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以善意為話題的小學(xué)作文

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這世上沒有永存的風(fēng)景,但是人卻可以用雙手,用心去創(chuàng)造。比如——俯身拾起一個(gè)紙袋。抬頭的那一刻,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)造就了善意滿滿的風(fēng)景。下面給大家分享一些以善意為話題的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助。

以善意為話題的小學(xué)作文1

莊周曾經(jīng)說過:“天地有大美而不言?!碧斓赜朴疲磉叺拿利惾缂?xì)水長(zhǎng)流,如水銀瀉地。不知何時(shí),抑或是下一個(gè)轉(zhuǎn)角,也許會(huì)撞見美麗如朱砂般的善意。

放學(xué),走進(jìn)一間小賣部。我指著熟食柜,“給我一份春卷。”站在收銀臺(tái)后面的是一位老奶奶,精神矍鑠,眼光明亮,沖我微微一笑,遞了給我。我轉(zhuǎn)身離開,她叫住了我,笑意盈盈地對(duì)我說:“還沒找錢呢?!彼χ?,眼尾激起細(xì)碎的魚尾紋,細(xì)細(xì)的紋路間藏著時(shí)光的滄桑與歲月的智慧,更蘊(yùn)含著不曾隨年華流逝的善意,如日光,如清影。

在車站,我行走在擁擠的人群中,一個(gè)踉蹌,身子一歪,馬上就要摔倒。一只堅(jiān)實(shí)有力的手臂馬上扶住了我。我忙不迭地感謝。抬頭一看,是一位滿臉風(fēng)霜的中年男子,黢黑的臉上,眼窩深陷,如古井無波,衣服已然老舊但整潔合身。他笑呵呵說著,“人多小心,摔著危險(xiǎn)啊,小姑娘。”說完便扛起行李,融入喧囂的人海中,那背影,那善意,如山岳,如磐石。

在家樓下,我正等電梯。從門外進(jìn)來一個(gè)女孩,牽著一條大金毛犬?!岸!?,電梯到了。我邁著碎步進(jìn)去,按著開門鍵,可她卻遲遲不進(jìn)來?!澳悴贿M(jìn)來嗎?”“不了,我的金毛犬又大又鬧,就不跟你一起坐電梯了?!彼恍?,露出一個(gè)淺淺的酒窩,好像盛著一汪清泉,又像醇厚的`清酒,滿滿的童真與善意,似清風(fēng),似柔波。

培根說,善性是人性與神性最相近的地方。在路上,在街角,在車站,在家門,處處可以邂逅那瑣碎平凡的善意,它是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),為別人著想的體貼,無需提醒的自覺。那善意,沁心,是如此美麗!

以善意為話題的小學(xué)作文2

一天下午,我和媽媽去借了書回來,就在街上吃桂林米粉。我剛剛吃了一半,就看到一個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生走了進(jìn)來,我希望她不要坐在我的旁邊,否則……誰知道,她捧著米粉就來到了我的旁邊,無所謂地坐了下來,便津津有味地吃了起來??晌矣兴^啊!

我再也吃不下去了,便拉著媽媽說:“快走吧!我不想吃了!”媽媽看見我沒吃完,便叫我再多吃一些再走。我狼吞虎咽地吃了幾口,還沒吞下去呢!就已經(jīng)想飛奔回家去了。

才剛剛開了幾十米的車,我就忽然想起來我從圖書館里借回來的書還沒有拿,書不見了可是要賠一本新的書或者是這本書的雙倍價(jià)錢的啊!我叫媽媽返回吃米粉的地方。

下了車之后,我一進(jìn)到店里,那個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生還在那里。我心想:今天遇到她,真是倒霉透了。

我本來想目中無人地繞道走過去的,可是那個(gè)女大學(xué)生叫住了我:“小朋友,這本書是你的嗎?”我看了看,是小布丁系列的圖書,也就是我借的那幾本書。

我連忙說:“是的,這是我的書?!?/p>

“喏!給你,要是你不回來的話,我還得滿大街地去找著本書的主人吶!“女大學(xué)生說完,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要進(jìn)書店了。

我叫著:姐姐“……”她聽到了我的喊聲,扭過頭來,就對(duì)我笑了笑。她笑的那樣子挺好看的,可是她為什么不經(jīng)常笑呢?我心里又冒出了這樣的一個(gè)想法。

