人與環(huán)境六年級作文
一個人生來就處于一定的環(huán)境，不是順境，就是逆境。順境固然好，但把握得不好，就可能逆轉(zhuǎn)，不惟有益，反而有益。相反，逆境固然不好，但如果審時度勢，自己成為自己的主人，把握生活之舵，就會實現(xiàn)理想，出現(xiàn)奇跡。下面給大家分享一些人與環(huán)境六年級作文，希望對大家有幫助。
人與環(huán)境六年級作文1
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類在享受的同時，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報告：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后，我就去把水龍頭關(guān)上了，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時候，水龍頭要關(guān)上，你知不知道中國某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費水和污染水。”然后我又對媽媽說：“我知道了?！?/p>
平時，我們會去逛商場和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時，人們經(jīng)常會使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱耍€是沒找到那個草稿紙。準備用個新本子，姐姐對我說：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費本子，浪費本子就是在間接性的砍伐樹木?！蔽艺f：“哦，知道了，以后我不會浪費本子了?！庇谑俏艺业搅艘粋€用過的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點點滴滴做起，我們應(yīng)該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費水資源……如果中國每個人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來，讓我們行動起來，節(jié)約能源，保護家園，從我們身邊做起。
人與環(huán)境六年級作文2
在人類的家園里，保護環(huán)境是必不可少的。讓森林擁抱著陸地，讓動物們無憂無慮的繁衍，讓擁抱陸地的海洋永遠不失藍色的夢幻吧!
在遙遠的青藏高原上，生活著一群可愛的藏羚羊?？墒堑搅爽F(xiàn)在，它們就要瀕臨滅絕了，全都是因為狩獵者的貪婪無知。狩獵者為了得到金錢，竟殘忍的捕殺著人類的朋友。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事，事情是這樣的：經(jīng)驗十足的狩獵者常常去一個叫做“太陽湖”的地方去打獵。太陽湖是藏羚羊生育小羚羊的地方，所以給獵人門提供了有利的地點來捕殺藏羚羊。這時，領(lǐng)頭的藏羚羊發(fā)現(xiàn)了獵人，它發(fā)出一種叫聲，別的藏羚羊都紛紛逃跑。一只母藏羚羊就要生了，這只母藏羚羊的眼角滲出了淚水，它嗷叫著，似乎乞求著獵人能放過它，可是獵人卻毫不留情
地殺了它。肚子里的小羚羊也被殘忍的殺害。獵人知道了自己的罪過良心發(fā)現(xiàn)，從此，再也沒有出現(xiàn)了。這件事告訴我們：保護生態(tài)平衡對環(huán)境太重要了，我們要保護珍稀動物，讓環(huán)境不受到破壞。
不止是動物，水資源也同樣需要愛護。一些工廠把廢水排進了清澈的河流，導(dǎo)致名貴的魚兒滅絕，人們的飲水成為了困難，周邊的土壤受到污染使植物枯萎死去。難道大家就不心疼?這種臟臭的廢水污染了地球媽媽的血液，使他患上了重病讓病魔去折磨她。我看到這些事情真想化做一只和平天使，讓捕殺動物的狩獵者受到法律的制裁，讓地球母親恢復(fù)健康，讓世界的每一個角落都充滿人們的歡聲笑語。不能亂砍濫伐，讓遙遠的綠葉都為之顫抖。珍惜現(xiàn)在美好的家園，不要在共同的家園里撕殺。保護環(huán)境從我做起，從每一件小事做起。隨手撿起果皮紙屑，將它們?nèi)赃M垃圾桶;少用塑料袋去買菜，因為這些白色垃圾是不可能回收的;在植樹節(jié)的時候，多去植些樹苗兒，為祖國增添一份綠色。
環(huán)境好了，人類居住在這個充滿藍色和綠色的星球上，在這個大花園安居樂業(yè)。不要把沒有經(jīng)過處理的廢水排進河流。不要為了那么一點金錢利益就去撕殺那些可愛的動物。要知道，就算你擁有了金錢那又能怎樣呢?環(huán)境受到破壞人類就永無寧日，無法在繼續(xù)安穩(wěn)的生存下去，即使擁有了金錢，又如何與寶貴的生
命來相提并論。要知道金錢它畢竟不是萬能的!
