關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文
無(wú)數(shù)人的背后，都有著他們?cè)?jīng)埋下最初夢(mèng)想的影子，需然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)但是守護(hù)夢(mèng)想?yún)s成為他們一生的責(zé)任。下面給大家分享一些關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文1
蝸牛沒有立足仍執(zhí)著的向金字塔的頂端爬行，因?yàn)樗鼒?jiān)信毅力是最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗鼒?jiān)信夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗鼒?jiān)信一生執(zhí)著的綠一定能換來(lái)金色的秋天。大自然的萬(wàn)物都在為自己的理想而執(zhí)著奮斗著，這就告訴我們：夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。
雨打風(fēng)吹千秋事，古之車鑒已不少。宋濂，幼時(shí)家境貧寒，在天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸的情況下，仍每日刻苦學(xué)習(xí)。家離學(xué)堂數(shù)千里，卻依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。一分耕耘，一會(huì)收獲，他在書香的氛圍中慢慢成長(zhǎng)，由一株小苗漸漸長(zhǎng)成了一顆參天大樹。因?yàn)樗麘汛?mèng)想，所以用勤奮執(zhí)著去守護(hù)，也正是因?yàn)樗刈o(hù)住了夢(mèng)想，為他贏得了開國(guó)文臣的美譽(yù)。
古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一炮走紅的劉謙，他的成功就是一個(gè)很好的例子。大家都知道魔術(shù)師的手法快，在你不經(jīng)意的瞬間，就已經(jīng)把戒指變到雞蛋里，殊不知，這成功的背后卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾在自己名不見經(jīng)傳時(shí)在街頭為各界人士表演魔術(shù)，眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨(dú)自默默忍受，因?yàn)樵谒闹幸恢庇幸粋€(gè)心愿在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成為一名出色的魔術(shù)師，也正是因?yàn)閼汛е@樣的心愿，讓他覺得付出再多的艱辛都是值得的。三年的`街頭魔術(shù)，為他打下了牢固的基本功，讓大家看到了他在舞臺(tái)上見證奇跡的時(shí)刻，成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。
如果沒有居里夫人夜以繼日的研究，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn);如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴、哀婉動(dòng)聽的《二泉映月》;如果沒有中國(guó)航天工作者為夢(mèng)想而刻苦地研究，就沒有神六、神七的上天，祖國(guó)的輝煌。
如今身為高中生的我們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，迎接我們將是今后的挑戰(zhàn)。即使前進(jìn)的路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方荊棘叢生，我們要懷揣夢(mèng)想并為之努力奮斗。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，只要永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天。
朋友，讓我們用勤奮執(zhí)著的畫筆，去書寫明日最華美的篇章，讓我們堅(jiān)信：夢(mèng)想是邁向成功的一塊墊腳石。
關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文2
夢(mèng)想是沙漠上的一泓清泉，讓人倍感清涼;
夢(mèng)想是三月里的一絲暖風(fēng)，讓人倍感溫暖;
夢(mèng)想是黑暗中的一線亮光，讓人倍感光明。
夢(mèng)想亦是我的指路明燈，帶我走向成功的黎明。身處社會(huì)中的我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該相信夢(mèng)想，守護(hù)夢(mèng)想。盡管它是易碎的，但只要有了不言放棄的堅(jiān)持，有努力奮斗的勇氣，有克服困難的決心，我們便無(wú)悔。
守護(hù)夢(mèng)想需要不言放棄的堅(jiān)持。著名漫畫大師宮崎駿自小就愛好畫飛機(jī)，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名漫畫家。他的同學(xué)都認(rèn)為他的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，好言勸他放棄，他并沒有聽從他的同學(xué)的話，毅然選擇了守護(hù)自己的夢(mèng)想，他的畫稿曾多次遭拒，為夢(mèng)想而奮斗的他從未停下自己的腳步，最終創(chuàng)作出了《龍貓》《天空之城》等影響世界的漫畫。清泉般的支持是他前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想需要淌過石頭，流過小溪，它不是一時(shí)的付出與躁動(dòng)，它需要堅(jiān)持不懈的守護(hù)。宮崎駿，一個(gè)不朽的神話，他也曾是一個(gè)平凡人，但正因他的平凡造就了他的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛藢?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持守護(hù)才有了他的不凡。
守護(hù)夢(mèng)想要有努力奮斗的勇氣。皮特巴菲特是股神沃倫巴菲特的兒子，他從小就對(duì)家族財(cái)產(chǎn)不過分期待，他把自己看成一個(gè)擁有大志向的普通人，憑著自己對(duì)音樂的天賦獨(dú)自闖蕩音樂界，他曾受到眾多人的輿論以及批評(píng)，對(duì)此他只是漠然一笑，在晝夜不分的努力下，他最終成為了著名的音樂人。暖風(fēng)般的奮斗打開了皮特巴菲特心靈的窗戶，一曲曲優(yōu)美的樂譜，是他在平凡中付出努力的汗水，一聲聲贊揚(yáng)是對(duì)他守護(hù)夢(mèng)想的肯定。