我想呀想,哪個(gè)女大學(xué)生扭頭就走進(jìn)書店去了……

以善意為話題的小學(xué)作文3

一個(gè)微妙的動(dòng)作,一句溫馨的話語,一聲善意的提醒,都給我極大的震撼與感動(dòng)。

(一)

星期天,我獨(dú)自走在街上。威風(fēng)輕撫著我的臉,真像酷夏送給我的一份禮物。人山人海,又讓我變得燥熱無比。

不一會(huì)兒,天空陰沉下來,一場(chǎng)大雨即將一瀉而下。我心里變得開心但又夾雜些許擔(dān)憂,得趕快回家!

我飛一般地沿著來的路往回跑。突然,像是有人拽住了我的胳膊。我定神一看,是一位紳士,一位陌生的先生。他那粗大的雙手抓住我細(xì)小的臂膀:“別急!” 那一臉的誠(chéng)懇,頓時(shí)感覺一股暖意涌上心頭。

就這個(gè)微妙的動(dòng)作,讓我震撼。

(二)

“該死……”我皺著眉,又撞上這倒霉的天氣。

我只好躲進(jìn)旁邊的副食店。

我沖進(jìn)去,坐在了那圓凳上。一抬頭就看見一位阿姨正在望著我。

我腦海中飛快閃出很多想法:據(jù)說現(xiàn)在許多老板是變態(tài);還有的進(jìn)了商店不買東西不準(zhǔn)出去……

嗯,想想就可怕!

“小伙子,快拿塊毛巾擦擦頭發(fā)吧!當(dāng)心感冒?!?/p>

突然,一句溫聲細(xì)語飛入耳際。原來是那老板阿姨說的!

“唔……”我疑惑地接過毛巾,“那……謝謝您。”

這一句體貼的話語令我倍感親切。

(三)

那天,那夜。

我在走親戚,爸媽在忙著“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”。吃完晚飯,電腦就成了我的陣地。 不知怎的,我肚子里似乎千軍萬馬在咆哮,害得我每十分鐘要跑三次廁所! “喂,你怎么了,老上廁所?”

“我我……鬧肚子?!?/p>

“你不要著急,先喝杯熱開水?!币槐瓬?zé)岬乃霈F(xiàn)在我面前,“然后再去找家長(zhǎng)?!?一句善意的關(guān)心,讓我忘記了周身的疼痛。

……

現(xiàn)實(shí)生活中,有許多陌生而善意的關(guān)懷,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)!

以善意為話題的小學(xué)作文4

驕陽似火,炙烤著大地,我和媽媽頂著烈日,急急忙忙往家趕。

路過一個(gè)瓜攤,瓜攤的主人是一個(gè)皮膚黝黑的瓜農(nóng)。

“大姐,買個(gè)瓜吧,我的瓜又甜又便宜!” 瓜農(nóng)朝我們喊道。“好吧,就買一個(gè)瓜吧!”瓜農(nóng)于是麻利地跳上車挑選了一個(gè)瓜,稱了稱重量。付了錢,我們便急急忙忙地走了。

回到家以后,我打開空調(diào),邊看電視,邊吃西瓜。

“篤篤篤——”有人在敲門,我慢悠悠地走去,打開門,卻嚇了一跳:黝黑的皮膚,大而有神的眼睛,這不正是那個(gè)瓜農(nóng)嗎?

媽媽聽到開門聲也過來了。

“大姐,您多付了五元,我給您送過來了!”瓜農(nóng)笑著說,用手擦擦額上的`汗珠?!鞍パ?,大熱天的,不就是五元錢嗎?”瓜農(nóng)說:“別說是五元了,就是五角,我也會(huì)送過來的,我不會(huì)多收別人一分錢!”

媽媽笑著接過錢,好奇地問:你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近擺過瓜攤,見過您。”“快進(jìn)來坐坐!”他頓了頓,又說:“坐,就不用了,瓜攤沒人照看,我走了!”趁他們交談之間,我仔細(xì)打量了他:黝黑的皮膚,大而有神的眼睛中不乏一絲疲勞,挺拔的鼻梁,厚實(shí)的嘴唇,頭戴一頂草帽,樸素的衣著,廉價(jià)的布鞋。媽媽再三挽留,他卻匆忙走了。望著他樂呵呵的背影,我一時(shí)無語。突然,我冒出一個(gè)奇怪的想法:如果少給他錢,會(huì)怎樣呢?