人與環(huán)境六年級作文3
大家好!我雖然只是一個普通的小學(xué)生，不過，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。 你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。我們那美麗的地球已經(jīng)被人類毀的不像樣了，水漸漸少了，動植物也瀕臨滅絕……發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、骯臟的樹枝上掛著塑料袋、黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，人類生活在了一個“黑色”的地球上。 保護環(huán)境，人人有責，這句話隨處可見，可人們卻沒能做到這一點。請你們捫心自問：難道做一件保護環(huán)境的小事就那么難嗎?難道丟垃圾的時候，挪動一點步伐都不行嗎? 在生活中，我最看不慣的.就是那些破壞環(huán)境的人，我自己也親身經(jīng)歷過保護環(huán)境的事情。 那是在我上小學(xué)三年級的時候，我已經(jīng)是個懂得保護環(huán)境的孩子。
有一天，我和媽媽去逛街，猛然間我發(fā)現(xiàn)了一個大哥哥手里拿著一大堆零食，吃完就把包裝紙往外扔，絲毫沒有注意到距離他身旁一米的垃圾桶。我的潛意識告訴我，要制止哥哥亂丟垃圾!于是我沖上前去，撿起一個包裝紙，像書里的故事那樣對著前面的哥哥喊著：“哥哥，你的垃圾掉了!”那位哥哥根本沒有理會我的話，而是繼續(xù)向前走去。我把垃圾丟到空空如也的的垃圾桶后罵道：“哼!現(xiàn)在的人，太沒公德心了!”的確，21世紀的人就是那樣自私自利。 還好，認識到環(huán)境污染嚴重的還不止我一個，身邊還有許多熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的人。有一次，我在街頭看到了一群身穿黃色衣服的哥哥姐姐們，他們的衣服上還有一個顯眼的標題：保護環(huán)境，人人有責!這時他們正在街道上穿梭，撿著路上的垃圾。他們的背影，深深的刻在了我的心中。而那顯眼的黃色和標題吸引了許多路人，他們也情不自禁地行動起來，看著一群群穿梭在人群中的“環(huán)保志愿者”我仿佛也心動了……
保護環(huán)境的大事，并不是所有人都可以知道，可以去做的，但是，身邊的種.種小事，卻是觸手可及的，是任何人都可以去做的。如果只有一個人來保護環(huán)境的話，那么這種杯水車薪力量是遠遠不夠的，我們必須要齊心協(xié)力，共同來保護地球的環(huán)境，那樣地球才能恢復(fù)原來的面貌。我希望每個人都能行動起來，保護環(huán)境，從小事做起，比如：看到垃圾揀起來、不亂扔白色塑料袋、種植小樹……如果人人都能保護環(huán)境，那么我們的祖國將會變的更美麗，空氣更清新。
人與環(huán)境六年級作文4
環(huán)境對于一個人來說，非常的重要!別人給我講了一個故事，對我印象深刻。
從前，有一個學(xué)生，他能說會道，很幽默，學(xué)習(xí)好，人緣又好，只是他家在農(nóng)村，最近總發(fā)生災(zāi)難，他的爸爸不幸病逝，他媽媽也發(fā)起了高燒。家里的頂梁柱倒了，莊家沒人收，上完初中，雖然他考了一個優(yōu)異的成績，但上學(xué)不能不交學(xué)費，于是他選了一個縣城的中學(xué)，在那里如果是農(nóng)村戶口的學(xué)生免學(xué)費，他的媽媽四處借錢，貸款，但只借到了一年生活費的四分之一。他的媽媽又去求鄰居，那是淚流滿面啊。鄰居家看不下去了，說剩下的錢他們出說：等到這孩子出息了，我們也能沾沾光不是?他跪在鄰居和她媽媽面前說：我發(fā)誓我若不名揚中國，天打五雷轟死我!就這樣他坐火車走了，每個星期他都能收到信，是他媽媽寫的，信上寫關(guān)于他媽媽的一切。他分的那個班是個名副其實的好班，壞學(xué)生也有幾個。那些壞學(xué)生怎么挑逗他，他都不理他們，第一學(xué)期中考試他坐上了全年組第一的寶座，有些學(xué)生羨慕嫉妒恨，有些則說跟我有什么關(guān)系?
