秋雨小學(xué)生作文10篇
秋雨那柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融進(jìn)每個(gè)人的心田。以下是小編準(zhǔn)備的秋雨小學(xué)生作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
秋雨小學(xué)生作文篇1
清晨，還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到窗外一陣陣“淅瀝瀝，淅瀝瀝”的雨聲。
走出家門，便被眼前這美麗的雨景陶醉了。天空中若隱若現(xiàn)的雨絲宛如少女細(xì)細(xì)的發(fā)絲，是那樣細(xì)、那樣密，形成了一幅寬大柔軟的雨簾。那雨左右搖晃著，一會(huì)兒垂直的從天上直飄下來(lái)，一會(huì)兒又斜著與地面形成了七十度的角。
坐在車?yán)铮蛲馔?，小雨珠“滴答，滴答”地濺在車玻璃上，大大小小的雨滴，好像是一個(gè)會(huì)變身的小精靈，由小變大，由大變長(zhǎng)，仿佛在跟著交響樂(lè)盡情地舞蹈。
空中綿綿的雨絲，落在地上一個(gè)個(gè)的水坑里，蕩起一圈圈大小不一的漣漪，好似雨點(diǎn)的大眼睛，淘氣地望著過(guò)往的人們，好像在說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)來(lái)阻擋我的交響樂(lè)，我就給誰(shuí)親密接觸!”水洼里偶爾冒出一串水泡泡，像是有條小魚在水里嬉戲呢!
來(lái)到樓下，只見(jiàn)治安室門前已經(jīng)是一片小小的海洋了，幾個(gè)調(diào)皮的孩子在那里踩水玩，他們的歡聲笑語(yǔ)好像是這場(chǎng)交響曲的伴奏。大人們打著花花綠綠、各式各樣的雨傘，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到目的地，無(wú)數(shù)把傘連在一起，猶如一朵正在慢慢移動(dòng)著的大花。
這場(chǎng)秋雨，真是一場(chǎng)有聲有色的雨，給人們帶來(lái)了一絲涼爽和無(wú)限的樂(lè)趣。
秋雨小學(xué)生作文篇2
早上，迷迷糊糊地推著自行車去補(bǔ)課。不經(jīng)意地抬頭一看，天陰了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，把我冷得一陣哆嗦，趕快騎著自行車就跑。
一兩點(diǎn)雨滴在我的臉上，涼涼的，一片綠中帶有淡黃的葉子飄落下來(lái)，哦!一葉落而知天下秋。秋天到了，看看周圍的樹(shù)葉子就像涂了顏色似的，一片片都慢慢黃了起來(lái)。雨慢慢地大了，地面變得濕漉漉的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，夾著雨絲把我的臉都打濕了，雨水掛在臉上，看不清路了，我只好下車來(lái)，把臉擦干。
地面的積水越來(lái)越多了，行人也漸漸地少了，有的打著傘慢慢地走著;有的把一只手放在頭上匆匆跑著，仿佛那一只手可以擋住雨似的;還有的在人家屋檐下打著電話，估計(jì)是讓家人來(lái)接他吧。
我也趕緊找了一個(gè)能避雨的地方，打量四周，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，滴答滴答地，樹(shù)葉兒變得亮晶晶的，旁邊有幾朵盛開(kāi)的月季，花瓣上有水珠，圓圓的，小小的，發(fā)出亮亮的光，極限一顆顆亮亮的珍珠。路邊的草坪在雨中越發(fā)的綠了。
慢慢地，雨停了，我悠悠地騎上車子，向補(bǔ)課的地方走去，行人漸漸地多了，有的披著外套，站在自家的屋檐下看著天空，有的從剛才躲雨的屋檐下出來(lái)，急匆匆地走了。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，植物綠了，花兒艷了，所有的一切都變得美起來(lái)了。
秋雨小學(xué)生作文篇3
外面的雨大起來(lái)了，越來(lái)越急，雨珠驟落到地上，泛起一圈圈水波，漬起一滴滴黃泥。深夜的雨，是最值一賞的，沒(méi)有行人的嘈雜，沒(méi)有世俗的車水馬龍與喧囂，夜便靜了起來(lái)，雖仍聞到蛙鳴，卻也增加了夜的寂靜。
春雨是溫和的，夏雨是傾盆的，冬雨刺入骨里，使行人不禁得抖擻抖擻。唯秋雨不同，秋雨是涼的，而不冷;是和的，而不柔。這時(shí)候打開(kāi)窗戶——最好是山村，便覺(jué)有一股清香，一陣涼爽，便是三夜不睡之人，此時(shí)便也打起興致來(lái)觀賞一番。
這雨是來(lái)去匆匆的，來(lái)得急，去得也快，匆匆?guī)追昼姳阈×?，小雨的興致更雅。這時(shí)倘若沏一杯淡茶，細(xì)細(xì)品味，茶味與山中的清新的味道混于一體，一時(shí)間，倒也分不出茶味來(lái)了。
雨到黎明時(shí)分便停了，走出門去，滿路黃泥，甚是沾腳。青石板上也長(zhǎng)出了青苔，這時(shí)候路是不能隨便走的，走一路，摔個(gè)跟頭是正常的。倘若滿頭大包地回家，定是走了山路罷。
土是軟的，它吸水，石頭雖滑而泥卻不。君子如石，硬而滑，走在上面一不留神，他便叫你摔上一跤。泥如小人，雖不滑但人走上便凹下去了，自古來(lái)的君王，踩泥路而不能拔的`也數(shù)不清哩!
