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三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文10篇

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三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文10篇范文

打乒乓球可以鍛煉身體,增強反應(yīng)能力,還可以加強自己的視力,相信大家都非常喜歡打乒乓球。下面是小編整合的三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文,一起來看看吧。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文10篇

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文1

上星期,學(xué)校召開運動會,我報名參加了乒乓球比賽。

兩點三十分,我拿著球拍,站在賽場上。

兩點三十分一秒,我一呼拍子,乒乓球就飛了出去。對手眼疾手快,順手打過來一個斜球。那球就像是離了槍筒里的子彈一樣飛射而來,似乎要把我打穿似的。我也不是面做的,不但接住了來勢洶洶的球,還以牙還牙還他一個又低又斜的球。對方卻好像專門和我過不去一樣,只見他猛的向后退一步,手腕一轉(zhuǎn),向左上方輕輕一擋,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)接住了那個球。我禁不住打了一個寒顫:“我滴個媽媽呀!青外青山樓外樓,還真不能低估對方呀!”他打來的每一個球如同熊熊烈火在我心頭點燃。

兩點三十分五十五秒,“啪”的一聲,我使出渾身的勁兒,把對方的球擋了回去。“嗖”“啪”就這樣雙方僵持著,不分輸贏。

三點十分九秒,我向左后方一閃,側(cè)著身子拿拍子的手高高揚起,打算穩(wěn)穩(wěn)接住對方來球。趁我不注意他竟然打來了一個暗球,我眼睜睜地看著球像離弦的箭一樣飛來,愣是沒接住。心里酸酸的,望一眼滿懷喜悅的對手。哼,我還會回來的!

三點十分二十一秒,我輸了,但我也很開心。至少我精彩過,我還要繼續(xù)努力,爭取下一次的成功。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文2

今天,我參加了三年級女生乒乓球比賽,我鼓起勇氣、帶著信心,來到了比賽區(qū)域。哇,這里已經(jīng)人山人海,我有點小緊張了,心激動的砰砰亂跳。

我找到了第一關(guān)對手,我一看對手個子比我小,心想這一關(guān)打贏對手應(yīng)該沒問題吧。我向左發(fā)球,又向右進攻,可都被對手接住了,心想對手實力不弱啊,不能掉以輕心。我認(rèn)真接好每一個球,按照平時練球時的心態(tài)打球。把球壓著對手打,使的對手把球打的又高又慢,我看準(zhǔn)機會,“砰”,我就扣球成功了。最后我以11:3打贏對手。

到了第二關(guān),對手是我班同學(xué)宋欣妍。我一跳三千尺,心情非常高興。因為平時體育課和她對打過兵乓球,知根知底。所以信心滿滿的,內(nèi)心也不緊張了。很自然我以11:5的成績打贏了第二關(guān)對手。

打了第三關(guān),也就是冠亞軍爭奪賽,3局2勝制。我和對手交流了一下,才知道對手是校兵乓球組的。比賽開始了,我首先發(fā)球,看到虎視眈眈的對手,禁不住的發(fā)抖。心想這下遇到了強敵,不論最后比分如何,我一定要努力打好每一球,爭取打贏她,為班級的榮譽而戰(zhàn)。我盡量使自己平靜下來,認(rèn)真接好對手的每一個球,有時左邊的一個球,有時是右邊的一個球,忽然是中間的球,一會兒又接她的扣球。哎,真的好累啊,我們就這樣你贏一個我贏一個球,打到9:9了。有了,我得改變戰(zhàn)術(shù),忽打長球忽打短球。果然對手招架不住,我以12:10打贏了這一局。下一局開始了,我?guī)е判纳蠄隽恕N依^續(xù)運用上一局戰(zhàn)術(shù),一會兒使勁往對手左手邊打長球,一會兒給對手打短球。隨著兵乓球在球桌上激烈的跳動,”呼呼…”。終于我以11:7打敗了對手。歐耶,我終于奪得了心里渴望的冠軍。我好高興、開心、自豪。

