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幫助別人二年級(jí)日記作文300字

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幫助別人二年級(jí)日記作文300字(精選9篇)

幫助,漢語詞匯,拼音是bāng zhù,意思:1、指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。2、在別人需要提供物質(zhì)或精神上的支援的時(shí)候,你所給他的東西。這里給大家分享一些幫助別人二年級(jí)日記作文300字,希望對(duì)大家能有所幫助。

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇1)

因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T,有時(shí)爸爸車子不在,所以我有好多次坐公交車的機(jī)會(huì)。

公交車上經(jīng)??吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽:“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人,自己站著不累嗎?”媽媽說:“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的,因?yàn)樗隽思檬拢矔?huì)因?yàn)樽约簬椭藙e人而快樂,你長大也要這樣?!碑?dāng)時(shí)我還小,不是太明白媽媽的話,不過小腦袋還是使勁點(diǎn)著,嘴里應(yīng)著。

今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會(huì)了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海,28路車人擠人都沒有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子,倆人擠著一起坐。

中途,一位年邁的老奶奶拎著一大包東西,緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子,就對(duì)視了一眼,然后我和媽媽不約而同地站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”后來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說我還是小朋友站著也累的。

一路上我的心情太好了,當(dāng)老奶奶對(duì)我說“謝謝”時(shí),我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂自己!

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇2)

在我腦海里有那么多的事情,有被別人幫助的,也有助人為樂的,想到助人為樂這個(gè)詞,我就會(huì)不自覺的笑了起來,覺得很快樂。

有一天,我回學(xué)校,在通向我座位的路上,我看見有一張凳子在我面前,四腳朝天。我看到其他同學(xué)目中無物的在聊天,我也想不打下來,但我走過時(shí),有兩個(gè)小人在爭斗:“快去打下來,可以的到同學(xué)的感謝和老師的表揚(yáng)。”“不要打下來,又不是自己的凳子?!焙鋈唬夷X里浮現(xiàn)出老師說過的話:“舉手之勞,助人為樂?!比缓笥窒肫鹦∪苏f話,我便毫不猶豫的把凳子打了下來。我看到同學(xué)坐下來時(shí)的微笑,我高興得不得了。從此之后,凡是被我看到四腳朝天的凳子都會(huì)樹立在地上。

雖然別人不打下凳子,但也不代表我不能打下凳子。在這次‘助人為樂’事件之后,我得到了快樂和幸福。

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇3)

幫助別人是快樂的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。

那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來是因?yàn)樗麡酚谥税?我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!

我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我自己的不足!

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇4)

有一天,我和媽媽去超市買東西,在剛進(jìn)門的賣金魚處,我看見有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什么要哭,原來是他跟媽媽走散了。

于是我找媽媽商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽,這時(shí)我和媽媽正要離開服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。

接下來我想辦法讓小弟弟開心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱著媽媽……

看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇5)

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場(chǎng)上走來走去。不一會(huì),只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí),我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。

還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼。”從那以后,這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。

現(xiàn)在我常常想,幫助別人的感覺真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。!

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇6)

那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候,我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí),不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感受過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

于是,出于好心,我走了過去對(duì)那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西?!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師?!蔽乙残α耍f:“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“我會(huì)注意的,大哥哥,再見?!标?duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……

我覺得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂。”

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇7)

陽光燦爛的一天,小紅和小剛坐公交車去上學(xué)。

到了第二站,上來了一位老奶奶,可是座位都坐滿了,小紅說:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”老奶奶說:“還是你坐吧?!毙〖t又說:“還是您坐吧!”于是,老奶奶坐了下來。小紅站在小剛的旁邊,小剛拉了拉小紅的衣服,說:“小紅你怎么這么傻呢?坐著多舒服啊,但你卻把座位讓給了別人?!毙〖t回答到:“尊老愛幼是應(yīng)該的。”小剛意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他被小紅助人為樂的精神所感動(dòng)了。

小紅拉著老奶奶的手下了車,奶奶說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小紅說:“這是應(yīng)該的?!?/p>

小紅開心地去上學(xué)了,心里就像吃了蜜一樣甜。

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇8)

今天老師布置的課后作業(yè)是畫一副‘我是小學(xué)雷鋒’的畫,我正發(fā)愁怎么畫時(shí),從外邊傳來一個(gè)小孩子的哭泣聲,我聞聲出去張望,看見一個(gè)約三四歲的小姑娘趴在地上哭呢,也沒有大人在身邊陪著,我急忙跑過去把哭泣的小姑娘扶起來,并幫她拍掉身上的灰土,告訴她;別哭了,下次走路別走那么快,小姑娘含淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭,正在這時(shí)小姑娘的媽媽來了,我說明了情況,那位阿姨連聲說;謝謝,謝謝你,你真是一個(gè)小雷鋒。

我聽后心里美滋滋的,想起了媽媽說的,助人為樂,在樂其中。

幫助別人二年級(jí)日記作文300字(篇9)

我們已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了,我決定給她讓個(gè)座。

于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。

當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。

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