關(guān)于擁抱六年級作文
擁抱是一種無聲的語言，擁抱是一曲絢爛的樂章，擁抱更是一種愛的傳遞。一個溫暖的擁抱足夠為我們驅(qū)散冬日里的嚴(yán)寒。下面給大家分享一些關(guān)于擁抱六年級作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于擁抱六年級作文1
近了，近了，我在人群中擠著，終于撲向了那個弱小而又溫暖的懷抱。
周三下午，我們集結(jié)在大操場，聆聽了一場心靈的盛宴——“讓生命充滿愛”。鄒越老師用他那富有磁性的聲音講述了老師的感人故事。殷雪梅老師在危急關(guān)頭，用自己的生命換回學(xué)生的生命;上海支教李敬在大山里一教就是十幾年，至死不渝;北川教師譚千秋在災(zāi)難來臨時，呈飛翔的姿勢保住了四名學(xué)生安全?！氨Ｗo(hù)學(xué)生是老師的本能，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，聽了講座，我對這句話有了更深刻的理解。
“剪下我的翅膀，送給你飛翔，這是全中國教師的心態(tài)?！甭牭竭@里，我不禁想到了我的班主任——王老師。
不知不覺中，王老師已經(jīng)陪伴我們走過了四個年頭。但我還清晰地記得她剛來時說過的一句俏皮話：“別看我個子矮，可我有一雙‘火眼金睛’，你們?nèi)魏我粋€小動作都逃不過我的眼睛。”從那時起，我們就不約而同地喜歡上了這個有著“火眼金睛”的老師。
一次大掃除，我百無聊賴地倚著門框，看著忙碌的同學(xué)?！靶炝?”“啊?”——我被一個聲音嚇了一跳，驚得直起了身子。王老師走到我面前，遞給我一個面盆，里面有一塊抹布，“去，學(xué)著做點事，把面磚擦擦?！蔽覙O不情愿地答應(yīng)了。當(dāng)我打好水蹲在地上擦?xí)r，王老師的聲音再次響徹耳畔：“徐立，你這么擦可不對啊，要用力擦，不然擦不干凈!”“哦”——我含含糊糊地答應(yīng)著，但還按照老方法繼續(xù)擦。不一會兒，我自認(rèn)為這面墻已經(jīng)很干凈了，就興沖沖地去找王老師來檢查。誰知還是被王老師挑出了毛病，窗槽里沒有清理。我哭笑不得——真不愧是火眼金睛。王老師并沒有察覺到我的異樣，自顧自地拿起一塊抹布示范給我看，邊擦還邊嘮叨著：“你大概在家里不做家務(wù)，不做家務(wù)怎么行呢?你看，這點小事都做不好，以后要多做做事，不要懶得動……”聽著這拉家常一樣的話語, 我和王老師一起完成了擦拭面磚的工作。一個老師路過門前，探出頭來說：“你們教室的瓷磚真干凈!”王老師微笑著拍拍我的肩膀：“就是嘛，都是這小丫頭的功勞!”看著王老師臉上孩子氣的驕傲，我的心便與王老師緊緊地靠在一起。從此，打掃衛(wèi)生在我心里不再是個苦差事，我也更加珍惜和王老師在一起的日子。
風(fēng)兒把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實，王老師就在我的面前。此時此刻，千言萬語都變得那么平淡無味，淚眼婆娑也不能代表我對王老師深深的眷戀。我張開雙臂，王老師立刻把我攬進(jìn)懷里，那一刻，我似乎嗅到了媽媽的氣息;那一刻，一股前進(jìn)的動力在我心中油然而生;那一刻，我仿佛聽到了王老師的心聲——祝你在六月的賽場上再創(chuàng)佳績!