通過這次比賽,我知道打乒乓球要有信心、勇氣、耐心。呵呵,我這個冠軍就不是白當(dāng)?shù)摹M瑫r還要注意觀察別人的弱點,知道對手的優(yōu)點。以后我還得好好練習(xí)打乒乓球,使自己打球水平更上一層樓,也希望明年的兵乓球比賽我還能成為女生組的冠軍。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文3

今天下午,學(xué)校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中,既是激動萬分,有感覺緊張心跳,就像很多小兔子在肚子里亂碰亂跳一樣。

經(jīng)過充分的熱身之后,比賽終于開始了。我眼睛一直盯著快速跳動的乒乓球,靈活地變換腳步,左右前后不停地移動。真消耗體力呀,很快就感覺到有點疲倦,但是,心想一定要堅持到底,俗話說堅持就是勝利。功夫不負有心人,我終于贏下了第一局。此時,我也平靜了很多,心想只要做好自己,盡力而為就沒有什么遺憾。

抱著這樣的心態(tài),就開始了第二局比賽。這次遇到了一個勁敵,也是我的老對手——柴眾喜同學(xué)。比較掃興的是,我還從來沒有贏過她。但是,我還是沉住氣,拿出勇氣和信心,期待奇跡的出現(xiàn)。經(jīng)過一場廝殺,我還是敗下陣來,不過,我相信賽后繼續(xù)加強鍛煉,一定會有成功的那一天。

最后,又經(jīng)過兩局比賽,我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅持鍛煉,我的球技還可以更上一層樓,正所謂“沒有,只有更好”!

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文4

20_年3月21日我們學(xué)校舉辦了一場乒乓球比賽。

這一次比賽我拿了男子單打冠軍,我非常高興!

回想起比賽的過程,每一幕都像剛剛發(fā)生過似的,那種緊張和激動的氣氛直到現(xiàn)在還包圍著我。

上午進行了賽前抽簽,雖然只是抽簽,但我也覺得無比緊張,手心微微冒出了汗。我抽到了數(shù)字“2”。轉(zhuǎn)眼到了下午,比賽馬上就要開始了。還沒進行比賽,我在旁看見那一張藍色的乒乓球桌就想到:這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,我要努力拼搏。比賽正式開始了,我們對戰(zhàn)的雙方靈活揮動球拍,適時調(diào)整身形,積極思考戰(zhàn)略,在方寸球臺旁對戰(zhàn),那個旋轉(zhuǎn)著的白色小球吸引著場內(nèi)所有人的目光。興奮的看著它在空中畫出優(yōu)美的弧線,失落的看著它飛出界外,驚喜的看著它過網(wǎng)撞臺,懊惱的看著他撞網(wǎng)直落。

不知不覺間,比賽接近尾聲,“11:9”,最后那一刻,我激動地尖叫起來,那一瞬間,平日里練習(xí)的苦與累都被拋到了九霄云外。

其實,這場比賽沒有輸家。盡管可能會被淘汰,但是有勇氣拿起球拍迎接挑戰(zhàn)就是強者。

感謝這場乒乓球比賽,讓我有了一次真槍實彈的鍛煉的機會。勝敗不重要,重要的是有一顆積極奮戰(zhàn)、努力向上的心。難忘我人生的第一次乒乓球比賽!

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文5

我們從李老師那兒得到一個振奮人心的好消息:我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出,就有不少人踴躍報名。大家都特別期待比賽的到來。

比賽還沒開始,賽場外就已人山人海。參賽選手陸陸續(xù)續(xù)進入賽場,比賽正式開始。

首先上場的是周承煜和陳仁杰。周承煜不費吹灰之力將陳仁杰擊敗。接著青云直上,連續(xù)擊敗好幾名強敵。和賀紹斯交鋒。

賀紹斯素有“國球先鋒”之稱,在他面前,周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地揮舞著球拍,周承煜則胸有成竹,巍然不動,儼然一副泰山崩于前而不動容,驚雷響其后而不改色的樣子。

隨著一聲哨響,賀紹斯發(fā)出一個難度極高的轉(zhuǎn)球,一副得意洋洋的樣子。古人云:“從古驕兵多必敗,從來輕敵少成功。”果然,周承煜往右一接,賀紹斯措手不及,沒接住,1:0。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個球,仍然不以為意。結(jié)果發(fā)了一個空心球,2:0。賀紹斯開始心慌了,結(jié)果又沒有接住。3:0。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎品。

