六年級它使我成長作文600字
六年級它使我成長作文600字(精選5篇)
要寫好作文就要確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。這里給大家分享一些六年級它使我成長作文600字,希望對大家能有所幫助。
六年級它使我成長作文600字(篇1)
俗話說:“書是知識的寶庫?!蔽覀兙涂梢詮臅械玫街R來灌澆灌澆我們空虛的靈魂。
記得有一次我去朋友家玩,見到他書桌上的一本書,便拿起來翻翻,我看了書不到半分鐘便哈哈大笑起來,書中居然說,壓扁的乒乓球會被沸騰的熱水煮圓,我不禁想嘲笑這本書,這時朋友來了,見我笑著,便義正言辭的說這是真的,我終于停了嗓門,半信半疑的看著他,于是我倆決定做實驗。
我們用洪荒之力將乒乓球壓扁,然后小心翼翼打開煮著水的鍋蓋,將乒乓球投了進去,然后蓋蓋好,我邊在一旁等首邊想,這是怎么可能的事呢?書中肯定是騙人的,乒乓球怎么可能被煮起來嘛。兩分鐘過去了,鍋里除了沸騰滾動的水聲,依然毫無動靜,我有些不耐煩了,說道“|肯定是騙人的,別玩了。揪著朋友的衣服讓他去關火,可他一動不動,絲毫未信還在那堅持的等著,忽然我正在嘲笑他愚昧的行為,鍋中不知怎么了,“叮叮”的響起來了,揭開鍋蓋一看飽滿,水潤的乒乓球敲響著鍋壁,我驚呆了,下巴拖了三尺,我問朋友:“這是奇跡嗎?”于是我們去書中尋找了答案,原來是一種科學原理“熱脹冷縮啊!”我不禁為剛才自己的行為后悔,也非是非常重要的。
書就像一個磚瓦,即使是豪宅,缺少了它,也是不完美的;書就像人生中另一個伴侶,即使你擁有一切,也是孤獨的;書就像一片綠葉,即使你擁有整個花園也無法襯托它半單調的美麗。
六年級它使我成長作文600字(篇2)
書本,豐富了我的知識,開闊了我的眼界。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應具有的品質。
通過本書,我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國上下五千年的歷史。我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一直深深的記著里面的一句話:“人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候不應為虛度年華而悔恨,也不應為碌碌無為而羞愧?!笔撬屛业谝淮胃械缴侨绱松袷?。
錢學森為科學事業(yè)而讀書;周恩來為中華的崛起而讀書。今天,我們要為建設我們偉大的祖國而讀書。讀書,它會使你的生活輕松,它會友愛地幫助你了解復雜的思想、感情和時間,它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
讀不同的書會給我們帶來不同的感受。最近讀了《狼王夢》,書中最令我感動的是當藍魂兒被壓在捕獸夾下的時候,紫崗干脆利索地咬斷藍魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍魂兒安然地死去,而紫崗心中是那么悲痛。一個不愛孩子的母親怎能做出一個這樣偉大的抉擇?這使我體會到了我犯錯,父母打罵我時的感受,痛在我身上,更疼在他們的心里啊!
