描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文
勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開(kāi)勞動(dòng);說(shuō)它陌生，那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。勞動(dòng)最光榮!下面給大家分享一些描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文1
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大后，要靠自己的雙手去生活，不要不勞而獲，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮?！蹦菚r(shí)我還小，不懂勞動(dòng)是什么，只是一臉迷茫地看著媽媽，媽媽笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“乖孩子，等你長(zhǎng)大后你就明白了?！敝钡侥且惶?，我明白了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)什么。
那天是周四衛(wèi)生大檢查，我負(fù)責(zé)把教室后面那個(gè)箱子里的飲料瓶抬出去賣了。領(lǐng)到任務(wù)，我滿心歡喜，我迅速地走到了教室后面，抬起箱子，誰(shuí)知道，箱子不知道被哪個(gè)淘氣包給弄散架了，瓶子滾了一地。我的工作由賣瓶子變成了撿瓶子外加修箱子。我把箱子修好后，開(kāi)始撿瓶子。剛開(kāi)始還好，伴隨著我撿瓶子的動(dòng)作越來(lái)越快，隨之而來(lái)的還有一股股惡臭味。我只好把頭扭過(guò)去，捏著鼻子去撿。“咦，這是什么?怎么是軟軟的?”我把頭扭回去一看，是一個(gè)發(fā)霉的雞肉卷。
好惡心!!但看著由于我的失誤而滾得滿地都是的瓶子，我心里只有一個(gè)念頭，就是趕緊把瓶子給撿起來(lái)。我忍受著撲鼻而來(lái)的惡臭，繼續(xù)工作在我的崗位上。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的汗珠順著我的臉頰滴到地板上，我沒(méi)有理會(huì)它，繼續(xù)撿我的瓶子。我看著地板上的瓶子越來(lái)越少，我露出了笑容。不一會(huì)兒，我就把地上剩余的瓶子撿到箱子里去了。雖然瓶子都到他們?cè)摰降牡胤搅耍堑匕迳线€有很多垃圾。
我拿起掃把左掃掃，右掃掃……惡臭味是越來(lái)越大了，我不禁皺了皺眉頭，我仍舊堅(jiān)持著。又過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是受不了了，只好用手捏住鼻子?？纯幢焕碱I(lǐng)的地盤越來(lái)越小了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。原本我已經(jīng)是很累了，但不知為什么，我全身仿佛充滿了力量，迅速地將垃圾聚成了一堆，我拿起簸箕，快速的把這些“臭氣彈”撮起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶，每倒進(jìn)垃圾桶一簸箕“臭氣彈”，惡臭味就小了許多，我為了能呼吸到新鮮空氣，我的動(dòng)作是越來(lái)越快，不一會(huì)兒所有的“臭氣彈”都到垃圾桶里去了。
看著我自己的勞動(dòng)成果——干凈的地板，裝滿瓶子的箱子，還有裝滿臭氣彈的垃圾桶，我開(kāi)心的笑了。在那一刻，我明白了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)什么?勞動(dòng)能帶給我快樂(lè)。我相信，當(dāng)你看到因?yàn)槟愕膭趧?dòng)使得骯臟的房子變得一塵不染，你心里肯定會(huì)充滿成就感;當(dāng)你把屋子打掃干凈時(shí)，家長(zhǎng)向你豎起大拇指的時(shí)候，你心里肯定樂(lè)開(kāi)了花……
描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文2
人世間最美好的夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);學(xué)習(xí)中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能解決;成功的喜悅，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能獲取……
熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣是人生最寶貴的財(cái)富，我們努力培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
放暑假的時(shí)候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問(wèn)我愿不愿意學(xué)割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻谷有什么好學(xué)的，不就拿出鐮刀一顆顆的割么”，媽媽笑了，“那么今天你就去試試吧!”
跟著媽媽來(lái)到了稻田，也沒(méi)看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來(lái)。不一會(huì)，媽媽就超過(guò)我割到前面去了，我才發(fā)現(xiàn)她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對(duì)比：稻子沒(méi)割干凈，像幾根野雞的毛立在那里，稻堆也沒(méi)擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，誰(shuí)知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲(chóng)，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割著了，“哎喲!”今天真是活見(jiàn)鬼，差點(diǎn)哭出來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái)，又見(jiàn)我捂著手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準(zhǔn)備的創(chuàng)口貼給我抱扎好，又說(shuō)：“割稻子并非你想得那么簡(jiǎn)單，要是不能學(xué)習(xí)，任何事情都做不好?！?/p>
我低下頭來(lái)請(qǐng)教媽媽，媽媽邊做示范邊語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“你拿稻子的手太下，又不舍得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當(dāng)然容易割到你的手拉!”我沒(méi)想到這樣一件小事也有這么多道理和學(xué)問(wèn)。雖然我的手受傷了，但是我還是堅(jiān)持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學(xué)會(huì)了割稻子。
有了上午的經(jīng)歷，我已開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，變的獨(dú)立，盡管有很多的困難和挫折。從中我體會(huì)最深的是任何事情都沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單，要虛心接受教導(dǎo)!同時(shí)，我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動(dòng)才會(huì)有收獲，“要記住，糧食是用血汗換來(lái)的!”