秋雨小學(xué)生作文篇4
秋天的雨非常特別，她不像春天一樣，綿綿的、細(xì)細(xì)的，讓人感覺(jué)如奇異般的舒服;她也不像夏雨一樣，匆匆地來(lái)，匆匆地去，下得轟轟烈烈的，讓人措手不及。秋天的雨呀，下得沒(méi)完沒(méi)了，下得讓人寒冷，一看就知道她是個(gè)淘氣的小孩子。
你看，天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一層層黑不溜秋的土地覆蓋在天上，一直壓下來(lái)。啊，又要下雨了。果然，不出乎我的意料，雨如萬(wàn)條銀絲從天上掛下來(lái)，狂暴地撒落在房頂上，濺起銀珠似的水花，猶如仙境一般，那水花又像一片煙霧。漸漸地，漸漸地，雨水順著房檐流下來(lái)，開(kāi)始像一條線，后來(lái)就變成一個(gè)瀑布了，就像唐代詩(shī)人李白所說(shuō)‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’這句話一點(diǎn)不假。馬路上就變成了一條小溪了，邊上的垃圾也變成小船了，慢慢悠悠地飄向小河去。
晚上，秋雨打在房頂上，‘滴滴達(dá)達(dá)’;打在地上的小溪里，‘丁丁冬冬’;打在樹(shù)葉上，‘沙沙沙沙’，嗨，它又淘氣了，半夜了，還在彈著鋼琴，奏著古箏，讓人睡不著覺(jué)。
一場(chǎng)秋雨，一陣寒。淘氣的秋雨帶來(lái)了冷空氣，吹下樹(shù)葉，趕走大雁，把人們趕進(jìn)寒冷的冬天。
秋雨小學(xué)生作文篇5
大自然有許多美麗的景色，有迷人的彩虹橋，也有漂亮的晚霞。但在我的眼里，秋雨最美。
我們?cè)诓莸厣贤胬哿?，便靠在一棵大?shù)下休息，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到金黃的田野被風(fēng)一吹，像大海的浪一樣，一波又一波。田野里的小麥，就像是一位位穿著金黃衣服的少女，在跳舞。
這時(shí)，天色慢慢變暗了，一定是要下雨了，我立馬起身，來(lái)到屋檐下躲雨。不一會(huì)，雨點(diǎn)就從天而降。樹(shù)葉、小麥，好像變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，好像一雙小手，落在琴鍵上，彈出一首首優(yōu)雅的小曲，沙啦啦、沙啦啦……在風(fēng)中，雨，也好像田野里的波浪，一波一波，被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，到處都是雨絲。
雨改變了大自然的顏色。陽(yáng)光下，色彩變得更加鮮艷了：田野變得更加金黃了;樹(shù)葉也變得更加綠了，仿佛連畫家也很難畫出來(lái)，但只要見(jiàn)過(guò)這種綠色，便很難忘記。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，太陽(yáng)也露出了燦爛的笑容，風(fēng)還不停得吹著，讓大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上啼囀起來(lái);近處，樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著。
我們?cè)谖蓍艿紫?，?tīng)見(jiàn)屋檐上的水珠滴在水洼中，發(fā)出異常的，泣人心脾的聲音——滴——嗒——滴——嗒……
好像是雨的回聲。
秋雨小學(xué)生作文篇6
夏天快過(guò)去了，秋雨漸漸的下起來(lái)了。
從立秋開(kāi)始，天氣還是那么的悶熱，直到8月即將過(guò)去，才感覺(jué)涼爽的秋天來(lái)到了。
在下雨之前，天氣十分悶熱，天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的東西落下，那是余滴。開(kāi)始下秋雨了。
雨滴落下去，在凹進(jìn)去的地面上，漸漸形成了一個(gè)個(gè)小水塘。雨水一滴滴落下來(lái)，在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹(shù)葉上，由接下來(lái)落在樹(shù)葉上的水滴匯聚在一起，變成一滴滴大水滴。樹(shù)葉承受不住大水滴的重量，往下一傾，“咚”雨滴滑落下去，濺出了許多小水花，漣漪又一圈圈蕩漾開(kāi)去。有些雨滴十分頑皮，落在雨傘上，又滑落下去，發(fā)出“嗒嗒嗒嗒……”的聲音。
在小河邊，柳樹(shù)姑娘們正像平常一樣梳理著她們的頭發(fā)。河面上，水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚兒，讓人眼花繚。
雨慢慢變大，水塘里的水聲也越來(lái)越急。涼爽中帶著點(diǎn)寒冷的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又傳來(lái)了“沙沙……”的聲音。
雨又變得時(shí)小時(shí)大，又慢慢變小。水聲都匯聚在一起，好象在為大地媽媽演奏“搖籃曲”呢!
