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我進(jìn)步了小學(xué)作文

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每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?下面給大家分享一些我進(jìn)步了小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助。

我進(jìn)步了小學(xué)作文1

進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō),是值得驕傲、自豪的事。

以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)懷下,我不太愛(ài)勞動(dòng),都是父母操勞家務(wù),而我卻坐在沙發(fā)上,看著這一幕幕的發(fā)生,毫無(wú)奇怪之感。媽媽常對(duì)我說(shuō):“自己的事應(yīng)該自己做;”可我不當(dāng)一回事。

就在一次放學(xué)回家的路上,我覺(jué)得自己做錯(cuò)了,媽媽在工作上就忙不過(guò)來(lái),還要為家里付出勞動(dòng)。我不但不幫媽媽,還不把媽媽的話當(dāng)回事。剎那間,我油然而生出一種想法:“讓媽媽休息一次,我來(lái)做家務(wù)。”等回過(guò)神來(lái)時(shí),自己已到了家,便展開了行動(dòng)。掃地、擦桌子……累得不知所措,汗珠顆粒大的掉了下來(lái),可未停下。當(dāng)我看到家里如此潔凈時(shí),才想到母親是這么般的累。我又趁媽媽還沒(méi)回來(lái),就開始煮飯,當(dāng)飯菜一一上齊,只聽見“碰”的幾下響,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我用最快的速度坐在一邊,若無(wú)其事。媽媽一進(jìn)來(lái),看見亂糟糟的屋子一個(gè)下午竟成了一條亮麗的風(fēng)景線,高興得無(wú)話可說(shuō),再加上桌上的飯菜,更是無(wú)法比喻。忽然,她的目光轉(zhuǎn)向我,我相信她知道了這是我做的了。

就在享用晚餐的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,你進(jìn)步了,”我嚇了一大跳,這是從小以來(lái),媽媽第一次表?yè)P(yáng)了我。

我進(jìn)步了,但不能驕傲,要以這事為前提,更加努力。

我進(jìn)步了小學(xué)作文2

外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著。擁有一個(gè)小書櫥,一個(gè)書的王國(guó),是我生命中最大的快樂(lè)!

就在一年級(jí),我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下無(wú)意中接觸到書,我就一知半解地讀起來(lái)。從小不曾接觸到書的我居然對(duì)書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。

因?yàn)樽x書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。有時(shí)候,我的文章也會(huì)得到好評(píng)。

讀書,不但使我作文水平提高了,對(duì)我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)臟話,到處挑撥是非了。

對(duì)于讀書,即便我有千言萬(wàn)語(yǔ),也不能說(shuō)清。除了一些大部頭小說(shuō)和對(duì)我們有弊無(wú)利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說(shuō),文言小說(shuō)和科學(xué)書之類的,我都看過(guò)了不少。

高爾基爺爺說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價(jià)值,增廣我的處事見聞,提高我的知識(shí)水平,并且做到:讀益書,益讀書,讀書益。

我進(jìn)步了小學(xué)作文3

在生活的長(zhǎng)河中,父母是使我前進(jìn)的風(fēng)和帆。他們只是我前進(jìn)的工具,而遇到風(fēng)浪必須我自己挺過(guò)。

最使我難以忘懷的事發(fā)生在我三年級(jí)的一個(gè)晚上。

那天,又要寫作文,我一如既往地把作文本拿到媽媽面前,媽媽正在看電視?!皨尅薄皨尅涛覍懽魑穆?”媽媽看了我一眼,并沒(méi)有像往常一樣拿起作文本,耐心的給我講解寫作思路。而是滿臉的不愿意,只扔下一句“自己想”又盯著電視不放了,我天生也是要強(qiáng)的人,“哼”了一聲便生氣地走了,我還故意每走一步就狠狠地跺一下腳,希望引起媽媽的注意??墒墙Y(jié)果依舊是無(wú)動(dòng)于衷。

我無(wú)可奈何地趴在書桌上,咬著筆頭。媽媽到底怎么了,真是不負(fù)責(zé)任,為了看電視竟然都不教我寫作文了,要知道,媽媽以前可是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)哩!我回頭悄悄瞥了一眼正看電視看得津津有味的媽媽,眼珠都巴不得貼在上面呢,真是不務(wù)正業(yè),哼!

那天晚上,我花了平常兩倍的時(shí)間才逼出一篇作文。誰(shuí)知,我苦思冥想的作文竟出乎意料地只得了兩顆星。我是又生氣又傷心。從那天起,我暗暗發(fā)誓決定不再依賴父母,我一定要自己取得成功,好好在媽媽面前炫耀炫耀。

經(jīng)過(guò)我不斷地努力,不斷地修改,不斷地失敗了重來(lái),我終于如愿以償?shù)玫搅怂念w星。當(dāng)老師在班上大聲朗讀著我的作文時(shí),一種自豪感油然而生,就像在寒冬沐浴著暖陽(yáng),軟綿綿的。

我得意的拿著作文本在媽媽面前晃著:“看,我自己得了四顆星哦,沒(méi)有你的幫助呢!”我再次自豪的宣布:“我進(jìn)步了,你們退步了?!眿寢屝α?,笑的很燦爛,她把我摟在懷里,欣慰的說(shuō):“女兒真的長(zhǎng)大了,而且越來(lái)越優(yōu)秀!”直到現(xiàn)在我依然不能忘記媽媽對(duì)我的良苦用心,她只是想讓我獨(dú)立……

我進(jìn)步了小學(xué)作文4

最近,我格外的開心,因?yàn)槲仪安痪酶牡袅艘粋€(gè)令大家頭痛了很久的壞毛病。

我有些懶惰,而且動(dòng)作也很慢。由于我從小就動(dòng)作比較慢,經(jīng)常家人替我著急,有些事情我做到一半就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而不得不請(qǐng)人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務(wù)都做不到好,手腳一點(diǎn)兒也不麻利,樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時(shí),大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒(méi)有幫好忙,反而浪費(fèi)大人的寶貴時(shí)間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?

為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢,改為勞動(dòng)賺錢,如果不勞動(dòng)就沒(méi)零花錢。如1、洗一個(gè)碗1角錢;2、掃一次地3角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回“本錢”,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。

慢慢地,我儲(chǔ)蓄罐里的零花錢越來(lái)越少,賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著,質(zhì)量也漸漸高了起來(lái)。終于,現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了!現(xiàn)在,我的動(dòng)作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來(lái),我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!

我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了。我覺(jué)得做事快是一件多么令人開心的事啊!通過(guò)這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持,還有別人的鼓勵(lì)也很重要。

我進(jìn)步了小學(xué)作文5

聽媽媽說(shuō),一二三年級(jí)是打基礎(chǔ),五六年級(jí)則是總復(fù)習(xí),四年級(jí)就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級(jí)進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級(jí)我會(huì)更出色。

原來(lái),我的語(yǔ)文總是中不溜,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來(lái)了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒(méi)有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點(diǎn)錢。

媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級(jí)下學(xué)期什么興趣班也沒(méi)報(bào),還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問(wèn)題,如:木質(zhì)――質(zhì)地――地理――理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語(yǔ)接龍我也能對(duì)上了。

然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什么,必須把真情實(shí)感寫出來(lái),才算好文章,如果沒(méi)有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒(méi)有養(yǎng)料、水的花,沒(méi)有了艷麗,觀看的人也會(huì)因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語(yǔ)文了,我懂得了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。

我進(jìn)步了,我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙?,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜?/p>

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