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小鴨子得救了六年級作文600字

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小鴨子得救了六年級作文600字(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些小鴨子得救了六年級作文600字,希望對大家能有所幫助。

小鴨子得救了六年級作文600字篇1

一天,小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時,“撲通”一聲不小心掉進了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”,可是沒有一個人聽見它的喊叫聲。

就在這時,大象正好路過,聽見了小鴨子的救命“信”,它立即來到了現(xiàn)場,看見小鴨子掉進了坑里,它胡亂地甩著鼻子。突然,想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進坑里,可是鼻子太短,小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。

小猴子看見大象非常驚慌的樣子,心想:“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁,看了看四周,靈機一動,爬上最高的一顆樹,折了一根又長又細的樹枝,用尾巴鉤在樹上,手里拿著樹枝,把樹枝慢慢放入坑里,小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去,可是樹枝太滑,爬到一半就又滑下去,一次,二次,三次 …… ,可都失敗了,小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。

就在打家不知所措時,聰明的小熊來了。小熊看見這個情景,一下子明白了。小熊胸有成竹地說:“我有辦法。”它用最短的時間從家里拿來了一只大水桶,就再河里打了一大桶向坑里倒去,可是泥土像一個頑皮的`小孩一樣,一下子就把水喝掉了,小熊又打了好幾桶水,可都被泥土吸走了。大象提議說:“我們一起來灌水吧!”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放,小熊和大象齊心協(xié)力,一會兒坑里的水越來越多,小鴨子就慢慢浮上來。最后,小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對它的救命之恩。

小鴨子得救了六年級作文600字篇2

“嘎嘎!”一陣陣歡躍的叫聲“填滿”了繁華的溫哥華……哦!是鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們在散步呢!

姿態(tài)高雅的鴨媽媽。伸長了脖子,不時微微轉(zhuǎn)頭,看看身后的小鴨子,像是在說:“你們可要跟緊我!”小鴨子們第一次來到大街上,難免對周圍的環(huán)境感到新奇,不時東望望,西瞧瞧。路上花花綠綠的車輛都停住了“腳步”,看著眼前的一幕。

突然,一陣急促的汽笛聲響起,小鴨子們從未聽到過那么大的“嗓門”,不由得害怕。鴨媽媽轉(zhuǎn)過身來,像是在對小鴨子們說:“別害怕,沒事的?!笨梢恍┬▲喿右驗榻?jīng)驗不足,即使聽了鴨媽媽的話,也不由得全身打哆嗦,一不小心,失足跌進了下水管道里。幾只小鴨子們發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們少了。立馬叫住了鴨媽媽。鴨媽媽轉(zhuǎn)過頭來,隱約的聽到從下水管道里傳出了小鴨子們顫顫巍巍的`“哭泣聲”,立刻明白發(fā)生了什么事。

鴨媽媽知道自己的孩子處在危險之中,心里不免慌亂了手腳,但它似乎很快反應(yīng)過來:自己再怎么慌亂也解決不了事情,只有冷靜下來,才能想出好辦法,救出小鴨子。

時間又到了巡警們巡查的時候。鴨媽媽一看到巡警,心中立刻有了主意。鴨媽媽先安頓好了在馬路上的小鴨子,然后朝著巡警猛的“撲”過去,緊緊咬住巡警的褲腿,使勁王“出事地點”拽,可鴨媽媽的力氣實在太小,拉不動那么大的人。又對著巡警“嘎嘎”的叫,可巡警還是一臉茫然的看著鴨媽媽。鴨媽媽突然意識到了這位人類朋友聽不懂它說的話。于是,它咬了咬巡警的褲腿,又向前走了幾步。鴨媽媽一直重復著這個動作,巡警無奈,只好跟著它。

很快,鴨媽媽把巡警帶到了下水道前,使勁呼喚小鴨子,小鴨子也聽到了母親的呼喚,也拼命的叫。巡警頓時明白了鴨媽媽的用意。便彎下腰,先試了試以自己手的長度是否能夠救出小鴨子,可是好像不夠長,便找來了一根長棒子,小心翼翼的往里處伸,直到夠到了小鴨子,借助水的力量,把小鴨子推到自己手夠得著的地方,然后把手伸進去,成功的就出了小鴨子。

鴨媽媽用嘴梳理小鴨子身上的毛,然后“嘎嘎”地對巡警道謝,帶著小鴨子和其它小鴨匯合了。

于是,溫哥華的街頭又出現(xiàn)了這么一幕:姿態(tài)高雅的鴨媽媽又帶著憨態(tài)可掬的下鴨子漫步在溫哥華,路上的行人們對鴨媽媽都露出了欽佩的笑容。

小鴨子得救了六年級作文600字篇3

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶領(lǐng)鴨寶寶們?nèi)ド⒉?,好讓寶寶們看看外面的世界,長長見識。就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨子們漫步在溫哥華街頭。

溫哥華大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來往的車輛川流不息……鴨寶寶們看得眼花繚亂。有幾只小鴨子相互嬉戲著,卻絲毫沒注意到一個沒有蓋的小水井就在它們身邊。突然“撲通”幾聲,幾只小鴨子失足跌入了下水道中。鴨媽媽聽見聲音回頭一看,幾只鴨寶寶不見了,急忙走到下水井旁,向下一看,幾只小鴨子正拼命地掙扎著,并且水流很急,眼看著鴨寶寶就要被水沖走了,這可怎么辦呢?這時,鴨媽媽讓下面的小鴨子大聲呼救,又讓其他鴨寶寶們把下水道圍成一圈,她去找巡警幫忙。小鴨子就“嘎——嘎——”地叫了起來。