付出了就會(huì)有收獲，努力了才會(huì)有結(jié)果。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始：在家里我們要去做自己力所能及的家務(wù);在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí)，并積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種勞動(dòng)吧!
讓我們牢牢記?。簞趧?dòng)最光榮!
描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文3
“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首勞動(dòng)最光榮的歌曲時(shí)，我的臉上都會(huì)洋溢著幸福的笑容，因?yàn)閯趧?dòng)可以讓人幸福，給人帶來(lái)快樂(lè)。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，于是，愛(ài)散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見(jiàn)我這樣有精神，便帶著一臉“壞笑”說(shuō)：“雨菲啊，你看，這個(gè)鍋還沒(méi)刷，碗筷也沒(méi)洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎?”“嗯!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
走進(jìn)廚房，我打開(kāi)燈，擼起了袖子準(zhǔn)備干活。首先我在小池里放滿水，往水里滴了三滴餐具液，準(zhǔn)備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進(jìn)盆里進(jìn)行清洗，可是，平時(shí)沒(méi)怎么刷過(guò)碗筷的我刷起碗筷來(lái)，看起來(lái)十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個(gè)稀巴爛似的。這時(shí)，不放心的大伯佯裝出來(lái)喝水，看見(jiàn)我這副“兵荒馬亂”模樣，出于不忍，便走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“還是我來(lái)給你示范一下吧!”
說(shuō)著，只見(jiàn)大伯拿起海綿熟練的刷著碗筷，又對(duì)我說(shuō)：“碗筷要先把油漬去除，之后要再?zèng)_洗兩遍，把泡沫沖干凈，再把沒(méi)用的碗筷沖洗一遍一起放進(jìn)消毒柜里進(jìn)行消毒。洗碗筷的水要倒進(jìn)鍋里，進(jìn)行洗刷，還要把兩個(gè)毛巾清洗干凈……”大伯說(shuō)完后就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的指導(dǎo)，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的干干凈凈，并放進(jìn)消毒柜里。我又把剩下的水倒進(jìn)了鍋里，用海綿的反面進(jìn)行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有點(diǎn)酸痛，我拖著沉重的身子坐到椅子上，可是看著光滑的盤子，干凈的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也夸獎(jiǎng)我，我的心里美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的`，有家人疼愛(ài)就是幸福，現(xiàn)在我感覺(jué)，幸福就是勞動(dòng)的收獲，勞動(dòng)的成果。勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收獲時(shí)的滿臉笑容;勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學(xué)生，學(xué)生不斷進(jìn)步才是老師的欣慰;勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻(xiàn)才是幸福;勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福是我辛辛苦苦把一個(gè)個(gè)碗、一雙雙筷子刷干凈時(shí)那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)不僅是最光榮的，勞動(dòng)還是一個(gè)可以創(chuàng)造幸福的一件事情。
描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文4
“讓我們唱起勞動(dòng)的贊歌，體會(huì)家國(guó)情懷……”老師的手里捧著一本紅色的書(shū)，上面赫然寫著“美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造”。聽(tīng)著老師的激情演講，我不由自主地舉起手來(lái)，成了第一個(gè)讀這本書(shū)的幸運(yùn)兒。
翻看著一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的故事，心兒翻滾著、激動(dòng)著。一個(gè)個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)，他們都是普通的勞動(dòng)者，卻給我們身邊帶來(lái)了美好和感動(dòng)。
初冬的清晨，天還沒(méi)有完全大亮，小區(qū)里，一個(gè)個(gè)清潔工就已經(jīng)早早地開(kāi)始忙碌了。他們揮舞著掃把，書(shū)寫著一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的篇章。滿地的樹(shù)葉飛舞，他們依然一片片、一絲不茍地清掃著。1小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，路邊干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。當(dāng)我們背著書(shū)包感受著小區(qū)內(nèi)，清晨的美麗風(fēng)景的時(shí)候，有誰(shuí)知道早已有人勞動(dòng)了一個(gè)上午。一路行來(lái)，道路潔凈，兩旁大樹(shù)像守衛(wèi)我們的哨兵一直送我們到校門口，看到了保安叔叔、親愛(ài)的老師、認(rèn)真的禮儀崗檢查員，大家互相打招呼、招招手，這一切的背后又有多少勞動(dòng)者的默默地付出呢?