下午,已接近夕陽,我拿出自己積攢的零花錢,頭戴個(gè)帽子,穿上媽媽的防曬衣,戴上墨鏡,去買瓜了!

“喂,買西瓜!”我朝瓜農(nóng)大聲喊道。“好嘞!”瓜農(nóng)跳下車來,問道:“選好了嗎?要哪個(gè)?”我隨便亂指了一個(gè)。他稱了稱,說:“五元錢?!薄芭?”我掏出三元,胡亂一揉,扔給瓜農(nóng),一溜煙跑了。其實(shí),我沒跑遠(yuǎn),躲在一個(gè)不顯眼的地方觀察他。

只見他小心地把紙幣一張張撫平,發(fā)現(xiàn)只有三張,皺了皺眉頭。我以為他會(huì)沿著我"逃"的路線追過來,沒想到,他只是嘆了口氣,坐在了板凳上,像什么事都沒發(fā)生過一樣。

我受不了自尊心的折磨,走上前道了歉,把錢實(shí)數(shù)給他,他只是嘿嘿一笑,并沒有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思,并且說著:“時(shí)間也不早了,我也要回家了,送你一程吧!"他用瓜車把我馱回了家。

到了家門口,跳下瓜車,我正想說:“對(duì)不起,謝謝!”只聽見“轟隆隆-----”的聲響,瓜車在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去。霞光輝映出他美麗的剪影——一頂草帽,樸素的衣著,廉價(jià)的布鞋,望著他漸行漸遠(yuǎn)的身影,我不禁潸然淚下……

以善意為話題的小學(xué)作文5

微笑,給人以奮發(fā)向上的精神;微笑,如同一股清泉霎時(shí)間涌向心頭。我想,任何人在生活中都經(jīng)歷過并且看到過許許多多的微笑,而我,也不例外。至今,那件事還深深地印刻在我的腦海中,令我記憶猶新。

記得那已經(jīng)是五年前的事了,我當(dāng)時(shí)在小學(xué)念書,那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過的。說實(shí)話,過寒假也不是什么很好玩的事,整天都得呆在家中。

一天,我在家閑著無聊,便到家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上散步。走著走著,忽然看見不遠(yuǎn)處有一群十五、六歲的小伙子圍在一塊兒,我當(dāng)時(shí)很好奇,于是慢慢地走過去,我不敢走太近,因?yàn)檫@樣做會(huì)打草驚蛇。湊近一看,原來他們是在勒索一個(gè)小男孩,要他給錢,可小男孩年紀(jì)輕輕,什么也不懂,根本不知道什么是錢,便把他叔叔給他的紅包給了那群初中生。誰知,小男孩給了錢,那群卑鄙的混蛋竟再次向他要錢,還說不給就要被挨打。小男孩已身無分文,無力反抗,只得受他們的打了。此時(shí)的我也無能為力,躲在一旁就這樣呆呆地看著可憐的小男孩被這群殘忍的混蛋欺負(fù)。

就在這緊急時(shí)刻,一位十八歲的高中生挺身而出,大聲喊道:“住手!你們?cè)诟墒裁?欺負(fù)小男孩,算什么英雄好漢?”顯然,這位高中生是富有正義感的。“關(guān)你什么事?你算老幾?”他們用邪惡的眼光望著高中生。“見義勇為是我的職責(zé),‘路見不平、拔刀相助’是我的義務(wù)!”他用鏗鏘有力的聲音對(duì)他們說。他們不管那么多,決定與高中生激戰(zhàn),而高中生也樂意奉陪,他決心救小男孩。顯然,高中生是練過武術(shù)的,不大功夫,那群初中生便失敗而歸,而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間,高中生笑了,他對(duì)著小男孩笑,這不是普通的笑,而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個(gè)善意的微笑!于是不久,兩人對(duì)視了一會(huì)兒,緊緊地抱在一起,那種感覺是美好的,是幸福的!

這件事雖過去幾年了,但仍令我難以忘懷。我想,在生活中,只要我們對(duì)他人多一些寬容與理解,多給他人一個(gè)善意的微笑,那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

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