這是一次有趣的乒乓球比賽,同時我也懂得了一個道理:驕兵必敗。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文6

“楊老師,加油!”“王老師,加油!”是哪傳來的加油聲?我放下筆,停下手中的作業(yè),使用凌波微步,來到走廊的盡頭,向外一探。哇!原來是隔壁班的王老師和本班的楊老師進行乒乓大比拼啊!平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴(yán)肅的老師,我們從沒領(lǐng)略過楊老師在乒乓桌上的風(fēng)采。這次可是天賜良機啊!對于我這個坐不住的孩子,當(dāng)然不能錯過了。

我來到乒乓球場,這場比賽正如火如荼地進行著。兩班的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,他們的嘴巴張得猶如大炮筒,似乎可以塞進好幾個大肉包。王老師右手一揮,乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去,它輕松地跳過中間的網(wǎng),來到楊老師面前,對著楊老師笑,好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣,取之不盡,用之不竭。一眨眼間,乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師,王老師也不甘落后,一個旋球打過去,我的心吊到了嗓子眼,心想:這個可慘了!我閉上眼睛,嚇得不敢再睜開?!敖幼×?”同學(xué)們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中。原來我們的楊老師也是乒乓好手,輕松地接住了旋球,而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球,楊老師全盤皆收。

乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以鍛煉身體,又可以提高自己的的技術(shù),真是一舉兩得啊!乒乓球的魅力吸引著廣大同學(xué),我一定要學(xué)好我們的國球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我愛你!就像老鼠愛大米!”我大聲喊著。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文7

乒乓球一直都是十一班最喜歡的運動之一,就在上周,五十中一年一度的乒乓球賽開始了。

我們班的整體水平很高,但無奈只能有兩位選手參賽,我們班只能派錢昕遠和郭旭陽上場。

錢昕遠十一班“錢派掌門”,練球近十年,曾獲江蘇省第四的好成績,打球十分穩(wěn)健、迅猛,發(fā)球招式不勝其數(shù),小小身體內(nèi)含有大大的能量。

郭旭陽十一班“郭派掌門”,練球八年,用的一手好長膠,充分利用長膠的特性,曾獲江蘇省第八。雖然胖胖的但卻十分靈活。

周一中午12:10分,錢昕遠和郭旭陽雙雙出現(xiàn)在球館門口,瞬間收下了我們這群乒乓球愛好者的膝蓋。比賽開始了,按規(guī)定校隊第一輪輪空,所以兩位晉級16強,錢昕遠一路披荊斬棘,晉校四強??晒耜枀s因校隊讓六分而惜敗,最終排名第五。郭旭陽的對手李原驕陽成功晉級,但第二輪被錢欣遠拿下,排名第四。

三天后決賽,因為聽說郭旭陽已敗,錢昕遠不得不重視起來,甚至帶來了自己的“寶刀”。經(jīng)過一個中午的努力角逐,最終錢昕遠從三位校隊和一名業(yè)余選手中脫穎而出,載譽歸來,奪得第一。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文8

今天,因為要到樹人小學(xué)學(xué)打乒乓球,所以我早早的就起來了,洗臉、刷牙、梳頭、穿好衣服,拿著球拍高高興興地到樓下等媽媽了。

媽媽開著車,送我到了樹人小學(xué)乒乓球館。剛好,老師也來了,他先教我怎樣握球拍、怎樣做動作……我右手橫握球拍,先將手臂打開,然后刮向左眼,一下,兩下……一直做了50多下老師就讓我們來接球了,因為是第一次 打球,所以有些害怕,怕自己接不住乒乓球,老師會批評我。當(dāng)老師把球拋到我面前,只聽見 “乒”、“乓”兩聲,球掉地上去了,我接了個空……老師說:“孔曉晗,動作要做的快點,眼睛盯著球,看到球過來就馬上做動 作……”慢慢地,我根據(jù)老師教給我的動作要領(lǐng),終于接住了老師拋過來的球。一個,兩個,三個……

打完球,老師還要求我們練習(xí)“蛙跳”,因為這樣有助于提高協(xié)調(diào)性。

打球盡管很累,但我還是很喜歡,看到在發(fā)球機那練球的小朋友,我想我以后還要努力、加油,爭取打得跟他們一樣好!