天慢慢地亮起來(lái)，雨也越來(lái)越小。樹(shù)上還在落水滴，再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏云散開(kāi)，太陽(yáng)又重見(jiàn)大地了。這時(shí)，混浞的空氣又變得十分清新了。
秋姑娘的“樂(lè)隊(duì)”多么令人陶醉啊!
秋雨小學(xué)生作文篇7
秋天來(lái)到了，秋雨姐姐來(lái)到田野上，帶著雨弟弟，讓莊稼換上了金黃色的衣裳，也告訴人們，秋天來(lái)了，該豐收了。雨弟弟讓田地喝了個(gè)夠，秋雨姐姐像變魔術(shù)一樣一切都變得非常清新，一下子煥然一新。小花上還滴著水珠，這些水珠真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球。
秋雨姐姐洗清一切東西上的臟東西，雨停了，外面的空氣變的很清新，嘀嘀嗒嗒的，秋雨姐姐好像在歌唱，秋天來(lái)了，秋天多美好啊，好像又在跳舞，舞姿多美啊，真是一個(gè)才藝超群的秋雨姐姐，為我們帶來(lái)許多的美好。
秋雨綿綿，溪流的更歡暢了，小雨點(diǎn)落在窗戶上，窗上有許多一點(diǎn)一點(diǎn)的水珠，有的好像在登山，滑也不滑下來(lái)，緊緊的抓住不放，怕掉下去會(huì)粉身碎骨，有的滑下來(lái)了，像一輛超高速的飛車正在“飛”下來(lái)，有的靜止不動(dòng)，有的緊緊地靠在一起，這倆個(gè)可能是兄弟吧。
秋雨落到地上，就消失不見(jiàn)了，好像穿了一件隱身衣，神不只，鬼不覺(jué)的，綿綿的秋雨，像一根根細(xì)針，被風(fēng)吹的變斜了，就順著風(fēng)飛下來(lái)，刮在臉上，有點(diǎn)被刺的感覺(jué)。
秋雨來(lái)了，明天肯定會(huì)更美好，它洗清了一天的污垢，明天會(huì)更加美麗!
秋雨小學(xué)生作文篇8
秋天，是涼爽的，因?yàn)檫@幾天都在下雨，而臥恰恰在下雨天發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的景象。
早上，我看向窗外，灰蒙蒙的，都打得雨點(diǎn)嘩啦啦的往地上落，但我聽(tīng)到的卻不是嘩啦啦的`雨聲，認(rèn)識(shí)那清脆悅耳的鈴鐺聲。是呀，雨點(diǎn)的聲音是動(dòng)聽(tīng)的。
在路上，雨還在下著，但卻沒(méi)有把我的視線淹沒(méi)，我依舊能發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)的精彩。
陸航油許多雨水堆積的小坑，里面“裝”滿了水，每輛車經(jīng)過(guò)，都會(huì)濺起許多水花，誰(shuí)多的坑，就會(huì)形成搞搞的“水簾”，讓我感覺(jué)里面會(huì)走出來(lái)一個(gè)漂亮的女人，但“水簾”一個(gè)個(gè)形成，又一個(gè)個(gè)落下……我突然驚醒，呵，我太沉醉了，但我從心里覺(jué)得“水簾”真美!是呀，誰(shuí)可以使無(wú)形的，也可以是有形的。
雨稍稍小了點(diǎn)了，我看著周圍的雨水，看著它在地上，坑坑洼洼卻也不是“身份”，還是那么的干凈，形狀卻也是那么的夢(mèng)幻，像花，像鳥(niǎo)，像太陽(yáng)?但我看見(jiàn)更多的是像花，讓我進(jìn)入畫的王國(guó)，但粗看，去誒下那個(gè)一面鏡子，照出這個(gè)時(shí)代的善惡美丑。是呀，于也是“照妖鏡”
世間萬(wàn)物都需要雨的滋潤(rùn)，雨算的上是大地之母了。秋天，秋雨，秋風(fēng)，在秋的季節(jié)里，什么都是美好的，夢(mèng)幻的，美妙的，世間萬(wàn)物也是美妙多姿的。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，愿我們?nèi)鐥魅~般火紅，活力永恒!
