我在努力小學(xué)作文
努力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……我們都在努力著。下面給大家分享一些我在努力小學(xué)作文，希望對(duì)大家有幫助。
我在努力小學(xué)作文1
那剛剛結(jié)痂的傷口留下的疤痕還隱隱作痛。淚水在眼角還未干透——這是失敗所帶來(lái)的結(jié)果，而我是失敗者。
我想，這個(gè)世界真的很大，很大，我們，尤其是我顯得那樣的渺小。“往上爬，從你摔倒的地方!”心中總是有一個(gè)這樣的聲音。但我還留在原地，傻愣愣地不知該怎么爬起，渴望一個(gè)人拉我一把，但沒(méi)有人要拉我，我迷茫。有時(shí)候，當(dāng)你想站起的時(shí)候，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)是那樣的力不從心。
我咬咬牙，我要改變自己。拋掉我的冷酷，不帶一點(diǎn)嚴(yán)苛。嘴角盡量揚(yáng)起的一點(diǎn)笑，那昭示著我的真誠(chéng)融化成親切。但是依舊沒(méi)有人向我走來(lái)，拯救我這個(gè)曾經(jīng)孤立無(wú)依的小孩。重頭再來(lái)，盡管心里還殘留著以前的影子，但是我必須做!
沒(méi)有人知道我拼死拼活地學(xué)習(xí)為了什么。我不是從來(lái)都不在乎的嗎?成績(jī)好壞有區(qū)別嗎?不就是老師看人的眼神會(huì)溫柔一些嗎?哼，我真想大聲的冷笑。但是，不能，真的不能。因?yàn)槲抑篮芏嗳嗽诳粗遥械娜说戎次页龀?，但的人?duì)我抱有很大的期望——我忘不了那種眼神，仿佛極裂干裂的嘴唇企盼甘泉的滋潤(rùn)。但是混沌的大腦始終裝不進(jìn)任何清晰的東西，任由我怎樣施迫，好像在抗議說(shuō)：“我懷念以前的生活!”
我懷念以前的生活，悠閑自在得很。不如……不能! 不能懷念! 于是疲憊的雙瞼依然在戰(zhàn)斗。告別了! 我的昔日。
他們喊著“快往前沖，快! 快!”我只得將重得如同灌了鉛似的雙腿用力地向前挪動(dòng)! 一個(gè)超過(guò)我，兩個(gè)超過(guò)我，三個(gè)……“哎呀，你怎么這么慢，你看人家，再看看你!”“早知道，就不為你加油了!”……輸了的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的怨聲多了許多，安慰少了許多。真的是我的過(guò)錯(cuò)嗎?疲倦了的身心，累!
人生的道路是如此殘酷，如此艱難。每個(gè)人都以為不羈的心靈背后也是個(gè)放縱的人，但是我真的試圖在改變。我在努力，我想融入群體，我真的在努力!
我在努力小學(xué)作文2
天空在努力，渴望譜寫(xiě)藍(lán)色的交響曲;大地在努力，渴望演奏一片片生機(jī);晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇;我在努力，努力著讓生活更美好，讓前途更光明。
何為努力?何為奮起?何為學(xué)習(xí)?我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的“努力交響曲”!
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深， 鐵杵磨成針”長(zhǎng)大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮;遇到險(xiǎn)阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫.凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)寫(xiě)作，創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。
于是學(xué)舞蹈，我咬緊牙堅(jiān)持了四年多，有時(shí)縱使痛得淚流滿(mǎn)面也依然堅(jiān)持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無(wú)難事，只要肯登攀!”回想那時(shí)，我在海倫的帶領(lǐng)下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢(mèng)想而拼搏，奮起!
勤奮交響曲
"在努力，我一直在努力!"每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力!
從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對(duì)失敗，我卻從不畏懼。或許，我不夠聰明，或許我沒(méi)有天資，更沒(méi)有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風(fēng)，認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
在我眼中“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽(tīng)著“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發(fā)的想奮起，努力!
看啊，燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請(qǐng)教的是我。為了買(mǎi)到喜愛(ài)的書(shū)籍，我舍棄零食;為了提高寫(xiě)作能力，我到處尋找佳作苦讀;為了增強(qiáng)自信，我開(kāi)始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠(chéng)的，夢(mèng)就一定會(huì)蘇醒!
我愛(ài)這片蔚藍(lán)的天空;愛(ài)那片廣袤的大地;愛(ài)那寂靜的晨曦!世間萬(wàn)物都在為夢(mèng)想，追求努力!如果再讓我做一次選擇，我還依然會(huì)努力!
我在努力小學(xué)作文3
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來(lái).等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習(xí)是美好的，就連買(mǎi)東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。 生活對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè)，我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì)努力!我在努力!
朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹?，一起為了各自心中的希望而努力?因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?
記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿(mǎn)了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步!明天的太陽(yáng)依然升起，依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切，從今天開(kāi)始努力...看誰(shuí)可以笑到最后......
我在努力小學(xué)作文4
我們一直離不開(kāi)學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)。“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話(huà)讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。
我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
我在努力小學(xué)作文5
人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話(huà)：“你一定要努力!努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話(huà)似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi)，而是你考的好不好?
為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道，越來(lái)越少人關(guān)心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書(shū);當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我的房間還亮著……
的確，當(dāng)你努力了過(guò)后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒(méi)有了回報(bào)，那又是怎樣的呢?
曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測(cè)量方法嗎?
我在努力著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎?