想寫好作文就要多閱讀，閱讀是寫作的基礎(chǔ)。多讀名家之言，多欣賞名篇做積累是根本。這里給大家分享一些六年級寬容的作文600字，希望對大家能有所幫助。

六年級寬容的作文600字【篇1】

寬容是一種修養(yǎng);寬容是一種美德;寬容是一種君子風(fēng)范。俗話說：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！弊鲆粋€斤斤計較的人，你快樂嗎?不快樂!既然不快樂，還不如踏踏實實的做一個寬宏大量的人!

寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。一個人常常輕易地原諒自己，那不是寬容，那是懦弱。寬容也要“對號入座”，要看看對象在做出決定。如果你堅決不寬容一個值得你去寬容的.人，那是你對他有意見;你寬容一個“十惡不做”不值得你寬容的人，那是放縱，那是偏袒。所以寬容也是一種大學(xué)問!

最近，我也親身經(jīng)歷了一件寬容的事。

那是一個明媚的早晨，我閑著無聊去了我的姐姐家，我到她家的時候，她在做作業(yè)，見我來了，便去弄水果了，讓我先在這兒玩。我應(yīng)了聲，便向她的房間走去。我看啊看啊，一樣精美的小禮品映入了我的眼簾，我眼睛一亮，便伸手去拿，誰知，我夠不到，剛一觸摸到，它就追了下來，“啪”地一聲脆響，這件小禮品便“粉身碎骨”我一驚，愣在那兒，不知如何是好，我姐姐聞聲趕來見她的心愛的小禮品碎在地上，也是一驚。我心想：這下徹底的玩完了。便低著頭向你道歉道：“姐，對不起，我不是故意的，對不起，真的對不起?！蔽冶疽詾樗龝煤糜?xùn)斥我一番，在想我媽那兒告狀，讓我再陪她一個，誰知，人算不如天算，我不是諸葛亮，她笑著說：“沒事兒，別急，我不會怪你的!”我直愣愣地看著她，臉上流露著驚訝以及不相信。“真的沒關(guān)系!”她拍拍我的肩笑著說。“你能原諒我?這不是你最珍愛的寶貝嗎?”“對呀!但是你別忘了，老師可是著重強調(diào)，要學(xué)會寬容，寬容是一種美德呀!”

正是姐姐的這番意味深長的話，讓我深有感觸。是呀，寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，這個世界，因為寬容，世界才變得五彩繽紛，變得純潔無暇，變得富有光彩!

讓我們學(xué)會寬容，做一個學(xué)會寬容的君子!

六年級寬容的作文600字【篇2】

雨果曾經(jīng)說過，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的`是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。是啊!寬容就是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

愈是寬容，愈是受人尊重。由于藺相如護(hù)駕有功，官居于藺相如之上，廉頗很是不服氣，多次想辱悔藺相如。而藺相如每次看到廉頗的馬車時，都繞道而行。這讓藺相如的門客都感到羞恥難當(dāng)，而藺相如卻說：“諸侯不敢進(jìn)攻趙國是怕廉頗和我，如果我們相爭，必有一傷。我這是先國后私啊!”這一句話多了一份寬容，于是便有了負(fù)荊請罪的佳話。

林肯對待政敵以：“寬容”著稱，引起一議員不滿。議員說：“我們應(yīng)該試圖去消滅他而不是包容?！绷挚闲Φ溃骸爱?dāng)他變成我們的朋友時，我們不是正在消滅我們的敵人嗎?”只要多一份寬容，便可以化干戈為玉帛，公開的敵人或許是潛在的朋友。

面對人生的挑戰(zhàn)，要是面對小挫折小煩惱就不抱怨世態(tài)，縱使有天大的能力也難有建樹。少年英俊的周瑜，因嫉妒諸葛亮的才華，最終在多次氣憤下含恨而死，臨死還彌留道：“既生瑜!何生亮?”