秋雨小學(xué)生作文篇9
她來(lái)了，踏著無(wú)聲無(wú)息的腳步;她走了，不留下一絲痕跡。她就是那悄無(wú)聲息的秋雨。
秋雨沒(méi)有雷雨那樣狂躁，那樣輕浮;沒(méi)有春雨那樣細(xì)膩，那樣柔軟。但她卻有自己獨(dú)特的韻味。
她總是在不知不覺(jué)中來(lái)了，竟令人毫無(wú)察覺(jué);直到她走了，才讓人悵然若失。有時(shí)，她又調(diào)皮地到了，隱藏著自己，輕輕的、一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的，就這么一滴滴地下起來(lái)。直到她玩累了，玩夠了，才小小心心地離開(kāi)。若是這個(gè)時(shí)候，也就只有樹(shù)葉上晶瑩的雨珠才能證明她曾經(jīng)來(lái)過(guò)了。
要是她想讓別人注意到她，就會(huì)下得猛一些。只是，無(wú)論她多么使勁，那雨仍然一絲一絲飄下來(lái)?？墒遣痪茫种缓秒x開(kāi)一陣子了。只有這個(gè)辦法，人們才會(huì)關(guān)注到她剛來(lái)過(guò)。不過(guò)，這種關(guān)注也只有幾天而已，因?yàn)榈侥莻€(gè)時(shí)候，她又只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從云層間飄下來(lái)了……
秋天過(guò)完，她終究是要走的，留給我們的是關(guān)于冬天的無(wú)限遐想……
秋雨小學(xué)生作文篇10
雨滴落在屋檐瓦楞之間，窗子上，花叢樹(shù)木中，小河里，不同的敲擊聲混在一起，組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，組成了一首有情味的詩(shī)。
看著屋外的綿綿秋雨，心里那份孤獨(dú)淡了少許。四下除了雨聲其它的噪音都離我遠(yuǎn)去。靜，很安靜，靜的我想合上早已疲倦的雙眼。靜靜的享受著交響樂(lè)，這首詩(shī)。
小河邊，古柳下，三道人影佇立眺望，煙雨朦朧，前方好似是一幅水墨顏色。”哥“一句話打破了安靜。最小的那個(gè)身影說(shuō)道“看樹(shù)葉被秋風(fēng)摘下來(lái)了，它是不是很無(wú)情?大點(diǎn)的那道身影道：”不是秋風(fēng)無(wú)情，是樹(shù)葉應(yīng)該回到它應(yīng)該回的地方。天下沒(méi)有不散的宴席，分開(kāi)是為了下一次的相聚?！碧炜绽鹆酸∧唬镲L(fēng)依舊，三道身影，三條路口，或許這三條路口會(huì)有交叉點(diǎn)，但仍不能把心中的情緒壓抑。秋雨是最煽情的，濃郁的憂傷，一滴一滴的雨水仿佛是小孩子委屈掉出的淚，久久不能平息。
驀然睜開(kāi)眼，雨中那道風(fēng)景線仿佛依然在眼眶中呈現(xiàn)，看窗外漆黑的夜，黃葉隨著秋雨一起化去，我想明年的春天定然會(huì)枝更健，葉更綠。
秋雨綿綿，雨依然在下四下依然安靜，只是少了那份孤獨(dú)，我想著交響樂(lè)、這首詩(shī)的結(jié)尾定會(huì)是昔日眼前的那幅水墨。
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秋雨小學(xué)生作文10篇
