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難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字

時(shí)間: 小龍0 分享

想要寫好作文就要確定文章的中心思想??纯唇o定的主題或命題。一定要確定要表達(dá)的主題是什么。此外,你的觀點(diǎn)不能模棱兩可。這里給大家分享一些難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字【篇1】

在我的記憶里有過(guò)一次難忘的教訓(xùn),那次的教訓(xùn)讓我懂得了很多事。

在我小時(shí)候,喜歡運(yùn)動(dòng),同時(shí)也喜歡穿運(yùn)動(dòng)跑鞋。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,表妹和姑姑來(lái)我家做客,吃過(guò)午飯,我們一家便出去購(gòu)物了,沖進(jìn)人山人海的超市里,表妹便瘋狂的找來(lái)一個(gè)大籃子,開(kāi)始挑起東西來(lái),我只可以呆呆的看著她,我卻不能挑。沒(méi)辦法,表妹是通過(guò)了爸爸媽媽的批準(zhǔn),可以讓表妹挑選200元物品,而我卻只可以挑選50元錢,爸媽能讓我挑選這么多東西,就算是很好了。爸爸回答我能買這么多東西的時(shí)候,額頭閃過(guò)一絲絲“黑帶”,不過(guò),要很細(xì)心才看得見(jiàn)。

啊,表妹可真行,一下子籃里已經(jīng)裝滿了物品,我一看,竟有一支我想買卻不舍得的'筆,我一算,表妹這兒已經(jīng)超過(guò)200元了,差一點(diǎn)就到300元了,表妹挑夠了,才停下來(lái)。我也去挑選了,看了很久都沒(méi)有中意的,我左摸摸,右摸摸,真沒(méi)一件中意的,真可惜。我走到了漫畫區(qū),看見(jiàn)了一本漫畫書,封面是一個(gè)少女,坐在一棵櫻花樹(shù)下,正看著書,可要52元,爸爸會(huì)不會(huì)讓我買呢?

我走到爸爸面前把這本漫畫給爸爸看,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸氣呼呼的對(duì)我說(shuō):“我不是說(shuō)過(guò)只可以挑50塊錢的嗎?不能超過(guò),還有,不好好學(xué)習(xí),還看什么漫畫,放回去?!蔽冶е?,不肯放手,爸爸搶過(guò)來(lái),我反駁爸爸:“為什么表妹可以買那么多東西,我卻不行,我要,我就要!”我還沒(méi)說(shuō)完,只感覺(jué)我的臉上一陣刺痛,我慢慢看向爸爸,他的手揚(yáng)在空中,聲音很大,所有的人都看向我們,爸爸氣呼呼的走向回家的路。

之后我才想明白了,爸爸是為了我好,他不想讓我癡迷于漫畫。雖然我被教訓(xùn)了,但我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字【篇2】

童年像一只小小船,在人生這條大海上航行。教訓(xùn)正如海上的暴風(fēng)雨,是不可避免的。二年級(jí)的一次教訓(xùn)使我難以忘懷。

那時(shí)候的我很喜歡遙控賽車,看見(jiàn)別的小朋友都已經(jīng)有了,我也想要一個(gè)。在我的軟磨硬泡之下,爸爸終于給我買了一輛60元的遙控賽車,我捧著遙控賽車愛(ài)不釋手。

我把我的朋友招來(lái)對(duì)他們說(shuō):”怎么樣,我也有賽車了,要不要比試一下?!盎锇閭兺饬?。來(lái)到我們準(zhǔn)備好的賽道中。預(yù)備,跑!我急忙沖刺,不一會(huì),伙伴們的賽車已經(jīng)被我甩了3米遠(yuǎn),到終點(diǎn)了。我急忙加速。啊!我贏了。我大聲呼喊著,可誰(shuí)知賽車一下子減不下速來(lái),正好碰到了臺(tái)階上,只聽(tīng)”砰“的一聲響。我的賽車便”解體“了。我做在地上大哭起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái),我把事情一五一十的告訴了她?;氐郊?,我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽我們?cè)儋I一個(gè)吧!“媽媽說(shuō):”不行!“突然,媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō):”你就用自己的雙手去掙錢,然后用自己的錢再買一個(gè)?!皼](méi)辦法我只好同意了。

