個時代;珍惜啟迪了童心，就擁有了未來。
描寫童心四年級作文500字3
星期五的早上，霧很大，但我和同學(xué)們依然早早地來到了學(xué)校，參加學(xué)校的童心迎奧運(yùn)，賽場揚(yáng)風(fēng)采秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會開始了，瞧!我們班的全體同學(xué)排著隊，邁著整齊的步伐參加隊列比賽。我們喊著響亮的口號：挑戰(zhàn)自我，放飛夢想，奧運(yùn)精神，永記我心，從主席臺前走過，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。接下來進(jìn)行的是廣播操比賽，我們個個動作認(rèn)真、到位，很好地發(fā)揮出我們的實力，贏得了大家的.陣陣掌聲。
下午進(jìn)行的是田徑比賽，比賽的項目可多了，有跑步、跳遠(yuǎn)、接力跑可激烈了。我們的班主任何老師在運(yùn)動員面前鼓勵著他們，我們啦啦隊也在為他們加油。
女子60米比賽的槍聲打響了，跑道上運(yùn)動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。最后，我們班的袁炣鈺獲得了小組第一名，為我們?nèi)?1)班爭了光，全班同學(xué)都為她取得好成績而歡呼、跳躍著。
運(yùn)動會在沸騰聲中結(jié)束了。雖然我沒有參加比賽項目，但是我一直在為運(yùn)動員加油，用相機(jī)記下他們精彩的瞬間。通過這次運(yùn)動會，我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉身體，爭取下一次運(yùn)動會能參加比賽項目，為班級爭光!
描寫童心四年級作文500字4
現(xiàn)在，我們小學(xué)生由于功課的緊張，往往很難像《鼴鼠原野的伙伴們》中的孩子們那樣去盡情地玩耍。當(dāng)我讀到這本書時，我也就來到了鼴鼠原野。
是的，這本書最大的亮點只在于一個“玩”字。
雖然，我們現(xiàn)在也有游戲，但那些游戲僅僅是體育活動，而我真正渴望的是“探險”。
因為現(xiàn)在的體育游戲只是鍛煉身體。況且，并非有多長時間去玩。更何況這些游戲都是按原本的設(shè)計去玩，不是讓游戲根據(jù)需要來設(shè)計。正是因為伙伴們的那些“游戲”是自設(shè)自玩，所以他們才會擁有美好的心情并學(xué)會了創(chuàng)造。
我是多么希望能有時間盡情地玩耍，哪怕只有一天給我一個休息日和一個空閑的場地。然而，這兩者是不能俱全的。
讀完這本書，我仍在幻想：如果有一天，我有一個屬于自己的“鼴鼠原野”;如果有一天，我有足夠的時間。那我就會在“原野”上放飛童心，與一群小伙伴們設(shè)計游戲自己玩，去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)，去感悟游戲的快樂，忘記一切煩惱、不愉快……這個幻想也許只是個夢……
描寫童心四年級作文500字5
童心是純潔的，是潔白無瑕的，是一塵不染的。
今天是雙休日，我和我的朋友一齊懷著高興的心情來到街上，剛一到，“哇噻!”幾天不見，就變成如此景象，讓我們眼花繚亂，不知先看哪一處好。最后一致決定，先到超市。超市里的東西真是琳瑯滿目啊，我們這兒瞧瞧，那兒看看，不一會兒，就覺得饑餓難耐了，就去買兩個冰淇淋，可掏錢時錢掉了也沒有注意，買完就走了。
我們走著走著，就覺得身后似乎有人跟蹤我們，而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來，想知道到底是何方神圣，回頭一看，原來是一個頭扎兩個麻花辮，胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘，正像箭一樣向我們沖來。
“大姐姐，你們停一?！蹦莻€小女孩箭步如飛來到我們面前，我蹲下身對她說：“小妹妹別慌，請問什么事?”“大姐姐，你的東西掉了，給你。”我看了一眼，滿不在乎地說：“區(qū)區(qū)幾毛錢，還需要你這樣奔得上氣不接下氣，就送給你買個冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說完，我的眼睛無意間觸到了小女孩大大的眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生氣，我的眼睛不敢再看了，我們沉默了一分鐘。突然，那個小女孩說：“勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德!”說完，她把錢揣在我手里，又像箭似的跑走了。我怔住了，無意間又看見了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我低頭又看了看自己的紅領(lǐng)巾，霎時間，我感到自己的紅領(lǐng)巾沾上了一點污跡。
小女孩一顆純潔的心，永遠(yuǎn)掛在我心頭的記憶之樹上。
描寫童心四年級作文500字6
你好，童年，你還記得我嗎?我就是那個扎著兩根沖天辮，喜歡穿一條小花裙子的那個小女孩啊!哈哈，也許你可能記不起來了，因為我已經(jīng)11歲高齡了!
童年，你還記得嗎?在我五歲那一年，我第一次游泳。那是暑假，天氣很熱，樹上的蟬不知疲倦地叫著，太陽烤著大地，就連河水都有些熱。爸爸提議道：不如我們?nèi)ビ斡景?好啊，好啊!我舉起雙手雙腳贊成。來到自游自在，我們先去買泳衣，泳鏡等物品，隨后去更衣室更衣。來到了游泳池邊，我?guī)嫌斡救?，撲通撲通地跳下水，哇，好涼?我歡快地?fù)浯蛩?，游得不亦樂?我一會兒又趴在游泳圈上，用雙手劃著水面，像劃船一樣，一會兒坐游泳圈上漂流，一會兒又躺在游泳圈上仰游過了兩個多小時，我玩累了，正好爸爸也讓我們。再見了，游泳池雖然我有些依依不舍，但畢竟是我第一次游泳嘛!
童年，你還記得嗎?在我7歲那年，我做了一件讓我后悔的事情。那是我才上小學(xué)一年級的時候。有一次老師布置了一項背書作業(yè)，我由于愛玩心切，便把這項作業(yè)放在九霄云外了。第二天，由于不會背，被老師罵了一頓，真慘!
童年，為何我現(xiàn)已找不到你的蹤影，你在哪兒，你在哪兒?我要與你告別了，我將永遠(yuǎn)把你珍藏在心中，借著你的光亮照亮今后的道路!祝我好運(yùn)吧!再見了!
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