這時,鴨媽媽看到一個身穿藍色制服,頭戴黑色帽子的人,便一搖一擺地走到巡警面前,圍著巡警的身體繞了三四圈,邊走邊扇動著翅膀,還一邊焦急地叫著,并且時不時地咬起巡警的褲腿,巡警被鴨媽媽的'行為弄得糊涂了。這時,鴨媽媽走了,走了一段后,鴨媽媽轉(zhuǎn)過頭來,看了巡警一眼,示意巡警到那邊去,巡警只好跟著走過去,聽到一陣陣地鴨叫聲,這才恍然大悟?!霸瓉硎且胰ゾ刃▲喿影?”巡警向圍觀的群眾中借來一個籮筐,又拿來一根2個手指粗的繩子,系在自己腰上,敏捷的下到下水井里,只見井中的那位巡警迅速將籮筐插入水中,向前一提,幾只小鴨子就被穩(wěn)穩(wěn)當當裝進籮筐里。得救的小鴨子回到地面上,飛快地跑到媽媽身邊,鴨媽媽和寶寶們看著巡警,不住地叫著,向巡警表示感謝。小鴨子得救了,鴨媽媽又帶著小鴨子搖搖擺擺地上路了。

所有的車輛都停止運行,目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子。人們深情地感受到動物間濃濃的親情,同時讓我們感受到人與動物之間深厚的情誼。

小鴨子得救了六年級作文600字篇4

一個陽光明媚的早晨,小鴨子吃過早飯到外面散步。小鴨子哼著小曲一邊走一邊說:“今天我可真高興,連路邊的小草小花也跟我打招呼。”忽然只聽“砰”的一聲,這是怎么一回事。原來小鴨子掉進泥坑里了,泥坑又深又窄,泥坑的墻也滑滑的。小鴨子沒爬幾步就滑了下來。小鴨子想:唉!靠我一個人是爬不上去的'。想到這兒小鴨子哭了起來。正巧被天空中玩耍的小鳥聽見了,小鳥飛了下來。小鳥說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我不小心掉進泥坑里了?!毙▲B說:“你別哭了,我去找聰明的小猴幫忙。”

小猴正在樹上玩耍,小鳥著急地對小猴說:“小猴!不好了,小鴨子掉進泥坑里了?!毙『锫犃司透▲B來到泥坑旁,小猴伸頭一看,果真是小鴨子。小猴想了想說:“小鴨子,不用害怕,你馬上就能上來了。”于是小猴爬上樹,折了一根樹枝伸進坑里可是不夠長。小猴又想了想說:“大象伯伯的鼻子肯定夠長。”于是小猴請來了大象伯伯。大象伯伯把鼻子伸進坑里,但還是不夠長,這時,小熊拎著一只水桶正要到河邊打水,小熊看見大家圍在泥坑旁,心想:一定發(fā)生了什么事情,連忙跑過去說:“怎么了?”小猴說:“小鴨子不小心掉進了泥坑里了,我們正在想辦法呢!”小熊聽了也一起想辦法。忽然,小熊高興地說:“我有一個好主意?!敝灰娦⌒芰嘀按蛄艘煌八嗫永锏梗灰粫▲喿与S著水浮,上了岸。大家歡呼起來:“小鴨子的救了!小鴨子的救了!”小鴨子高興地說:“謝謝你們?!贝蠹艺f:“不用客氣?!?/p>

小鴨子得救了六年級作文600字篇5

盛夏到了,烈日炎炎,鴨媽媽準備到馬路對面的湖中,去洗個澡。

小鴨子們樂得直拍翅膀,嘎嘎地叫著。于是鴨媽媽帶著它們,走出了家門。不一會兒,它們搖搖擺擺地就走上了大街上。

大街上,熱鬧極了。來來往往的人絡(luò)繹不絕,馬路上汽車不時穿梭而過……小鴨子們是第一次跟鴨媽媽出門。眼前的熱鬧景象相吸引了它們的目光,不是東張西望的,顯得格外好奇,鴨媽媽和孩子們小心翼翼地走過馬路。它們誰也沒有注意到,馬路中間的'井蓋沒有蓋上。也許有工人在下面干活,也許是忘記蓋了。這是,只聽見“撲通,撲通”的幾聲,幾只小鴨子都掉了下去。鴨媽媽這回著了急!

它急急忙忙走到了井蓋邊,低頭一看,呀!不好!孩子們在水中拼命掙扎。鴨媽媽頓時冒了冷汗,急得團團轉(zhuǎn)。心里想著這該怎么辦啊?

鴨媽媽急中生智。大聲對身旁的孩子說:“快,我們把下水井圍城一圈,然后大聲喊著”嘎嘎嘎”的向別人呼救?!?/p>

正在巡查的警察,聽到了奇怪的叫聲,立刻疾步走了過來。鴨媽媽對警察一邊點著頭,一邊嘎嘎嘎地叫著。他低頭一看,原來小鴨子掉了下去。它立刻找來了一個塑料水桶,然后把小鴨子撈了上來。

小鴨子得救了,鴨媽媽帶著孩子們走上了馬路。大家都目送著小鴨子們通過了馬路。這情景深深感動了我。是啊!人與動物相處是多么快樂的事啊!

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