中午當(dāng)我們吃上香噴噴、熱氣騰騰、美味可口的飯菜時(shí)，心里又在想，是誰(shuí)為我們燒菜燒飯呢?當(dāng)然是食堂的叔叔阿姨們。為了讓我們吃上安全衛(wèi)生冒著熱氣的飯菜，不知道有多少人在默默付出呢!
飯后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)在走廊散步、曬太陽(yáng)、運(yùn)動(dòng)著……教室里，也總有幾個(gè)身影在撿紙屑、在清掃地面、在整理作業(yè)本……那是我們的小崗位在行動(dòng)呢!我們也是光榮的勞動(dòng)者。
熱愛(ài)勞動(dòng)是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng)，人們有了智慧、有了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積累，促進(jìn)了家庭和社會(huì)的進(jìn)步。勞動(dòng)是我們中華民族雖然歷經(jīng)了千萬(wàn)分的艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方的傳家寶。
“人由兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！碧招兄獱敔斦f(shuō)的真好。是勞動(dòng)，給我們帶來(lái)了整潔，給我們帶來(lái)了科技進(jìn)步，給我們帶來(lái)了美好的一切。愛(ài)勞動(dòng)的人其實(shí)就在我們身旁，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。五千年的創(chuàng)造讓我們有了現(xiàn)在的高樓大廈、高鐵、航天飛機(jī)……勞動(dòng)給我們帶來(lái)了多么美好的東西啊，勞動(dòng)也必將讓我們的未來(lái)更加美好，實(shí)現(xiàn)我們中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
描寫勞動(dòng)最光榮六年級(jí)作文5
車子緩緩地在公路上行駛。斑斑駁駁的光躍進(jìn)窗內(nèi)，偷偷地，悄悄地，耀眼而炙熱。路旁的排排大樹(shù)，由于車的行駛，一棵棵往后倒退，只在眼里留下一抹模糊但清亮的翠綠。天氣好得很，藍(lán)藍(lán)的一片，似是從顏料盤里挑選出來(lái)涂上的，沒(méi)有雜質(zhì)，只是純粹的藍(lán)。
遇上了堵車，車子被束縛了腳步?！斑诉诉恕币魂嚲揄憘魅攵?，轉(zhuǎn)頭一看，一群帶著安全帽的工人在工地里埋頭干活。人人都在做自己的活。一些人在石堆旁端詳了一陣，挑選出合適的石頭。他們把石頭一把舉起，扛在肩上，搬到一處空地上。石頭的碎屑被遺留在了他們的衣服上，積攢成一層厚厚的灰。
細(xì)瞧，這些石頭都是實(shí)打?qū)嵉?，一塊起碼有七八十公斤，這重量幾乎比得上工人們自己的重量。石頭畢竟是沒(méi)經(jīng)過(guò)打磨的，邊邊角角總會(huì)有點(diǎn)尖銳，有時(shí)會(huì)把工人們的衣服磨出小洞。一些人手里拖著鋼筋，小心翼翼地把鋼筋條插在相應(yīng)的位置，容不得一點(diǎn)傾斜，容不得一點(diǎn)差錯(cuò)。他們的手上滿是鐵銹，烏漆麻黑的?，F(xiàn)在正值三伏天，太陽(yáng)猛得緊，不開(kāi)空調(diào)簡(jiǎn)直無(wú)法生存。他們從來(lái)享受不了這種待遇，哪怕是電風(fēng)扇也不能。陽(yáng)光燒灼著他們的身體，本就黝黑的皮膚又多了幾分黑和紅。脖頸上淌著熱汗，從上到下，從左到右，從外到里，幾乎沒(méi)有一處少了汗珠。淺色的衣服變成了深色。
做完一項(xiàng)工作，他們也不去陰涼的地方，只能就近坐在石頭上。時(shí)近飯點(diǎn)，他們各自手里端著一盒盒飯，原地解決。一盒盒飯，有這么好吃嗎?他們狼吞虎咽地往嘴里塞，嘴角上揚(yáng)，眼睛微彎。偶爾傳來(lái)工友間互相打趣插諢的話語(yǔ)，以及彼此爽朗的笑聲。聽(tīng)在我耳中，居然是滿滿的幸福和滿足。
車子終于可以開(kāi)始龜速前行了，回望工地，吃過(guò)午飯的他們，轉(zhuǎn)身又開(kāi)始工作了。
馬克思說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！钡拇_，生活中的很多東西都是這樣創(chuàng)造出來(lái)的，是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)人的心血和勞動(dòng)的結(jié)晶。青藏鐵路，港珠澳大橋，三峽水電站哪個(gè)不是人們?nèi)找垢冻觥椌邞]的成果，哪個(gè)不是人們不懼風(fēng)雨、勤勉勞動(dòng)的功勞?
勞動(dòng)是一切的根源，也是一切的基礎(chǔ)。無(wú)勞動(dòng)，無(wú)美好生活。勞動(dòng)，最光榮。
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