以后,家里的什么廢紙、廢紙盒。都會(huì)被我搶走。過(guò)了一個(gè)月,加上我原來(lái)的10元錢一共有17元。但這也不錯(cuò)了。我對(duì)自己說(shuō):”再接再厲。就這樣17、25、36……可家里的廢品也有限啊!過(guò)了兩個(gè)月。家里面也沒(méi)有什么可以賣的了。我又想了想辦法,對(duì)媽媽說(shuō)“以后我?guī)湍闼⑼?、掃、拖地,你要付給我”工錢“。媽媽看我可憐的樣子,就點(diǎn)頭答應(yīng)了。以后,每天晚飯后爸爸媽媽就坐在陽(yáng)臺(tái)上聊天了。而我,卻自己在廚房刷碗,我從沒(méi)干過(guò)這么累的活??蔀榱宋业馁愜囍缓萌棠拖氯?每天媽媽睡午休時(shí)我卻在家里辛辛苦苦的拖地;每天寫完作業(yè)后,我還要掃地。終于四個(gè)月后,我攢夠了60元。在聯(lián)民商場(chǎng)又買回來(lái)一個(gè)。

通過(guò)這件事我明白了:做什么事都不能依靠父母,其實(shí)我們也可以掙錢的。同學(xué)們,學(xué)會(huì)自力更生吧!

難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字【篇3】

在我的腦海中,有一個(gè)不同尋常的教訓(xùn),令我終生難忘,那一次若不是媽媽及時(shí)趕回,我將。會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而尋找樂(lè)趣,則“葬身烈火之中。

記得在我六歲那年,因?yàn)閷ふ覙?lè)趣的可惡心里,竟然讓我玩上了火,那天早晨,我趁媽媽去買菜,就跑到了客廳,到茶幾下面找出一盒火柴,這時(shí)我看見(jiàn)火柴盒上寫著”六歲以下的兒童請(qǐng)勿玩火“。要在家長(zhǎng)的培同下使用幾個(gè)字,但我被無(wú)聊沖昏了頭,不按照它的提醒來(lái)執(zhí)行,于是我就找來(lái)許多紙,不管三七二十一地拿出一根火柴,在火柴盒的側(cè)面擦皮上擦了一下,哇,我大叫一聲,著火了,我趕忙拿來(lái)紙,一張一張往上蓋,我看著不斷跳躍的火苗,在不斷的升騰,我覺(jué)香非常開(kāi)心,可我卻不知道,在開(kāi)心的背后中,危險(xiǎn)正一步一步地向我逼近,為了讓火燒得更旺更猛,我繼續(xù)往火上加紙,忽然屋外傳來(lái)一陣響動(dòng),把我嚇的摔了一跤,我想把火撲滅,以此來(lái)毀尸滅絕,卻亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚,火苗越跳越高,愈來(lái)愈濃的二氧化碳的白煙,把我眼睛熏出了淚,嗆的我直咳喇,就在這時(shí)我的褲子被不名物體給掛住了,手和腿都被火燒了一下,我就全然不顧,只喊救命,心里只有一個(gè)念頭,就是誰(shuí)來(lái)救我,。

正在這生死攸關(guān)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她跑進(jìn)廚房,端來(lái)滿滿一盆水,向火苗撲去,過(guò)了一會(huì)兒,火終于撲滅了,這時(shí)我已成了國(guó)寶熊貓,手上和胳膊上都起了兩個(gè)大水泡,我軟軟地癱坐在地上,心想,我再也不玩火了,要不是媽媽及時(shí)回來(lái),后果將不堪設(shè)想。

這一次,我真是”死里逃生“,從此我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)火柴,也沒(méi)玩過(guò)火,從這件事中,我得到了一個(gè)教訓(xùn),千萬(wàn)不要只為了尋找樂(lè)趣,而忽略潛伏在身邊上的隱患和后果,這件事在我成長(zhǎng)道路上,是一個(gè)難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字【篇4】

每個(gè)人的童年都充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓人回味,曾做過(guò)好事被大人們表?yè)P(yáng)過(guò);也曾做過(guò)壞事被大人們責(zé)罵過(guò)。在我童年的記憶中,有一件難忘的事讓我深深的受到了教訓(xùn),終生難忘。

那是一個(gè)酷熱的中午,我和小伙伴們?cè)陔x家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林里玩。小樹(shù)林里有一個(gè)草坪,無(wú)論春夏秋冬,我們小孩子都愛(ài)來(lái)這里玩——這里是我們的天地,我們的樂(lè)園!這天,我們正在玩捉迷藏的游戲。這回輪到麗麗找了。她在草坪里蹲下把頭蒙上倒數(shù)了20下。我們都在隱蔽的地方藏好了。我藏在一棵大樹(shù)下面的草叢里屏息凝視。他首先找到了不太會(huì)偽裝的張華,然后叫我們都出來(lái)。

