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歷年蘇教版二年級(jí)作文

時(shí)間: 小龍0 分享

歷年蘇教版二年級(jí)作文(精選5篇)

如果說為了懼怕一個(gè)最后的時(shí)候,故免不了憂慮,從此這個(gè)說話人的憂慮將永無窮盡,那是我們自己愿意加上的桎梏。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了歷年蘇教版二年級(jí)作文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

歷年蘇教版二年級(jí)作文【篇1】

什么是家風(fēng)?百度百科的解釋是:“家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。進(jìn)而,又解釋道:家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印;家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。

在我的家里,最精髓的家風(fēng)是什么,最與眾不同的家風(fēng)又是什么呢?我這么想著。

傳承,是我第一個(gè)所想到的。海南有很多節(jié)日需要祭祖,我們家也一樣,母親說這是一種傳承。

每逢傳統(tǒng)佳節(jié),家里外出的人都會(huì)聚到老家,大人們做好各類佳肴,首先供奉祖先,然后一家人聚餐。雖然形式單一,還有些麻煩,但是一大家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起,大人們談工作、談生活,還會(huì)談?wù)劶易宓臍v史,孩子們?cè)谝黄?,一邊玩耍,一邊從大人的言語中想象祖爺爺、上祖爺爺們的創(chuàng)業(yè)故事,想象自己家族始祖的起源。在這樣輕松熱鬧的形式中,家族的故事,代代相傳。

我們家,最與眾不同的就是,自由之風(fēng)。

每個(gè)人的發(fā)展,都由自己把握,長(zhǎng)輩不會(huì)給你定下條條框框,更不會(huì)干涉你想做的事情。父輩們是這樣,到我這里也是這樣。我的父母從來不會(huì)逼我做什么。我所喜歡的,像畫畫,他們便讓我畫,不光精神上,物質(zhì)上也是,畫材,教學(xué)書等等齊備,從頭至尾沒有一句意見;我不喜歡且認(rèn)為不需要的,也并不會(huì)強(qiáng)求。父親常常對(duì)我說:人生是你自己的,能不能自由自在生活,將來全由你自己決定。是的,為了這句話,我必須更加為自己負(fù)責(zé)。

我們家,最精髓的家風(fēng),應(yīng)該是教會(huì)孩子健康生活,熱愛生命。

我的爸爸媽媽每天都會(huì)鍛煉身體,一有時(shí)間還會(huì)帶著我一起去跑步、騎單車。在我家,你會(huì)常常聽到我的爸爸說:“太晚了,不要做作業(yè)了?!蔽覌寢屨f:“任何成績(jī),都沒有身體重要?!背酥?,我們家很少在外面吃飯,更沒有喝飲料、吃零食的習(xí)慣,這些生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在使我更加健康地成長(zhǎng)著。

歷年蘇教版二年級(jí)作文【篇2】

每當(dāng)暑假時(shí),我走在奶奶家的田地邊時(shí),常??匆娨环N不知名的小黃花,星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花散落在綠油油的土地里,剎是可愛,于是我問奶奶這是什么花?奶奶邊走邊說:我給你說個(gè)謎語,你猜猜到底是什么的花,“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子?!逼渲小鞍着肿印笔侵甘裁?知道了白胖子就知道它是什么花了。我想了想,告訴奶奶,它是花生,難道它是花生花。

它,在密密麻麻的綠葉中,挺出一顆長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的頸,長(zhǎng)出來一個(gè)小小的黃嫩芽,花苞地悄悄中午開放,一朵一朵也悄悄地裝點(diǎn)著大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像開在路邊的小野花,一點(diǎn)也不引人注目。走到近前細(xì)看,花生花是一朵金黃色的小花,有點(diǎn)像臺(tái)灣的拖鞋蝴蝶蘭,長(zhǎng)著一個(gè)蘋果性狀的花瓣,花瓣下帶著一只小小的拖鞋。無憂無慮地長(zhǎng)在綠葉從中。綠中透著黃色,好像在綠色的地毯上鑲嵌著一顆顆黃寶石,細(xì)細(xì)品味,還散發(fā)出一種淡淡的清香,讓人心曠神怡。

雖然人們常常贊美美麗的櫻花、漂亮的牡丹、圣潔的白蓮、五彩多姿的太陽花,但是我最喜歡花生花;雖然花生花沒有櫻花美麗、牡丹漂亮、白蓮圣潔、太陽花美麗,但它那無私奉獻(xiàn)的精神使我感到佩服。當(dāng)人們把花種種在土里,花生花的種子早已做好了為人們奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備;當(dāng)它在土地里時(shí),卻在黑暗中頑強(qiáng)地生長(zhǎng);當(dāng)其他的花穿著花衣在枝頭炫耀自己時(shí),花生花卻穿著樸素的衣服悄悄地在土地里慢慢地生長(zhǎng);當(dāng)人們把它挖出并送到各地去榨油等等。那些目光短淺的花才知道花生花無私奉獻(xiàn)的精神是有多么可貴..….

