愛是什么600字五年級(jí)作文
愛是什么600字五年級(jí)作文(精選5篇)
愛是人類的永恒話題,是人類最基本的情感,而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。愛是愛心,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻(xiàn)......這里給大家分享一些愛是什么600字五年級(jí)作文,希望對大家能有所幫助。
愛是什么600字五年級(jí)作文(篇1)
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?!}記
今天,爸爸帶病去了工廠,他要賺錢供我讀書。
昨天晚上,家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過去一家人吃飯總是高高興興的,可昨天竟然都不說話了。吃了一會(huì)兒,爸爸放下了筷子,默默地注視著我們?!昂⒆铀?,你怎么不吃了?”媽媽見狀,也放下手中的碗筷,關(guān)切地問道?!拔摇摇?”爸爸長嘆一聲說,“為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁啊?……我有一個(gè)朋友在城里開工廠,正缺人手,他捎信叫我去,說是每月能掙500多!”“他爸,你的病還沒有好,怎么能去呢?”“不去,孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦?”爸爸咳了一聲,無奈地應(yīng)道。
聽了爸爸的話,我頓時(shí)覺得他的形象是那樣的高大,感激之情油然而生。“明天一早我就走,要不了多久,便會(huì)把錢拿回來的,別擔(dān)心?!薄懊魈煲辉缇妥?這么急?”不難看出,媽媽此時(shí)心里是很傷心的',因?yàn)樗岵坏冒职肿?,更?dān)心他的身體。
第二天天還沒亮,我就和媽媽起來幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服,一雙補(bǔ)了好幾回的膠鞋,一個(gè)跟我同歲的杯子。簡單的行李,很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠(yuǎn)離家門,我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來,用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細(xì)打量著他。啊!爸爸老多了:許多白發(fā)摻在黑發(fā)里,那深深的皺紋刻在臉上,看上去好蒼老,好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛,更是讓人看出他身上的擔(dān)子有多沉重。此情此景,我想哭,想撲到父親溫暖的懷里大聲哭,但我沒有那樣做,因?yàn)槲也幌朐俳o他壓力。爸爸走了,走出了這個(gè)家,堅(jiān)強(qiáng)地朝著那沒有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒有隱去的星星祈禱,希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后,爸爸回來了。他從內(nèi)衣口袋里掏出一疊錢,放在了媽媽手中?!昂⒆铀麐專@些錢夠孩子的學(xué)費(fèi)了吧!”說完,便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說爸爸是因?yàn)閯诶圻^度所致,休息幾天就沒事了。那幾天,我一直守在爸爸的床邊,看著他的臉,拉著他的手,眼里噙滿了淚水。
爸爸,您為這個(gè)家付出了太多,我一定會(huì)通過努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的,決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對父親的承諾,這便是我對父親的愛。
愛是什么600字五年級(jí)作文(篇2)
愛,這一詞概括了人世間所有的美好情感。
有時(shí)愛卻成了阻擋我前行的大山。
小時(shí)候我十分依賴父母。我簡直就是父母的影子,哪里有父母,那里就一定有我。所有的事都由父母來扛。爸爸常說的一句話就是:“天塌下來有我?guī)湍沩斨鴦e怕!”瞧,這就是男子漢好父親,給了我十足的安全感!
就這樣,我只會(huì)依賴他們,遇到事就想躲到他們身后。讓本應(yīng)獨(dú)立的我,卻變得膽小和懦弱。讓我變成只會(huì)躲在父母豐碩羽翼下的小小鳥。失去了在天空中展翅高飛的能力。
就像現(xiàn)在的我,就連怎么開火也不會(huì)。其實(shí)我曾經(jīng)要求媽媽教我開火做飯的。但是她的回答是:“沒事學(xué)開火做飯干嘛?等你開了火不小心點(diǎn)燃了紙啊,什么東西的,引起火災(zāi)怎么辦呀!的你長大了再說?!彼靡环N不容分辨的口氣對我說。聽完媽媽說的,把我嚇得膽顫心驚,只好放棄。
那柔情似水的母愛像山一樣阻擋了我。
就像現(xiàn)在的我,就連十公斤的東西都提不動(dòng),即使提動(dòng)了也不會(huì)超過五米,其實(shí)以前有想過幫爸爸提電動(dòng)車的電池,可是他次次都拒絕說:“那是我的私人物品,哪能讓人家輕易碰!”他帶著命令的口氣向我說,當(dāng)然也不乏幽默和詼諧。我只好放棄,因?yàn)榘职忠彩切奶畚衣?只好無條件的服從啦!