我準(zhǔn)備出來(lái)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大槐樹(shù)上有一個(gè)大蜂窩。正好,我的肚子也也“咕咕”叫了。書上不是說(shuō)蜂蜜是我們祖先類人猿常用的食物嗎?我們也可用它來(lái)充饑。就讓我們也當(dāng)一回“類人猿”體驗(yàn)一下祖先的'生活吧!于是我叫小伙伴們集中過(guò)來(lái)商量一下采蜂蜜的辦法。我們一致同意用長(zhǎng)棍子把蜂窩掏下來(lái)大家分享。為了保護(hù)自己,可以用塑料袋蒙住頭,挖個(gè)洞出氣。于是我們分頭行動(dòng)。麗麗和小蘭去找?guī)讉€(gè)塑料袋;我和張華去找個(gè)長(zhǎng)棍子。材料終于找齊了。我們每人頭上戴一個(gè)半透明的塑料袋就準(zhǔn)備行動(dòng)。我舉起長(zhǎng)棍子使出吃奶的勁一捅,蜂窩就馬上掉下來(lái)了。我們高興的一擁而上去撿……

草坪里不時(shí)傳來(lái)“哎喲”的叫哭聲。我們被蜂追的到處亂跑。我又被長(zhǎng)一點(diǎn)的草給絆倒了。這時(shí)我反倒靜下心來(lái),把頭上套的塑料袋除去??吹讲贿h(yuǎn)處就是小溪便一頭扎了進(jìn)去……不久伸出頭上得岸來(lái),蜂是沒(méi)有了,可身上留下了它們?cè)S多的杰作。幸好頭沒(méi)被蟄傷。只記得我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)是哭著回家的,嘴里罵著可惡的蜂。

回到家里,媽媽被我的鬼樣子嚇了一跳。當(dāng)然責(zé)罵是難免的,可是媽媽畢竟疼愛(ài)我。她為我把受傷的地方擦上藥就沒(méi)那么痛了。其實(shí)不用媽媽罵,我也下次不敢了。難道這次的教訓(xùn)還小嗎?它在我心中留下了深刻的教訓(xùn)?;叵肫饋?lái),現(xiàn)在還為當(dāng)時(shí)自己的幼稚咸到好笑。

難忘的教訓(xùn)六年級(jí)作文600字【篇5】

在我書桌的玻璃底下,壓著一張普通的白紙,上面用毛筆寫著兩個(gè)遒勁的大字:“誠(chéng)實(shí)”。它留給我一個(gè)永不磨滅的記憶。

事情還要從我上三年級(jí)說(shuō)起。一個(gè)星期三上午,老師照常進(jìn)行生字詞測(cè)試??纪晡也胖?,把“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”寫成了“成”。我心里暗暗懊悔:唉,保持100分的記錄要泡湯了,我真后悔前天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。事已如此,有什么法子呢?

天下竟有這樣的巧事!這時(shí)老師剛好有急事,叫我這個(gè)班長(zhǎng)把考卷拿到辦公室。我聽(tīng)了心中暗喜:我如果……我沒(méi)敢往下想,可是它卻纏著我,我不自覺(jué)地帶了一支藍(lán)筆來(lái)到了老師辦公室。我喊了“報(bào)告”沒(méi)人答應(yīng),進(jìn)門一看,一個(gè)人也沒(méi)有。我又是高興又是害怕,連自己也說(shuō)不清為什么。

我找出自己的卷子,拿出藍(lán)筆,手微微顫抖著。我明知那樣做不對(duì),但又給自己打氣:“沒(méi)事,就這一會(huì),每人看見(jiàn),只加兩筆就行了。”我不顧一切地在“成實(shí)”前添了個(gè)“言”,然后慌忙把考卷放在老師的書桌上。我松了口氣,跑回教室。坐到座位上,看到書包里的《小學(xué)生守則》,我的心好像被重重的一擊。我打開(kāi)書包,一行大字映入眼簾:“誠(chéng)實(shí)勇敢?!边@時(shí),我又抬頭看到墻上的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、新?!蔽业哪橗嬛卑l(fā)燙,心里就像吞下只蒼蠅一樣,很不是滋味。我悔恨交集,內(nèi)心經(jīng)過(guò)幾番折騰,似乎明白了什么,拔腿往辦公室沖去。我找到老師,硬著頭皮走上前說(shuō):“老師,我錯(cuò)了……我錯(cuò)了,我真不該……”我想得了重病似的,聲音怎么也提不高。老師明白了,用略帶批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“好了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,以后別這樣了!”老師還寫了“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)毛筆大字遞給我,讓我學(xué)著寫。我接過(guò)字慚愧地低下了頭。

時(shí)間的流水,沖走了無(wú)數(shù)的記憶,可“誠(chéng)實(shí)”那兩個(gè)大字,不僅壓在我的書桌下,還深深地印在我心底。

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