初心的作文六年級(jí)600字(精選5篇)

初心，拼音為chū xīn，漢語詞語，釋義為最初的心意。 出自《搜神記》。這里給大家分享一些關(guān)于初心的作文六年級(jí)600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初心的作文六年級(jí)600字篇1

我們有時(shí)走的太著急了，因此常會(huì)忘記自己的最初的心意。這時(shí)我們可能需要駐足停留一會(huì)靜下心和自己好好談一談。只有這樣我們才有更大的力量面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

小時(shí)候父母為我報(bào)了舞蹈班，每天放學(xué)后媽媽都把我到舞蹈房，其實(shí)練舞蹈是件很累的事情，尤其是我自己練的不好的地方，老師讓我一遍遍地重復(fù)練習(xí)。我不僅要承受身體上的勞累還有精神上的折磨。

我經(jīng)常為此偷偷地抹眼淚，可是我從來沒有向父母提起這件事情，因?yàn)槲抑雷约合矚g跳舞，如果自己想練好舞蹈，中間的`這些付出是必不可少的過程。可能就是靠著這份對(duì)舞蹈的信念，我順利地完成了舞蹈課程、還參加了一些舞蹈比賽并獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

后來我明白正是我對(duì)舞蹈的熱愛才讓我有足夠的力量堅(jiān)持下去。我沒有忘記最初的心愿，即使中間的過程困難重重我也能咬牙堅(jiān)持下去。

我想起了我的初中的同桌。我的同桌是個(gè)胖胖的女生。她的書法棒極了，獲過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。她給我說過她從很小就開始練習(xí)書法，她的爸爸對(duì)她要求很嚴(yán)格。每次練不好時(shí)，她爸爸會(huì)一遍遍地要求她重寫。其實(shí)那時(shí)小小的她多么渴望能像同齡的孩子一樣自由自在的玩耍啊。其實(shí)直到現(xiàn)在她才明白爸爸的用心良苦并且她也真正的愛上了書法，書法早已成為她生命中不可或缺的部分。

父母對(duì)待孩子的愿望是美好的，他們希望孩子長(zhǎng)大后能有所作為。他們可能會(huì)為孩子提供多項(xiàng)選擇，其實(shí)只要孩子喜歡，他們也會(huì)竭盡全力幫助孩子堅(jiān)持下去。因此在生活中有時(shí)我們會(huì)累，但是我們要想一想父母，正是他們一直保護(hù)我們的夢(mèng)想。

不忘初心，讓我們勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

初心的作文六年級(jí)600字篇2

“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，三國(guó) 軍事家，文學(xué)家曹操在《觀滄?！分?，就提到了秋天的苦澀，凄涼，卻表現(xiàn)了自己的豪情壯志，滿懷對(duì)統(tǒng)一中國(guó)的期望。我的心中也是一片凄苦，沒有了前進(jìn)的方向，沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力。

窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，黃昏時(shí)分，天是昏沉沉的，一切都沒有了活力，死氣沉沉，心情低落的我心中更是感到孤獨(dú)，毫無依靠，不知該如何是好，自己的初心已然逝去。只因此次的失利，我就忘乎所以，怎么也無法逃脫出這個(gè)深淵。

無心埋頭苦練，拿吧傘就出了門。烏云密布，大雨傾盆而下，我獨(dú)自一人走在空無一人的大街上，無心欣賞路邊雨景。就在這一瞬，一抹黃色閃過眼前，令人印象深刻，轉(zhuǎn)過身去，原來是一片飄落的銀杏葉如一把枯黃的小扇在空中翩翩起舞，接著飄落在地，那棵銀杏矗立在大地上，一樹金黃的葉子懸掛在枝頭，在雨中搖擺，不畏風(fēng)雨。

這是一種怎樣的精神，不畏一切艱難險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，堅(jiān)持自己的初心，這需要多大的勇氣，當(dāng)別的葉子都已凋零，而你卻不放棄，繼續(xù)生長(zhǎng)，堅(jiān)持自己的初心勇往直前，不管前方有多大的障礙，你總會(huì)越過，直到成功。