那莊嚴(yán)幽默的父愛像山一樣阻擋了我。
回想過去,我后悔沒有堅(jiān)持為自己的愿望而奮斗。
無論是那柔情似水的母愛,還是莊嚴(yán)幽默的父愛,都形成了一座無形而有力的山,阻擋了我!
愛有時(shí)真的變成阻擋你的山,你知道嗎?
愛是什么600字五年級(jí)作文(篇3)
人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障,是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠的夢在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長。
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落里,他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?!?周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。
奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性?,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí),能獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。牛給予人們那久多,依然默默之聞,不求回報(bào),而豬生前沒什么大貢獻(xiàn),卻還抱怨人們憎惡的目光,牛,豬的殊途從根本上說是價(jià)值觀的不同,其導(dǎo)向作用也不同。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng),卻也是最徹底的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。
現(xiàn)在大的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā),感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰,他們沒有索取些什么,只求學(xué)生們能力社會(huì)建設(shè)添份力!
奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺自愿的,讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
生命因奉獻(xiàn)而美麗!
愛是什么600字五年級(jí)作文(篇4)
天下最偉大的愛,莫過于母愛。
媽媽是一個(gè)再普通不過的農(nóng)村女,平凡的她在我心里卻是那么的慈祥而嚴(yán)厲,又是那么的善良而勤勞。
我不知道該怎樣表達(dá)對媽媽的感激之情。在她溫暖的羽翼庇護(hù)下,我走過春的妖嬈,夏的成熟,秋的收獲,冬的凄寒,成長為一個(gè)初諳世事的中學(xué)生。媽媽的愛是深不見底的海,高不可測的山。
深秋之夜,媽媽想親手給我織一件毛衣。由于家務(wù)繁忙,直到我上學(xué)的前一天還沒織完,為了不讓遠(yuǎn)道求學(xué)的女兒受饑寒之苦,被艱辛的田間勞作累得疲備不堪的她,不顧深夜秋風(fēng)的寒冷,強(qiáng)打著精神一針一線地為我織著毛衣?;椟S的燈光下媽媽那瘦弱的身軀仿佛一尊大理石雕塑,只有那一雙布滿血絲的雙眼在注視著尚未織完的毛衣,仿佛要把對女兒的全部關(guān)懷和希望都傾注在這件毛衣里似的。
這時(shí),我才仔細(xì)地觀察著媽媽,她那原本豐滿的臉龐上,不知何時(shí)己被坎坷的生活磨礪得露出高高的顴骨,艱辛的農(nóng)耕生活似一把鋒利的犁耙在媽媽平滑的額頭耕出深深的皺紋,苦難的歲月歷程將她的青絲染成斑斑白發(fā),媽媽已未老先衰了??粗俱驳膵寢?,我淚眼婆娑……
雖然,我寫不出“慈母手中線,游子身上衣”的千古佳句,也不能用“寸草心”來報(bào)答媽媽十三年來的養(yǎng)育之恩,但我有一顆孩子對一個(gè)母親最真誠、最熱烈的感激和報(bào)答之心,渴望自己早日長大成人,卸下媽媽肩上的擔(dān)子,讓她也能享享女兒之福。
窗外,雨打梧桐沙沙作響,媽媽織毛衣的疲憊身影再一次浮現(xiàn)在我的眼前,想起自己平平的學(xué)業(yè)成績,一種愧疚自責(zé)彌漫于我的全身,我明白肩上擔(dān)子的份量。它激勵(lì)著我在求學(xué)的道路上奮發(fā)向上,勤耕己業(yè)。
愛是什么600字五年級(jí)作文(篇5)
愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒有了愛,那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊,當(dāng)外界的生活遭遇困難,當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗,但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨,讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家,一個(gè)充滿愛的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí),手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見推我的那個(gè)人,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來,這時(shí)沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了,立刻從兜里摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成?,爺爺?shù)谋呈譁嘏?。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,爺爺不停地問我“冷不冷”,告訴我別著急。
終于回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里,沒有雨雪風(fēng)寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。