寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這里給大家分享一些生活的啟示五年級600字作文，希望對大家能有所幫助。

生活的啟示五年級600字作文【篇1】

生活中有很多事情會給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個讓我永久難忘的啟示。

“丁零零”放學鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯，我可高興了!我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說說笑笑，其樂融融。

我拿起勺子在魚湯里撈了起來，“天吶!”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴?”奶奶急忙解釋：“寶貝!今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說話?一點不懂禮貌!需要什么可以好好地表達啊!”

這時，我不但沒有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣，“我不喝了!”說完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉身進了自己的房間，重重地把門一關。過了一會兒見沒有人理我，我賭著氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發(fā)沖冠地對我說：“你還沒有認識自己的錯誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣，真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。

通過這件事情我得到了一個啟示：能得到別人對自己的關愛，比得到一件心愛的東西更可貴!我們都應該懂得去感恩。

生活的啟示五年級600字作文【篇2】

生活就像航行在海上的帆船，有時會風平浪靜，行駛一帆風順，有時會驚濤駭浪，行駛一路艱難。無論是一帆風順，還是一路艱難，生活都會教給我們許多。

“把球給我，把球給我……耶，進了個三分球!”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。

面對對方球員的瘋狂包夾，我瞅準了機會，把球傳個了我們隊的陳奕楊，他接過球，深吸一口氣，在三分線外把那沉重的籃球捅進了球筐里。球進了!筆鋒終于扳平了?？墒牵螂m然進了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚的時候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。陳奕楊接球的時候，頂?shù)搅耸种福种甘軅?，可他忍著疼痛，把球投進了球筐!

看著這進去的三分球，我不禁想起了之前的情景……

那時我們比分還落后了幾分，而我們幾個人已經筋疲力盡了。這場比賽實力懸殊太大了，對方的球員一個個人高馬大，技術出眾，而我們完全是靠著一股勁才拼到現(xiàn)在的?？涩F(xiàn)在我們的確已經沒有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒有半點力氣了。暫停下來后，大家相互看了看慘烈的模樣，心頭一陣凄然?！斑€打嗎?”我喘著氣問陳奕揚。他看了看自己的手指，堅決地說：“打!，我們一定要打敗他們?！薄笆堑?，我們不能放棄。雖然我們現(xiàn)在很累，但是我們要堅持下去?！绷硪粋€伙伴說?！皩?，不能遇到一點困難就退縮，我們要繼續(xù)堅持下去，哪怕是輸?但絕不能放棄”陳奕揚堅毅地說?！皩?，堅持下去”“不能放棄”“我們團結一致”大家紛紛說道，我們的手又重新搭在了一起……

那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅持完成了比賽，還獲得了一場勝利!是的，生活中總會遇到一些艱難險阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅持下去，或許會帶來不一樣的結果。

生活的啟示五年級600字作文【篇3】

人生的路漫長而多彩，就像航行在海上的帆船，有時風平浪靜，行駛順利;而有時驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中就有一件關于誠信的事，至今讓我難又忘懷。

那是在我四年級的時候，記得有一次老師正在評講試卷，同學們都在全神貫注的聽，一邊聽，一邊訂正，我也是一樣，仔細聽著老師的評講。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學不一樣的地方，我找來同學的試卷對比了一下，終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了，原來有一道題，老師是用紅筆打了個大大的叉但又沒扣分，難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒耐心聽老師的評講了，我趕緊拿起筆仔細的把分數(shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。

我坐在座位上，心里陷入沉思：是找老師把分數(shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會多扣幾分，心里又是一陣難過，本來這次就沒考好，如果再扣幾分，那就雪上加霜了;但是如果不找老師，心里總是不安，像是干了什么壞事似的，心總是嘭嘭的跳個不停，而且還有點對不起少先隊員這個光榮的稱號!我的腦海里出現(xiàn)了兩個吵架的小鬼，一個支持扣分，一分不支持扣分，正方說：誠實才是好孩子，錯了就要改，這次考不好還有下次，下次努力就會考好的。反方說：不扣分，分數(shù)會好看些，回家還會得到媽媽的表揚。怎么辦?怎么辦?