短暫的擁抱過后,我又隨著人流向自己的座位走去。一路上，王老師和我們在一起的點點滴滴像放電影一樣在我腦海里浮現(xiàn)，我不禁失聲痛哭。這些年，您為我們付出得太多太多。課堂上，講課最投入的是您;課堂外，仍在忙碌的是您;拔河比賽中，喊得最激動的還是您。為了幾個后進(jìn)生，您幾乎操碎了心，加班加點為他們講課;為了幾個好孩子，您更是嚴(yán)加管教，不容許他們有一絲一毫的浮躁。面對這一份厚重的愛，我該拿什么來回報?
謝謝您，王老師，在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我感悟到師恩原來就蘊(yùn)含著殷殷的母愛;謝謝您，王老師，無論何時何地，我都不會忘記您，不會忘記您那深情的擁抱。
關(guān)于擁抱六年級作文2
我喜歡在夜晚擁抱自己，因為只有這樣，我才會覺得，自己不是孤獨的。
——題記
兒時，我是在別人的擁抱中度過的。
記得，每天清晨，媽媽會抱著我站在陽臺看著外面的景色，記不清媽媽在那時對我說過什么，只記得自己喜歡在這個時，把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷抱中，輕輕的，柔柔的，香香的，那是媽媽的味道。
記得，上幼兒園時，爸爸會抱著我一步一步走向?qū)W校，每次到大門口時，我就會賴在爸爸的懷里不下來，任性的讓他再把我抱回去，爸爸總會把我慢慢放下，然后說：“寶貝，爸爸累了，抱不動你了?！比缓笪視芏碌奶嫠繁?，再跟他勾勾手指，讓他答應(yīng)我，明天要繼續(xù)抱著我，永遠(yuǎn)的……因為在他的懷抱中，有爸爸獨特的味道。
長大了，我開始學(xué)會擁抱自己。
人畢竟是要長大的，爸爸媽媽已經(jīng)沒有力氣再去抱動我，我知道，他們已經(jīng)結(jié)束了青春的日子。況且，我已經(jīng)開始漸漸的拒絕別人的擁抱，那讓我覺得惡心，覺得不自在，因為自己明白，那個擁抱不屬于自己一人。
缺少擁抱的我是孤獨的。當(dāng)我把這句話告訴默默的時候，她立刻張開雙臂想要擁抱我，我條件反射的把她推開，說，別惡心了，又不是小孩子，抱什么抱嘛。默默笑了笑，對我說，她不希望我孤獨。我說，我只是開個玩笑而已。然后很木然的笑了笑，我想，那時我的笑一定很難看。默默沒有看著我，背對著我說：“你擁抱過自己嗎?”
我擁抱過自己嗎?那有夜，我失眠了，一直在思考這個問題。是啊!從小到大，只有別人擁抱過我，我卻是沒有嘗試過去擁抱自己。從床上慢慢的坐起來，張開雙臂，輕輕的擁抱自己，我楞住了，為什么我的擁抱那么冰涼，沒有從前爸爸媽媽擁抱我時的那種溫暖。我閉上眼，一直這樣擁抱著，回想著，沉默著。將頭狠狠的埋進(jìn)自己的懷中，我可以聞到媽媽的香味，爸爸的氣味，我知道這不是我一人的擁抱，這是他們賜予我的擁抱。
就這樣，我開始喜歡在無助時，痛苦時，哭泣時，還有在每天的黑夜，去擁抱自己。
我自己都不知道這樣做有沒有意義。但我至少知道，擁抱自己時，你會發(fā)現(xiàn)自己不是一人存在的。
關(guān)于擁抱六年級作文3
曾經(jīng)的我，想過長大后要當(dāng)設(shè)計師，當(dāng)音樂家，當(dāng)明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時就會跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行;三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校，我深深地被舞蹈吸引，于是開始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎，更是在11歲時就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級后，我開始自負(fù)，我拒絕聽從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級生練習(xí)一年，于是六年級時，我停了一年的舞，到初一再出山時，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí)，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個弱者。
后來的一段時間真的很難，哪怕是現(xiàn)在的我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺那段時間確實可笑，因為害怕比不上別人而放棄自己的夢想。只可惜當(dāng)年的我沒有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了，我不會再因為任何因素而放棄夢想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實所想后，就有了前所未有的堅定。我想再努力一點點，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
關(guān)于擁抱六年級作文4
每個人都有自己的夢想，都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢想，我們不會盲目追求，因為有自己的最愛。擁抱夢想，我們不會無所事事，因為有自己的目標(biāo)。