看庭前花開花落，看滿天云卷云舒。每一朵白云都折射出了奪目的光彩。薩布里亞坦貝肯守護(hù)夢(mèng)想為藏盲童了開啟心靈之窗;李靈守護(hù)夢(mèng)想為社會(huì)貢獻(xiàn)力量;平凡的澳大利亞16歲少女杰茜沃森守護(hù)夢(mèng)想，成功獨(dú)自駕船環(huán)球航行。
我們雖為平凡人，但我們的內(nèi)心也可以不平凡。有些夢(mèng)想看似不可能，但只要有信念，也許所有夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。他們都曾為平凡人，他們守護(hù)夢(mèng)想的勇氣值得我們欽佩。在生活中，我們也要有勇氣守護(hù)自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想而奮斗，讓廣闊的天空中留下我們的足跡。
關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文3
我們兩家是鄰居，所以我和她從小就是好朋友。志同道合，無(wú)話不談。
我們都有一個(gè)共同的愛好，那就是唱歌。我們從小學(xué)一直讀到初三，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，我被迫蹲級(jí)了，只留下了孤單的她在三年級(jí)。就這樣，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了，說話的時(shí)間變少了，一切都在變，可我們的夢(mèng)想不會(huì)改變。我們約定共同考上大學(xué)，然后出國(guó)，盡我們最大的努力，把我們喜歡唱歌的情感表達(dá)出來(lái)。
日子一天、一天的過去，直到有一天，她突然間像變了一個(gè)人似的出現(xiàn)在我面前。我正在班級(jí)上課，她來(lái)找我。我看到她在哭，看到了她看我時(shí)眼神里的無(wú)助。我沒有等，立刻向老師請(qǐng)假，出去找她。我們走出教學(xué)樓后，她抱著我哭了好一陣，我沒有說什么，只是比她更用力的去抱緊她，然后出于心疼，我默默的掉下了眼淚。很長(zhǎng)時(shí)間后，她開口說：你說我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)吧?我說：會(huì)的，一定會(huì)的。她笑了。我雖然不知道她為什么哭，但是我不會(huì)去問，因?yàn)槟悄茏屗薜脑颍瑢?duì)她來(lái)說一定是一道傷口。每次她都會(huì)主動(dòng)的和我說，然而這次，卻例外了她又接著說：如果有一天我不在了，我不在你身邊了，請(qǐng)你一定要完成我們的夢(mèng)想，連同我那份一起努力，好嗎?我看到她的眼睛里，充滿著乞求，我雖然不明白她為什么會(huì)這么說，但我還是答應(yīng)了。
那天，我聽她的同學(xué)說，她在上課的時(shí)候暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院。我去了醫(yī)院，看到躺在病床上的她，是那么的無(wú)助。從醫(yī)生口中，我知道了她的病情，我也明白了那天她為什么會(huì)說。我走到病床前，看到她由于生病而發(fā)白的臉，我的心很痛，但我忍住不哭。她用微弱的聲音說：能不能再陪我唱一首歌?我說：當(dāng)然啊!我們不約而同的唱起了我們最喜歡唱的一首歌。漸漸的，她的聲音越來(lái)越弱最后病房中只剩下了我哽咽歌聲和她父母的哭泣聲。我的眼淚流了下來(lái)，我把歌唱完了
我小心翼翼的守護(hù)著我們的夢(mèng)想。從那以后，我更加努力的學(xué)習(xí)了，只為了實(shí)現(xiàn)那夢(mèng)想，連同她那份期望。
關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文4
一名男子給小朋友們講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)小男孩，他的父親是個(gè)收入微薄的人，只能勉強(qiáng)維持全家的生計(jì)和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來(lái)。
晚上，小男孩寫了一篇長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文，詳細(xì)的描述了自己的理想，還畫了一幅畫來(lái)表現(xiàn)自己的整個(gè)計(jì)劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子總之，他全身心地投入到對(duì)未來(lái)的想象中。
第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評(píng)為不及格，并留下一句話：放學(xué)后來(lái)找我!
小男孩去找老師，并且問他：為什么給我不及格?老師說：對(duì)于像你這樣的孩子來(lái)說，這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢，你無(wú)論如何也做不到。老師接著說：如果你回去寫一個(gè)更切實(shí)際的目標(biāo)，我會(huì)重新給你打分。
小男孩回家想了很久，他還問父親該怎么辦。父親回答說：兒子，這要你自己決定。
在認(rèn)真考慮了一個(gè)星期之后，小男孩將原來(lái)的作文原封不動(dòng)的交了上去。他對(duì)老師說：您可以給我不及格，但我要保留我的夢(mèng)想。
故事講完，男子對(duì)小朋友說：這個(gè)故事里的小男孩就是我。現(xiàn)在我們就在夢(mèng)想的房子里，在我的夢(mèng)想的莊園里。當(dāng)你的作文我仍然保留著。
他說：兩年前我的這位老師帶著三十個(gè)學(xué)生來(lái)參觀我的莊園，臨走之前他對(duì)我說：‘我給你當(dāng)老師的時(shí)候，我是一個(gè)夢(mèng)想的掠奪者，這些年來(lái)，我剝奪了很多孩子的夢(mèng)想。幸運(yùn)的是，你一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想?！?/p>
我們不要讓別人剝奪我們的夢(mèng)想，我們也不要去剝奪別人的夢(mèng)想。
關(guān)于守護(hù)夢(mèng)想五年級(jí)作文5
雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。題記
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢?
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。
但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說：我做到了，我是成功者!
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!
是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后，也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言。
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