其實，我們每個人都擁有一縷燦爛的陽光，請釋放這縷陽光吧!讓每一個人都沐浴在你寬容的陽光里，不要睚眥必報，只有這樣，我們才能生活在一個大同社會里。只有這樣，才能在回首往事時，感動才能在心間輕輕跳動。

六年級寬容的作文600字【篇3】

寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。

寬容是一種豁達(dá)與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。

清朝時期，張、吳兩家大戶人家，因建房爭地而產(chǎn)生了沖突，一直爭執(zhí)不下，張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英，張英得知此事后，在信中說到：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！睆埣胰嗽谑盏交匦藕?，明白了張英的話，主動讓出了三尺地，吳家被對方的行為所打動，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。

試想如果他們兩家為了自己的利益大動肝火，那怎么會有后來鄰里之間的和睦相處呢?可見，寬容是一束陽光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風(fēng)，能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。

寬容還是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時有一個女學(xué)生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學(xué)生，想借李斯特的名聲來舉辦一場音樂會，然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而生氣，他接受了女學(xué)生的道歉，并給予了她極大的鼓勵，教導(dǎo)她很多受益無窮的知識，就在女孩打算取消音樂會時，李斯特卻說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以!”

李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的能力充分發(fā)揮出來。當(dāng)然，寬容并不是毫無原則的一味退讓，而是一種慈愛與善良，是少有一點鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達(dá)到。

寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。

六年級寬容的作文600字【篇4】

寬容，可以讓你心胸愉悅;寬容，可以讓天空更加廣闊;寬容，可以讓你容得下百川江海。

還記得去年六年級時，老是帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課，回教室時，我看見我的好朋友周周的書還在座位上，但她的人卻不在那，我就想著幫她把書帶回教室，可我剛拿起來，就有個人跑過來把我的胳膊一撞，只聽“嘶”的一聲，我把周周畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了，正準(zhǔn)備找那個撞我的人的時候，卻不知他跑到哪了，只好回了教室。

坐在位子上，我簡直心急如焚，心想：怎么辦，怎么辦，周周會不會怪我呀?正在這時，周周走過問：“張欣瑞，你有沒有看到我的數(shù)學(xué)書和草稿呀?”“我……那個……”我結(jié)巴著沒說出話?！皬埿廊?，你看到?jīng)]有，下節(jié)課還是數(shù)學(xué)課，要是不見就完蛋了?！敝苤苷f?！爸苤?，那個，對不起呀，我?guī)湍隳玫臅r候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了。”我邊把書和畫拿出來邊說。我不敢看周周，因為我怕她生氣了。

過了許久都還沒動靜，我抬頭看了一眼周周說：“周周，你沒事吧，你別生氣啊，我一定幫你粘好。”“誰說我生氣了，看你緊張這樣不就是一幅畫嘛，弄壞了我難不成還要把你吃了嗎?！敝苤苄χf。“謝謝周周肯原諒我!”我也笑著說?！昂煤?，有膠布嗎?我們把它粘起來?！敝苤苷f?！坝?。”說完我們就干起來了。

寬容，是一種美德，每個人都應(yīng)該具有這項美德，這樣，不僅自己會感到快樂，也會是被寬容的那個人感到快樂!

六年級寬容的作文600字【篇5】

古人云：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容?！薄耙载?zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”就是告訴我們對己要嚴(yán)，對人要寬容。嚴(yán)于律己，寬以待人，寬容別人其實就是善待自己，寬容是一種美德。

清朝雍正年間，宰相張廷玉與葉符郎同是安徽桐城人，兩家還是鄰居，因起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)，張廷玉的母親便修書北京，要張廷玉出面干預(yù)。張廷玉看罷來信，立即作詩勸導(dǎo)母親：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”母親見書明理，立即把墻主動退后三尺，葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终?，換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

你也許聽過、看過，或自己有時這樣的感受：朋友之間因為一句閑話爭的面紅耳赤，竟形同陌路;鄰里之間因為孩子打架導(dǎo)致大人拌嘴，老死不相往來;夫妻之間因為家庭瑣事同室操戈，勞燕分飛，如此等等。發(fā)頓脾氣出口怨氣很容易，但代價太大了，其結(jié)果就如同為了趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣，得不償失。

學(xué)會寬容，能退一步，天地自然寬。多一點對別人的寬容，你的生命中就會多一點空間。畢竟有多大的胸懷，就會有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。

寬容是一種善、一種美、一種胸懷和氣度，寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。多一些寬容，就少一些隔膜，多一份寬容，就少一份怨憤;多一份寬容，就少一份仇恨。因為寬容讓世界更美麗。