從這以后他每次都是這樣全年組第一，他漸漸自大起來，開始變得孤高自許了，那些壞學(xué)生跟他說話他也理了，之后就和他們混在一起，再后來就在班上找了個女朋友，再后來就和那些壞學(xué)生一起逃課，一起去網(wǎng)吧，成績一落千丈，從全年組第一，直線下降到倒數(shù)一百名，在第二學(xué)期的一天，他正要逃課，看見桌堂有一封信，是班上一個學(xué)習(xí)較好的男生寫的，信里說，剛開學(xué)時我以你為目標，直沖全年組前一百，但你墜落了，從善良的天使變成了獰笑的惡魔!
我知道你是農(nóng)村的，希望你不要辜負了你樸實的父母。看完信后，他改變了，和那些壞學(xué)生斷絕關(guān)系，和那個男生成為了無話不談的朋友，在第二學(xué)期期末考試他又把寶座搶了回來，他和那個男生一起進步，高考時共同考上了清華大學(xué)。
正如愛蓮說所說：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。我們要像蓮花那樣不同流合污，不趨炎附勢，不孤高自許，成為一個真正君子!
人與環(huán)境六年級作文5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是楊慎的《臨江仙》中的一句。古往今來，真正有英雄氣概的有哪幾個呢?他們都是在怎樣的環(huán)境中成長并取得令世人矚目的成就的呢?
中國古代有個故事叫“孟母三遷”，講的是一位孩子的母親為了能讓孩子在好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一連搬遷了三次，直至最后在一所學(xué)堂旁安居。最后，這位小孩在文學(xué)方面取得了較好的成就，他就是中國古代偉大的思想家——孟子。他的故事便被后人傳頌。
由此可見，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對個人的影響很大。
隨手翻開一份報紙或雜志，都報道陜西的一名女子楊麗娟為追星，父親在香港跳海自殺，留下遺言，只求香港明星劉德華能見上女兒一面。
楊麗娟本來是陜西省的一名初中學(xué)生，在16歲時迷上香港明星劉德華，并開始了她的追星之路。她曾5次去過北京，3次去過香港，目的都只有一個，只為觀看“華仔”的演唱會。最后一次去香港，只和劉德華合影，但她要求單獨和劉德華談1個小時，被他拒絕。事后，楊麗娟父親在香港跳海自殺，寫下遺言，只求劉德華能見上女兒一面。這件事當時在媒體引起了軒然大波，有許多人都批評楊麗娟“回頭是岸”，當她卻執(zhí)著不肯“回心轉(zhuǎn)意”。當媒體采訪她的母親時，她的母親承認當時家里人都反對她追星，再后來沒有說什么，最后轉(zhuǎn)變?yōu)橹С?，才?dǎo)致了這一悲劇的發(fā)生。其實大家何不妨反過來看，如果當時楊父楊母都不答應(yīng)這件事情，或許不會落得像今天這個下場。
可見，不利的環(huán)境對個人的成長及其他方面影響都很大。
好的家庭環(huán)境可以成就一個人，不利的家庭環(huán)境可以毀掉一個人?？梢?，環(huán)境的影響對人都是很大的。我們要學(xué)會尋找好的環(huán)境發(fā)展自己，避開不利的環(huán)境。這樣我們才可能成就屬于我們自己的成功!
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