五年級期末考試作文(精選5篇)

關(guān)于語文性質(zhì)的討論十幾年來從未停止，有持工具論者，有持人文論者，課標持工具性與人文性統(tǒng)一的觀點。最近也有認為各國母語課程的性質(zhì)均為民族性和語文性。為幫助大家學習方便，小編收集整理了五年級期末考試熱門作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!

五年級期末考試作文（篇1）

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小小的鏡頭，它使我生活中充滿了歡聲笑語，每當我心煩意亂的時候，便會想起那一個個有趣的小鏡頭。

一天，吃過晚飯，我突發(fā)奇想，說：“爸爸，媽媽，你們每天都在上班，多辛苦呀。不如，我來搞一場智力競賽，讓你們開心吧，好嗎?”爸爸媽媽點點頭。我這個“主考官”就上任了。

比賽開始了，第一道題：“請問，我國最先出產(chǎn)的汽車是什么牌?”我高聲問道。

“解放牌”，媽媽迅速回答道。我看看老媽，她的眼睛笑得瞇成一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見他在那里唉聲嘆氣，我急忙說：“爸爸，你可要加油喲?！?/p>

“第二題，請猜一個成語：蟠桃宴?！?/p>

“聚精會神?！卑职置摽诙?，立刻來了精神。這時，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說：“咱們騎驢看唱本———走著瞧?！眱擅x手現(xiàn)在打平了，下面只剩最后一個題了，誰答對誰贏?！?/p>

“詩怎么寫?”“詩,詩,明知道你老爸不會寫詩，竟然考這種題?！崩习挚嗨稼は胫?，百思不得其解，最后在一旁的媽媽想出來了，“詩，不就是一個言旁加個寺廟的寺嘛”“完全正確?！眿寢尭吲d地“耶”了一聲，爸爸氣的咬牙切齒。

這一件事讓我感到十分高興，它永遠是我腦海里嶄新的一頁。

五年級期末考試作文（篇2）

每個人在成長的過程中都會遇到許許多多的事情，也有難忘的事。其中，有一件事我至今都忘不了。

記得，我在三年級的時候，一個星期天，我一個在家，把作業(yè)寫完了，看了一會兒電視。覺得無聊，就跑到奶奶房間里玩，我這里翻翻那里看看，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶抽屜里有一個很精致又漂亮的紅色盒子，上面有繡花的蝴蝶，美麗極了。我打開盒子一看，里面裝的全是奶奶的手飾，有項鏈、戒指、手鏈，我就拿著玩，玩著玩著，一不小心把手鏈弄斷了。這個手鏈是奶奶五十歲生日的時候媽媽和姨媽送給她的生日禮物，她不知道有多喜歡。這下我著急了，這時，我很緊張，又害怕，要是奶奶知道了怎么辦?我想把它藏起來，可又想了想，還是把它放回原來的盒子里。這時，“吱”門突然響了，奶奶回來了。我裝做很鎮(zhèn)靜的樣子，就當什么事都沒發(fā)生過，還有意和奶奶說話分散奶奶的注意力。就這樣一天過去了，可我心里總是不安，總是被恐懼困擾著，生怕奶奶狠我打我。

又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)奶奶手腕上戴著那個手鏈，我感到非常奇怪。我心里害怕極了，就像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。我很糾結(jié)的是說給奶奶聽，承認算了，還是不說呢。糾結(jié)了半天，我還是鼓起勇氣，站在奶奶面前說：“奶奶您的手鏈修好了，是我給弄壞的，對不起，奶奶我錯了!”奶奶不但沒有批評我，還笑著對我說：“奶奶早就發(fā)現(xiàn)了，就等你親口給我說，承認自己的錯誤?！弊鲥e了事沒關(guān)系，只要態(tài)度誠懇，勇敢的承認錯誤。東西壞了可以修，可以買，人沒了誠實的品質(zhì)，好多金錢都是買不來的。誠實是人生最美好的品質(zhì)，我們要做一個誠實的孩子。

聽了奶奶一翻話，我明白了一個道理，如果做錯事了，只要態(tài)度誠懇說真話，就會大事化小，小事化了。這件事雖然過去了一年多，但它卻深深的烙在我的心中。

五年級期末考試作文（篇3）

在我五彩斑斕的生活中，發(fā)生了許許多多快樂的事情。其中，上三年級的時候，我們學校六一兒童節(jié)這天舉行的“放飛夢想、快樂成長”的系列活動，讓我記憶猶新。