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文9

暑假里,我去學(xué)打乒乓球。

報名時,媽媽帶我去了乒乓球館。我一看,哇,這里好大呀!里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認(rèn)真地練著球。我心想:“我也一定要練好乒乓球,將來趕上他們!”于是,第一天我就信心百倍地走了進去。

“噓—”是教練吹哨了!我趕緊去集合。陳教練說:“今天是這個暑假訓(xùn)練的第一天,有些同學(xué)剛剛來學(xué),希望新同學(xué)能夠愛上乒乓球。你們到李老師那里去吧!”我來到了李老師那里。

老師說,基礎(chǔ)知識是顛球,問我們一人能顛幾個球?同學(xué)們踴躍回答。有的說:“二十個!”有的說:“三十二!”有的說:“四十一!”“四十九!”“五十二!”聲音一個比一個高。我心想:“他們太厲害了!”老師問 到我的時候,我羞紅了臉,不好意思說出來。同學(xué)們都催我快說,我只好說:“六個?!崩蠋煿膭钗遥骸皼]關(guān)系,以后多練習(xí)就行了!”我這才松了一口氣。

老師開始教我們動作。老師說:“一是引拍,二是打出。引拍動作一定要做好,要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們,一定要把動作做準(zhǔn)確,要不然養(yǎng)成壞習(xí)慣就不好改了?!懊看卫蠋熆吹轿覀兊膭幼髯鲥e了,就會耐心 地糾正我們。我們一定要好好練習(xí),要不對不起老師和父母的一片苦心。

練到現(xiàn)在,我已經(jīng)上發(fā)球機上練習(xí)了。在學(xué)打乒乓球的這段日子里,我感到很快樂。我現(xiàn)在每天都可以見到我的好朋友,和他們一起做運動。

三年級小學(xué)生的乒乓球比賽作文10

星期五上午第四節(jié)體育課,我和我們班打球很好的——王軒進行了一場激烈的“乒乓球友誼賽”。

我們先石頭剪刀布,結(jié)果他贏了,于是他先發(fā)球。王軒發(fā)了兩個旋球,我都打偏了,分?jǐn)?shù)一下子變成了2:0。輪到我發(fā)了,我發(fā)了個低球。王軒用力一扣,剛好打出臺。“2:1了!”一名旁觀同 學(xué)說。接著,我又發(fā)了個低球,王軒立刻把這個球挑高,我馬上給他來了個扣球,不過沒扣到,分?jǐn)?shù)就變成3:1。

不過,我在后面幾球狀態(tài)很好,比分成了9:9。這時王軒打了個低旋球,不過失誤了,我的分?jǐn)?shù)變?yōu)?0。這時,旁邊觀看的呂德明對我說:“別輸給王干(外號)啊!”我想:恩,不能輸給王干。 頓時,我信心十足,而王軒只是笑著說道:“輸了當(dāng)我的徒弟啊!”我發(fā)了個超低球,不料他接到了,我忙又打過去,他又接到了······友誼賽就這樣僵持了很久。突然,他打了個很偏很偏的旋 球,而我卻輕而易舉地接了過來。王軒又把球打到了臺的左角,我用反手用力一打,球打得很高。王軒一見“好機會”,就用力扣殺,結(jié)果我沒接到,又輸了一球。

10:10,我在心里默念著:最后一球可不能輸啊!我開始發(fā)球,此時此刻,時間好像都為我凝固!

這是一個低球,可王軒竟然接到了。球以同樣的高度,更快的速度飛旋回來,我正手握拍擋了一下,球又回去了。但是球太高了,他笑了一聲,用力一打,球——打到網(wǎng)上了。

11:10,我艱難的贏了比賽。我想:天外有天,人外有人。我要再加把練習(xí),爭取更進一步!

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