世界上的花不計(jì)其數(shù),如果你要問我喜歡哪種花,我就告訴你,我最喜歡花生花?;ㄉ?,它雖沒有美麗的外表,但它的內(nèi)心卻是無比美麗,它那種無私奉獻(xiàn)的精神感染了我,正因?yàn)檫@一點(diǎn),我才深深的喜歡上了它。

歷年蘇教版二年級(jí)作文【篇3】

溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風(fēng),吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。

小時(shí)候,我像一只小獸,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨(dú)自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇?,從涼房到倉庫,嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng),直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。啊!溫暖是姥姥熱乎的懷抱,凝聚著心血的懷抱。

長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨(dú)自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績(jī)?cè)趺崔k?我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時(shí),我的好兄弟進(jìn)來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時(shí)布滿了陽光與色彩。啊!溫暖是朋友在你困難時(shí)的那只手,那只拿著友誼的手。

現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅(jiān)固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個(gè)世界挺無情。我走到一個(gè)賣報(bào)的地?cái)偳?,賣者是一個(gè)弱冠殘疾青年,我們彼此對(duì)視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報(bào),與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧?啊!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。

我們隨著溫暖長(zhǎng)大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個(gè)人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉獻(xiàn)出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長(zhǎng)大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!

歷年蘇教版二年級(jí)作文【篇4】

六月初夏,可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋?;氐轿缤?,放下書包,吹著空調(diào),品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會(huì)兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

我并沒有看到她們的動(dòng)作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長(zhǎng)期以來的一種習(xí)慣,并一直堅(jiān)持著。

過了一段時(shí)間,臨近放假了,館長(zhǎng)按慣例為個(gè)念想及拉動(dòng)下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個(gè)樣。正當(dāng)我們?cè)诖蜷_大禮包的時(shí)候,不茍言笑的館長(zhǎng)來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內(nèi)容與往年一樣,美食與學(xué)具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來:

“親愛的同學(xué),你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般,但你那金子股的美好習(xí)慣深深地打動(dòng)了我們?nèi)w托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們?nèi)w老師給你這份表揚(yáng),你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福?!?/p>

我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

我的好習(xí)慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點(diǎn)綴我生活的美好!我還會(huì)繼續(xù)下去。

歷年蘇教版二年級(jí)作文【篇5】

暑假已經(jīng)接近尾聲,媽媽終于把我們帶回了老家。這是我和弟弟期待已久的時(shí)刻,因?yàn)槊看位乩霞叶伎梢詽M山遍野的跑。

老家的早晨好像總比城市里來的早。每次回老家我都起的特別早,這次也一樣。我們吃過早飯,又陪媽媽去河里洗了衣服,這時(shí)我們準(zhǔn)備去田間地頭走一走。

我們沿著小路走去,一路上我們看到了甘蔗、芋頭、絲瓜、苦瓜……我們來到了一片藕塘,我的弟弟找到了一個(gè)蓮蓬,我們趕緊下去把它摘了下來,我們又摘了幾片藕葉,戴在頭上遮太陽,我們都開心極了。媽媽說她對(duì)這片藕塘很有感情,因?yàn)樵谒r(shí)候家里承包 過這片藕塘,靠它掙過學(xué)費(fèi)呢!媽媽說最辛苦的要屬挖藕,因?yàn)榕河行╅L(zhǎng)在很深的泥巴里,藕要拿去賣,又不能挖壞,所以需要很多工具來挖,又是冬天,媽媽洗藕的時(shí)候凍哭了鼻子。

我們聽著媽媽講著過去的事情,我們不知不覺走到了一片花生地里,媽媽說讓我的弟弟下去拔一顆上來,我的弟弟下去抓住一把,用力一拔就拔上來了,我也跳下去躍躍欲試,可只是拔上來一點(diǎn)點(diǎn),媽媽讓我再拔一次,我就又拔了一次,這次我牟足了勁一拔,拔是拔出來了,可是我一__ 股坐到地上摔了一跤,媽媽他們都笑了。

花生地邊上是芝麻地,媽媽問到,知道什么是芝麻開花節(jié)節(jié)高嗎?我說不知道,媽媽就告訴我,因?yàn)橹ヂ槭沁呴L(zhǎng)邊開花,邊開花邊結(jié)果,花開的越高就長(zhǎng)得越高。

從藕塘到花生地再到芝麻地,其實(shí)我一直心驚膽戰(zhàn)的,因?yàn)閶寢屨f,藕塘?xí)兴?,花生藤上?huì)有毛毛蟲。

原來干農(nóng)活又辛苦又驚險(xiǎn),真是不容易呢!不過我還是想幫爺爺奶奶干農(nóng)活,希望下一次回老家能幫到爺爺奶奶。

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