是你，是你將我拉出了黑暗的深淵，使我走出了心中的恐懼，不再害怕失敗，伴隨著我的初心直至成功，永不放棄，使我找到了生活的新方向，不再迷茫，迷失自我。

青春是一條小溪，時(shí)而高歌，時(shí)而低吟，自然灑脫地奔向大海，不負(fù)這追求已久的初心。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃沙，這才是青春的美，青春的快樂。

不變初心，逐夢(mèng)前進(jìn)。

初心的作文六年級(jí)600字篇3

曾經(jīng)，我在風(fēng)雨中迷失了自我，分不清東西南北，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。但是，埋藏在心靈深處的初心，一直在指引著我，走出風(fēng)雪，回到正確的道路上，向著我們的夢(mèng)想，向著我們?cè)S下的諾言，繼續(xù)前進(jìn)。

時(shí)光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年歡樂的時(shí)光已經(jīng)過去。一直陪伴著我成長(zhǎng)的你們也各奔東西，為了各自的學(xué)業(yè)而努力著。又是一次考試，成績(jī)出來了，飽受打擊的我早就已經(jīng)麻木，繼續(xù)玩游戲，繼續(xù)和同學(xué)們聊天，就像是一切都沒有發(fā)生過一樣。到了周末了，我放下滾燙的手機(jī)，揉了揉疲憊眼睛，準(zhǔn)備出去走一走。我下了樓，沿著小路散步。忽然，我走到了一個(gè)街邊公園，來到了一棵石榴樹下。咦，這棵石榴樹好眼熟啊，好像在哪見過。突然，我想起來了什么，耳旁仿佛了傳來少年的歡笑聲。那一刻，時(shí)光回到兩年前，我們小學(xué)畢業(yè)。

那年夏天，我和四個(gè)最鐵的哥們一起出去玩。那一天，我們把熟悉的不能再熟悉的校園的每一寸土地都走了一遍。我們一起打鬧，一起奔跑，一起回憶了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起憧憬著初中三年的生活。分別之時(shí)，我們團(tuán)坐在這棵石榴樹下，許下了諾言“六年后，我們?cè)倬凼住薄Ｎ蚁嘈?，每一次短暫的離別都是為了以后更好的相遇。仔細(xì)看看這棵樹，它變粗壯了，石榴花開了，像是燃燒著的熊熊烈火，又像是絢麗的晚霞。我們也都長(zhǎng)大了，朋友們。你們?cè)谀模銈冞€好嗎?別忘了我們的約定!可是，以我現(xiàn)在的成績(jī)，現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài)，我怎么好意思再見他們呢?不行，我要努力，要奮斗，我不能再這樣混下去了。

又是一次考試，我考出了令自己滿意的成績(jī)，我又回來了。我抬起頭，看向遠(yuǎn)方，好像看見四個(gè)少年站在石榴樹下，都拿著漂漂亮亮的成績(jī)單，一起歡笑著。成長(zhǎng)路上，初心像一個(gè)個(gè)路燈，照亮我前進(jìn)的路。它指引著我，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，繼續(xù)前進(jìn)。

初心的作文六年級(jí)600字篇4

在紛擾嘈雜的生活中，我難以堅(jiān)守那始終如一的遠(yuǎn)方，甚至曾經(jīng)忘記在風(fēng)雨中毫不妥協(xié)砥礪前行的意義。斑駁流年中，我癡迷于一路美景，似是昨世的邂逅，可陽光靜好只是一剎，云淡風(fēng)輕也只是一瞬，猶如青春披著月光，躡手躡腳的走過我的窗前，只將留下那淡然而落寞的背影。珍貴，卻從不輕易為我停留。

時(shí)光來亦匆匆，去也匆匆，而非取之無盡，用之不竭。合眼冥想，數(shù)載夙興夜寐的日子還歷歷在目，而今，不思進(jìn)取、貪圖安逸的生活已然使我向一種家喻戶曉的知名生物靠近。余不忍為此態(tài)也!