擁抱夢想，我們不會走錯道路，因為有夢想在指引我們。我們會開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!我的夢想是當(dāng)一位作家，一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢想是不行的，不去努力實現(xiàn)夢想也是不行的。我們要為了自己的夢想而努力奮斗。如果你想當(dāng)醫(yī)生，就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識;如果你想當(dāng)一位老師，就要努力學(xué)習(xí)各門知識及老師的講課方法;如果你想當(dāng)一位宇航員，你應(yīng)該鍛煉好自己的身體，努力學(xué)好物理知識;如果你想當(dāng)一位播音員，就要努力說好普通話，努力學(xué)習(xí)語文和英語，等等。也許實現(xiàn)夢想的道路是曲折而漫長的。
但是，只要你有毅力，堅定自己的信念，就會跨過那一道道阻攔你通向夢想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長的路總有一天會走到終點，到達(dá)夢想的目的地。沒有夢想的人是不會生活的人;沒有夢想的人到老了會遺憾;沒有夢想的人永遠(yuǎn)不可能有所成就;沒有夢想的人他會浪費一生所有的時間。夢想不是天邊的星星，而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有;夢想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。
每個人都會有屬于自己的那個夢想。最后，我希望，每個同學(xué)都能夠擁抱自己的夢想，為了自己的夢想而奮斗。祝愿每一位同學(xué)都能開創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天!
關(guān)于擁抱六年級作文5
大地?fù)肀枺誀N爛光輝，生長萬物;我們擁抱夢想，所以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。
當(dāng)褪去寒意的.楊柳風(fēng)迎面而來餓，我停下手中的筆，眺望著遠(yuǎn)方的山;當(dāng)夜幕降臨的時候，我倚窗遙望，透過繁星點點，期待新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽滿面紅光地告訴我：“該是奮斗的時候了，夢想是要靠不懈的奮斗實現(xiàn)的。”我不會辜負(fù)朝陽的囑托，只為了追尋心中的那個夢想——用我勤勞的雙手。
我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽同樣滿面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢想的實現(xiàn)并不是朝夕之間可以實現(xiàn)的。
沉入夢鄉(xiāng)，我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執(zhí)筆，左手伏案，譜寫著華彩樂章，他筆下的每個音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音，這就是夢想的力量。愛迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的燈絲，失敗了從頭在來，一遍一遍地做著實驗，這就是夢想的魅力。
當(dāng)朝霞再次紅透云天，太陽有著同樣的囑托，我回應(yīng)著夢想的召喚，心中激蕩對于未來的渴望，渴望有那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢想成真的現(xiàn)實就在眼前，我會歡呼著沖過去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會猶豫;哪怕是風(fēng)雨交加，我不會退縮;哪怕是重上疊嶂，我也不會停下征服的腳步!
夢想已在我的心中扎根，拼搏已成為我唯一的選擇。為此，我迎來朝暉，送走夕陽，卻無意欣賞大自然的美景;我兵不解甲，夜戰(zhàn)更，全無懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在;今天我坐在這嚴(yán)酷的考場山上，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力一搏，卻毫無緊張、慌亂之態(tài)。
擁抱夢想，我會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱夢想，我會鑄造生命的華章;擁抱夢想，我會燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽又一次紅著臉向我道別，我更期待著朝陽，他會告訴我：加油吧!擁抱夢想，就是擁抱成功!”
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