“生活里沒有書籍,就像沒有陽光”智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這句話深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開書,就像魚兒離不開水。閱讀,給我智慧,讓我明理,閱讀給我快樂,讓我自豪;閱讀,伴我健康成長。
六年級它使我成長作文600字(篇3)
書雖然不是船只,卻能帶我環(huán)游世界;書雖然不是眼睛,卻能令我開闊視野;書雖然不會說話,卻讓我感到都在合作者面對面交談……
所以,我愛讀書。
從小到大,書教會了我許多東西。它教會我怎樣做人,教會我各種知識,教會我遇到挫折不輕言放棄,也教會了我成長。
我一直以為認識慢慢成長的,其實不是,人是一瞬間長大的。
就像有一次,因為考試成績下降了許多,回到家里我并沒有仔細去找出原因,而是埋頭痛哭。哭累了,抬頭望了望書架,偶然看到了一本曾經看過的書——《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公獨自一人被困荒島長達二十余年之久,受盡煎熬,但始終毫不氣餒,力爭掌握自己的命運,最后在第二十八年的時候乘船離開了海島。想到這里,我便覺得自己實在太沒用了,遇到一點小挫折就一蹶不振。我應該要學習魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是,我擦干眼淚,重新坐回了書桌前。從那以后,每當我遇到小挫折,就再也沒有哭過、放棄過。大概這就是成長吧。
以前,我什么事都不會做,比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我,但自從我看了《城南舊事》這本書之后,被故事里原本什么都不會做,到爸爸去世后學著做好每一件事的小英子感動了。她說:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了?!庇谑?,我變得勤快了,經常沒事做就幫媽媽做做家務,媽媽還直夸我長大了。這也許是另一種成長。
十三個春秋,一路上我看過很多引人深思的書籍,也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上,我跌跌撞撞一路走來,都是書,為我開辟了前方的道路,將我?guī)ьI到通向光明的地方,使我不斷成長,化繭成蝶。
感謝讀書,讀書是我成長。
六年級它使我成長作文600字(篇4)
老一輩人說,我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎?帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸?!?。
早晨我剛剛起床,卻發(fā)現時鐘顯示,已經快7:30了。荒亂地背上書包,頭都沒來得及梳便跑下樓去,身后傳來媽媽的腳步聲,一回頭,一個夾著金黃色荷包蛋的餅已出現在我面前?!翱斐园?,別遲到了。”我快速接過餅,轉身又是一邊吃一邊朝學校飛奔。
到了教室里,回味著剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動:這不正是幸福的感覺嗎?
中午放了學,我和朋友一起去買數學課要用的尺子和量角器。選好一套,我正準備付錢,一摸衣袋卻空空如也?!板X丟了!”我不禁叫出聲來?!霸趺崔k,下午可是一定要用的呀,完了!”我焦急地說道。這時只見好友拿出自己的錢給了老板。我很感動,對她說:“下午我就帶錢還你?!彼齾s搖了搖頭:“不用了,咱倆是好朋友,還什么呀?”我說不出話來。回到家,拿出那套新買的尺子,心頭又是一動:有這么好的朋友,我不是幸福的嗎?
晚上,我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多:一盞臺燈不知何時出現在我面前。望著臺燈后的爸爸,他說:“你晚上作業(yè)那么多,眼使壞了可不好,我給你買了個臺燈照明?!甭犞脑挘念^不禁又是一動:幸福原來就在身邊!
疲倦地要進入夢鄉(xiāng),卻抱著枕頭會心一笑:幸福原來離你這么近,它無時無刻陪伴著你在__中成長半命題作文600字。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅走你一身的寒冷。幸福有時可以很小也許你感覺不到,但你卻一直在幸福中成長。
六年級它使我成長作文600字(篇5)
讀《三國演義》,我懂得了什么才是兄弟間的義薄云天,讀《夏洛的網》,我懂得了什么才是朋友間的深厚情誼。
東漢末年,劉備在酒館里和關羽、張飛二人偶遇后,決定一起去張飛家里的桃園進行三結義。他們一起在張飛家里的桃園祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。結為異性兄弟后,劉關張三人招兵買馬,決心干出一番大事業(yè)。在桃園三結義中,我看到了劉關張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。
關羽在被曹操收服,但又打聽到劉備的下落情況后,毅然決然地放棄了曹營中的高官厚?,保護著劉備的妻子,走過了五道關卡,斬殺了六名將領,千里迢迢,只為和和劉備相遇。從這里我看到了關羽武藝高超以及和劉備的深情厚誼。
而在《夏洛的網》中,我則看到了另外一種為朋友兩肋插刀的友誼。因為小豬佩卡漸漸長大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死,冒著被人踩死和拍死的危險,在佩卡羅的頭上花了二天時間,織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個網子,救了小豬佩卡羅一命。
社會中,有一些人的友誼經不住時間的考驗的。比如:我們班有兩個人,平??雌饋砗芤茫w育課后,因為一個人丟了一支鋼筆,使他們反目成仇,成了敵人。還有一些人,友誼經得住時間的考驗,比如龍青云和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆,盡管許多人都說是龍青云拿的,但王若晨一點也不相信,只是對龍青云說“我相信你!”最后,他們倆一起找到了鋼筆,成了鐵哥們兒。
讀書讓我知道了珍惜友誼,有一個好的朋友是一生的財富,我一定要珍惜我和朋友們的友誼,地久天長。