在通往既定目標(biāo)的路上，我放棄了堅(jiān)持，忘記了動(dòng)力，失去了信念。渾渾噩噩的活著，這本不是我的期望。我真切的感受到自己停滯的'步伐，這給我?guī)硪环N恐懼感，我怕我的靈魂會(huì)由衷的瞧不起自己，我怕不久后將會(huì)尋覓不到正確的方向。這樣無所事事的生活過了多久我自己毫無概念。只是突然覺得從前的自己有些幼稚而不切實(shí)際。這樣的狀態(tài)阻擋了過往，阻擋了方向。好在，這一次的頓悟與蘇醒，讓我的心，再次沉潤(rùn)在了頑強(qiáng)與較量之中。目光，因此變得簡(jiǎn)單而澄澈，理想，也一改它的遙不可及。

既然選擇好了要走的路，就一定不能讓自己失望，不能總是沉浸在回憶里?！爸灰肥菍?duì)的，就不怕路遠(yuǎn)?！比《膽?yīng)該是這樣一種精神?！扒厝瞬幌咀园?，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！蔽也辉赋蔀檫@樣的“后人”而步人后塵，自甘墮落，死于安樂。

清醒了嗎?覺悟了嗎?我常常這樣問自己。

沒有理想，不知拼搏，只是行尸走肉爾耳。我不愿疏懶地活過，我也想信守初心，風(fēng)雨兼程。

初心的作文六年級(jí)600字篇5

初心，便是一個(gè)人做事最初的目的。而在我的理解中，初心，便是一個(gè)人活著最初，最想要實(shí)現(xiàn)的愿望。

小時(shí)候的我，幼稚無知，沒有自己的見解總是很輕易、很經(jīng)常地看到一個(gè)人一個(gè)職業(yè)，便草率地決定：“我長(zhǎng)大之后一定要當(dāng)x，要成為x一樣的人?！边€記得，以前很小的時(shí)候，我便從電視上看見了浩瀚的宇宙、一望無際且漆黑無比的宇宙，年紀(jì)尚小的我用匱乏的語言表達(dá)自己的贊美之情，并夸下?？冢骸伴L(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)宇航員，去見證宇宙之美!”字里行間中透露出我的天真。隨著時(shí)間的推移，我所夸下的“海口”被我拋在了腦后。取而代之的是一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)想。那時(shí)的我，愚昧無知，自認(rèn)為的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后都能實(shí)現(xiàn)。

時(shí)間如同一個(gè)怪人，怎么跑都不累，我們?cè)诤竺孀费阶费?，卻只能望著他的背影逐漸遠(yuǎn)去，低頭嘆息。轉(zhuǎn)眼間，我四年級(jí)了，再次對(duì)浩瀚的宇宙產(chǎn)生興趣，不過這次不同，我所了解的，我所想知道的是宇宙內(nèi)部的結(jié)構(gòu)以及諸多的“力”。這種興趣，一直持續(xù)到了初一，初一的我才知道，這，就叫做“物理”。

初一的我，被七座“大山”壓著，沒那么多時(shí)間看物理，想宇宙了。中考的壓力，也接踵而至。我開始對(duì)自己的未來迷茫，開始否定自己，認(rèn)為“夢(mèng)想”這東西壓根實(shí)現(xiàn)不了，終究只能是“夢(mèng)”。因此，我萎靡不振了許久。

直到有一天，我看到了法布爾遭父母反對(duì)卻堅(jiān)持自己初心，堅(jiān)持往下走最后成功的事例，我幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)這樣搖頭嘆息，這樣抱怨上蒼也不是辦法。倒不如堅(jiān)持著自己的初心，走一步，再走一步。于是，我重新振作起來，朝著那遙不可及的夢(mèng)想，努力靠近，努力攀爬。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，也正如我所愿，當(dāng)上了物理課代表，雖然物理不像我想象的那么簡(jiǎn)單，范圍那么狹窄，但我仍然不想放棄。我要堅(jiān)持自己最初對(duì)物理的興趣，堅(jiān)持學(xué)下去，努力，努力，再努力!枯燥無味的公式，也能變出一串又一串奇妙而又偉大的結(jié)論，也能震驚、轟動(dòng)全球。而我們，作為級(jí)的生物，為何不可以扭轉(zhuǎn)乾坤，把握自己的命運(yùn)?

我相信，堅(jiān)持自己的初心，不怕苦，不怕困難，我，一定能成功!

“不忘初心，方得始終?！?/p>