那一天，我穿上了美麗的校服，一路上哼著歌兒，興高采烈地來到學校。走進教室，同學們都到齊了，老師和家長們正幫著給我們化妝。大家興奮極了，排成了幾個隊，有的在畫眉，有的在涂口紅，有的在打腮紅，一個個就像動畫片里的小演員。有些妝化好了的同學還不時做著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。

首先，課間操表演開始了，我們邁著整齊的步伐，進入操場，認真地做著每一個動作，我們的動作時而剛勁有力，時而優(yōu)雅多姿，不時傳來站在場外家長和來賓們的陣陣掌聲。他們紛紛拿起手中的照相機或是手機，拍下了我們精彩的一瞬間，我們表演得就更加認真了，一個個像訓練的小士兵。

接著，就是我期待已久的文藝匯演節(jié)目。在前面表演的十六位同學迅速地換上表演服裝，服裝可漂亮了，穿上它，我就覺得自己仿佛是世界上最美麗的小姑娘。同學們的表演都很精彩，終于輪到我們班上場了，我們表演的節(jié)目是古詩吟唱《三字經(jīng)》。我既激動又緊張，音樂響起了，我們隨著音樂一起吟唱，覺得自己就是兩千年前的古代學生了。我們的精彩表演贏得了觀眾們的一陣陣掌聲。我心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。

那一天的節(jié)目精彩紛呈，有樂器表演、詩朗誦、舞蹈、唱歌……看得我們眼花繚亂。

表演雖然結(jié)束了，但是我們激動的心情久久不能平靜，歌聲還在我們的腦海里回蕩。這一天我過得真開心啊!

五年級期末考試作文（篇4）

每個人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。

五歲那年，我的第一個心愿誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園里，我看見很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那里，我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問母親：“母親，這是誰呀?”母親說：“這是林老師，以后就可能是她來教你了?！绷掷蠋熆匆娢?，過來跟我打招呼，說：“你好!我叫林卓雨，你就是那個新來的吧?！蔽尹c了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美，大家都鼓起掌來，之后，老師又教我們臺步和臺詞，特別有趣!有一次，我發(fā)了高燒，全身無力。但卻堅持上課，剛上課時，還好?？墒?，過了一會兒，就有點堅持不住了，老師表揚了我，給了我自信，讓我堅持了下來。

六歲那年，我默默地許下了我的第二個愿望—當記者。我看見電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關(guān)于記者種類的知識，并做了解。最后決定當一名美食記者。走遍世界各國，品嘗各種美食。誰不想呀!

七歲那年，我又有一個心愿，那就是當一名廚師。有一次，我求母親教我切菜、做飯，母親爽快的答應了，學切菜的時候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。母親呀!嚇死我了!我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說：“不干了!不干了!”就這樣，這個心愿就破滅了。

八歲那年，我又一個心愿終于“橫空出世”了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫出美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好啊!

心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢想，我的心愿，我一定會努力的!讓我的心對我自己說，加油、努力、前進!

五年級期末考試作文（篇5）

在我小學的生活當中，有很多令我感動的事情，有的發(fā)生在老師身上，有的發(fā)生在同學身上，他們都是在我最需要的時候給了我?guī)椭?，每當想起的時候，我的心情是萬分感激。

記得有這么一件事情，在我上小學五年級的一個課外活動課上，我的一支自動鉛鉛筆，被一位同學給弄壞了，我當時心里很難過，這時，顧薇看到我很不開心，就問我：“喬鈺婷，你怎么了，你好想看起來不怎么高興啊，到底發(fā)生了是什么事情了，跟我說一說。”我沒有回她的話，而是，從我的文具盒里拿出那只壞掉的自動鉛筆給她看，她雙手接過那支壞掉的自動鉛筆，說，“原來，你是為這支自動鉛筆，而哭啊，放心吧，我會給你修好的?！闭f完，她仔仔細細的觀察起來，接著，她又叫上了許多的同學來幫我修理這支壞掉的自動鉛筆，他們修理自動鉛筆時，是從這頭觀察到那頭，從那頭觀察到這頭，從里頭觀察到外頭，又從外頭觀察到里頭，反正，那支壞掉的自動鉛筆，沒有他們沒有看過的地方，最后，他們把壞掉的自動鉛筆給我修好了，然后，顧薇用雙手拿著那只以前已經(jīng)壞掉的自動鉛筆，鄭重的對我說：“喬鈺婷，您的自動鉛筆已經(jīng)被我給修好了，請拿走你的那只自動鉛筆吧?！闭f完后，我?guī)е膴^、激動、感激的心情鄭重的從顧薇手里拿過了那支漂亮的自動鉛筆。

自從，我的那支自動鉛筆，被顧薇修好后，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上，我學會了“寬容、大度、助人為樂”的精神。