我猶豫了很久……最后，我還是拿著試卷去找老師了，看到老師在我的試卷上把分數(shù)扣了，將分數(shù)改了過來，我長舒了一口氣，心才安了。后來老師表揚了我，說我是個誠實的乖孩子。

那件事過去了許久，但是我始終都沒有忘記，因為它讓我明白：靠弄虛作假獲得的東西，終究是會讓人內心不安的。誠實，是做人的根本。

生活的啟示五年級600字作文【篇4】

生活中，時時刻刻都會有很多事情在我們身邊發(fā)生，或大或小，細細品味，總能給我們一些啟示。

記得去年的一個周末，我做完作業(yè)看見媽媽一個人在廚房忙忙碌碌，就心想著能不能幫些小忙，也替媽媽分擔一下。于是我就來到廚房繞著媽媽轉了一圈，東張張，西望望。這時媽媽說：“是不是肚子餓了?冰箱里拿個蘋果吃吧，馬上給你做飯?！蔽覔u了搖頭說：“媽媽我不餓，看見你這么辛苦，我想幫著做點什么?！眿寢屆黠@愣了一下，然后遞給我兩個洗干凈的土豆說：“把皮削了切成小片?！蔽腋吲d地接過土豆，心想著：“就做這點小事，還不是易如反掌?！?/p>

我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來，可能是我太想表現(xiàn)了，急于完成媽媽交給的“任務”，一下用力過猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，并沒有受傷?？磥硇募笔亲霾缓檬虑榈?#39;，我靜下心來，小心翼翼地把兩個土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成兩半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜開，有時還會冷不防地翻個身。土豆搖搖晃晃，好像在嘲笑我說：“來呀來呀，你切不到我?！本驮谖沂譄o策的時候，媽媽走過來，一手按住土豆的兩頭，一手拿刀在土豆的上面輕輕地來回劃了幾下，等土豆上面有個較深的口子后，媽媽再用力切下去，只聽到“嚓”的一聲，土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對我說：“無論做什么事情，遇到困難靠蠻力是解決不了問題的，要多動腦筋?！?/p>

現(xiàn)在，我已經能很熟練地切水果、土豆了。古人云：“吃一塹長一智。”生活有時會很困難，有時又會多姿多采，但是無論遇見什么事情，要學會善于思考和總結，我們才能更快更好地成長。

生活的啟示五年級600字作文【篇5】

不管是學習上，還是生活中，我們一定不能不聽講，一心二用，否則會付出較大的代價。

有一次上學，我從家里帶了一本搞笑的漫畫。到學校，上第一節(jié)課了，語文老師在講臺前仔細地分析著課文的中心思想，她的話就像催眠曲，聽得我都快睡著了。突然，我想到了今天從家里帶來的漫畫書，我看了一眼老師，只見她正一手拿著書，一手拿著粉筆，在黑板上寫板書。嘿，真是個好機會。

我一手把書豎著放在課桌上，一手在課桌里面摸索著：這本書太厚了，這本書太大了，對，就是這本書。我的心砰砰地跳著，就像揣了一只兔子似的。我看了看老師，見老師正面向我們讀著課文，我連忙用手指著書，假裝跟著老師讀。等老師又轉向黑板的時候，我悄悄地把那本書拿了出來，連忙壓在語文書里。我小心地將漫畫書翻到了昨天沒看完的那一頁，我還時不時地瞄幾眼老師。我一會兒裝作在書上做筆記，一會兒假裝跟著老師看課文……我把書立著，津津有味地看了起來老師沒發(fā)現(xiàn)任何端倪，忘我地講著課，我不禁有些得意?？刹恢裁磿r候我看得入了迷，看到精彩處，不禁笑出聲來，在我笑出聲的.那一刻我馬上清醒過來，立刻捂住了自己的嘴巴。

我慢慢地向老師那兒看去，只見老師正斜著眼看著我，我一只手悄悄地把書收進課桌，可已經來不及了。老師大步流星地沖了過來，一把奪過被我“隱藏”著的漫畫書，舉著漫畫書搖了搖，問：“這是什么?”說完，老師便把書扔向門外，大聲吼道：“出去!”我一時被嚇懵了，坐在位子上一動也不敢動，不知所措?！俺鋈?”老師提高了嗓門。我腳像灌了鉛似的，低著頭，慢慢地走出了門外。我站在空無一人的走廊上，寒風吹在我的臉上，就像刺扎了一樣。早知道這樣，何必當初呢!

從這次事中，我明白了做事不能一心二用，上課要認真聽講，尊重老師。